Ver referencia de la imagen Trabajaremos las características y tipos de seres vivos a través de un conjunto de tareas distribuidas en un portfolio digital con sites. No solo constará de un conjunto de tareas, sino de una diana de aprendizaje para autoevaluar ese...
Ver referencia de la imagen A lo largo de esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado se familiarice con los diferentes materiales que tenemos a nuestro alcance y sus propiedades, sepa clasificarlos a partir de varios items, así como que comience a...
Ver referencia de la imagen Empleando una aplicación desarrollada por la NASA, diagnosticaremos qué información maneja el alumnado sobre la presencia de robots en nuestra vida cotidiana, los beneficios que aportan y los posibles inconvenientes que acarrean....
Se pretende fomentar el desarrollo de la competencia comunicativa en la lengua inglesa y hábitos de vida saludable, objetivos éstos de vital importancia en nuestro Proyecto Educativo de centro y directamente relacionados con el Proyecto de Escuelas Promotoras de Salud...
En general, el alumnado de estas edades se muestra altamente motivado hacia todo lo relacionado con el reino animal y las TICs. Con esta SA se pretende fomentar el desarrollo de la competencia comunicativa en la lengua inglesa y la competencia digital, objetivos éstos...
Con esta tarea, el alumnado aprenderá a planificar y a realizar un proyecto colaborativo, para la construcción de un aerodeslizador, también llamado Hovercraft, partiendo de un vídeo de modelo. Se constituirán equipos de trabajo, que construirán un aerodeslizador, que...
Con esta situación de aprendizaje, el alumnado aprenderá a planificar y a realizar proyectos de construcción de una máquina simple, un bólido aeropropulsado. Se constatará si el alumnado emplea los conocimientos gramaticales básicos sobre la lengua para la realización...
![proideac[1]](https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/files/2013/07/proideac1-300x138.gif)
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