Revista digital de Situaciones de Aprendizaje: SitúATE

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Antes y después

Pretendemos con esta tarea que el alumnado busque, seleccione información concreta y presente un . . .

Ana Belén Galván Perdomo, Anselma Isabel Salas López.
Tarea. 4º Educación Primaria, Ciencias de la Naturaleza, Lengua Castellana y Literatura, LOMCE.

PRIMARIA. LOMCE

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¿Qué es la democracia para ti?

El objetivo de esta situación de aprendizaje es conocer el concepto de democracia así como . . .

Alicia Melo Méndez.
Tarea. 1º Educación Primaria, Ciencias Sociales, Lengua Castellana y Literatura, LOMCE.

PRIMARIA. LOMCE

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Aprendo a organizar información

Con esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado aprenda a organizar la información . . .

Luis Ángel Blanco Fernández.
Tarea. 4º Educación Primaria, LOMCE, Matemáticas.

PRIMARIA. LOMCE

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Jugamos para la Igualdad

Con el desarrollo de esta tarea el alumnado podrá analizar los roles de género asignados a hombres y . . .

Amaya Padilla Collado.
Tarea. 6º Educación Primaria, LOMCE, Valores Sociales y Cívicos.

PRIMARIA. LOMCE

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Construimos un robot

Siguiendo modelo del proceso tecnológico y con el apoyo de un programa modelo el alumnado . . .

Jesús Herrera Santana.
Tarea. 4º Educación Secundaria Obligatoria, LOMCE, Tecnología.

ESO. LOMCE

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Ni un/a ahogado/a más en nuestras costas!!

Con el fin de tomar parte en unas jornadas deportivas escolares en las que participará toda la . . .

Raúl Castellano Solanes.
Simulación. Educación Física.

ESO.

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No me comas el coco

El punto de partida de esta situación de aprendizaje es la comprensión de textos discontinuos, . . .

Anselma Isabel Salas López.
Tarea. 4º Educación Primaria, Lengua Castellana y Literatura, LOMCE.

PRIMARIA. LOMCE

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Investigando las emociones

Con esta situación de aprendizaje el alumnado descubrirá cómo se expresan las emociones básicas en . . .

Sonia Saavedra Rodríguez.
Tarea. 4º Educación Primaria, Educación Emocional y para la Creatividad, Lengua Castellana y Literatura, LOMCE.

PRIMARIA. LOMCE

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Si quieres saber, aprende a preguntar

Esta situación de aprendizaje tiene como punto de partida presentar al alumnado algunos inventos e . . .

Anselma Isabel Salas López.
Tarea. 4º Educación Primaria, Ciencias Sociales, LOMCE.

PRIMARIA. LOMCE

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¡Hola mundo!

Esta Situación de Aprendizaje pretende que el alumnado conozca las diferentes formas de representar . . .

Miriam E. Concepcón Concepción.
Tarea. 6º Educación Primaria, Ciencias Sociales, Educación Artística, Lengua Castellana y Literatura, LOMCE, Matemáticas.

PRIMARIA. LOMCE

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Nos vamos de sendero

El alumnado aprenderá la relación que tienen los seres vivos con el Medio Natural y la influencia . . .

Eudes María Ferraz Rodríguez.
Tarea. 6º Educación Primaria, Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales, Educación Artística, Lengua Castellana y Literatura, LOMCE, Matemáticas.

PRIMARIA. LOMCE

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Saltar, saltar, saltar…

Con esta propuesta de tarea se pretende que el alumnado sea capaz de diseñar y ejecutar en grupo una . . .

Luis Ángel Blanco Fernández.
Tarea. 4º Educación Primaria, Educación Física, LOMCE.

PRIMARIA. LOMCE

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Molière, un emprendedor del siglo XVII.

Molière es el seudónimo que eligió el dramaturgo llamado Jean Baptiste Poquelin, cuando se lanzó a . . .

Rosa María Paredes Martín.
Tarea. 3º Educación Secundaria Obligatoria, Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial, LOMCE.

ESO. LOMCE

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Un paseo por las nubes

“Un paseo por las nubes” plantea la integración las TIC en procesos de búsqueda de información y . . .

Miriam E. Concepción Concepción.
Tarea. 6º Educación Primaria, Ciencias Sociales, Educación Artística, Educación Física, Lengua Castellana y Literatura, LOMCE.

PRIMARIA. LOMCE

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Explorando nuevos horizontes

Esta primera situación de aprendizaje tiene como finalidad acercar al alumnado a esta nueva materia, . . .

Carlos Alberto García Ojeda.
Tarea. 1º Educación Secundaria Obligatoria, LOMCE, Prácticas Comunicativas y Creativas.

ESO. LOMCE

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¿Qué pintamos?

Con esta situación de aprendizaje el alumnado reflexionará sobre su capacidad creativa a través de . . .

Ana Belén Galván Perdomo.
Tarea. 2º Educación Primaria, Educación Artística, Educación Emocional y para la Creatividad, Lengua Castellana y Literatura, LOMCE.

PRIMARIA. LOMCE

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¿Contamina? No, gracias

En esta Situación de Aprendizaje, el alumnado tomará conciencia de la necesidad de cuidar el Medio . . .

Miriam Eugenia Concepción Concepción.
Tarea. 6º Educación Primaria, Ciencias Sociales, Educación Artística, Lengua Castellana y Literatura, LOMCE, Matemáticas.

PRIMARIA. LOMCE

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Mi “post motion”

Realización de un video. En nuestra tradición literaria y cultural, los dos principales formatos . . .

Joaquín Ayala Chinea.
Tarea. 2º Educación Secundaria Obligatoria, Lengua Castellana y Literatura, LOMCE.

ESO. LOMCE

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Meine erste Wörter

Esta situación de aprendizaje está pensada para que los alumnos y alumnas establezcan los primeros . . .

Josué Rodríguez Rodríguez.
Tarea. 1º Educación Secundaria Obligatoria, LOMCE, Segunda Lengua Extranjera (Alemán).

ESO. LOMCE

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¿Qué es una biografía? aprendo a hacerlas

Con esta tarea, el alumnado aprenderá a realizar una biografía de un personaje que le guste y, a . . .

Ana Belén Galván Perdomo.
Tarea. 4º Educación Primaria, Lengua Castellana y Literatura, LOMCE.

PRIMARIA. LOMCE

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