Revista Nº 29
Publicada en mayo de 2018
Mostrando 15 Situaciones de Aprendizaje publicadas.
SECCIONES: Infantil (0), Primaria (0), ESO (15), Bachillerato (0)
Me expreso
A lo largo del día utilizamos la lengua para comunicarnos en distintos ámbitos, formales e . . .
Draw my life made in Canarias
Con motivo del día del libro, el alumnado realizará un vídeo en que presentará a un escritor o . . .
Di(scapacidad)ferencia
¡Nos presentamos a un certamen de cine! Nuestro alumnado crea un corto sobre la diferencia para . . .
Sintiendo el cuerpo
Nuestro propósito es aprender a identificar nuestras emociones y su relación con nuestro cuerpo. . . .
Hacemos un musical
Con esta situación de aprendizaje intentamos trabajar varios aspectos en la materia de prácticas . . .
La Polifonía: el Imperio de las voces
En nuestra SA vamos a trabajar la música en el Renacimiento, hemos elegido un título que al mismo . . .
Elaboramos nuestro aceite
El alumnado del Aula Enclave ha elaborado aceites de romero y lavanda que han cultivado en el huerto . . .
Música cósmica
A través de esta situación de aprendizaje el alumnado va a crear, en diferentes etapas, sonidos y . . .
Conoce tus senderos
Esta situación de aprendizaje se propone como un centro de interés y consiste en el estudio de . . .
Ya es Halloween en nuestro huerto
Nos proponemos hacer un encuentro para contar cuentos de terror con motivo de la celebración del día . . .
Más allá del átomo
En esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado comprenda y sea capaz de explicar la . . .
¿Qué papel jugó la mujer en las guerras del s.XX?
Con esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado analice, no solo los 3 grandes . . .
¡Cómo cambia el cuento!
Introducimos a nuestro alumnado en el mundo del micro relato y de la sonorización de textos. Con . . .
Seamos puente, no valla
Nos proponemos la realización de un documental de una duración máxima de 15 minutos, que . . .
Usamos los servicios públicos I
Se parte de un aprendizaje experiencial para enseñar al alumnado de Aula Enclave en el ámbito . . .