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Revista digital de Situaciones de Aprendizaje: SitúATE

Imagen representativa de la SA

¿Por qué es famosa Malala?

Con esta tarea, el alumnado aprenderá a realizar una entrevista y un reportaje escrito sobre un tema . . .

María Josefa Armas Montesdeoca.
Tarea. Lengua Castellana y Literatura.

ESO. Lengua Castellana y Literatura

Imagen representativa de la SA

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Nosotros qué pintamos

Comienza la tarea con unas preguntas motivadoras: ¿qué harían si les ponen en una mesa un lienzo, . . .

Ana Belén Galván Perdomo.
Tarea. 2º Educación Primaria, Educación Artística, Educación Emocional y para la Creatividad, Lengua Castellana y Literatura, LOMCE.

PRIMARIA. LOMCE

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Cometas en mi clase

Esta tarea está centrada en el único criterio de evaluación que enlaza con el Bloque de Geometría . . .

Ricardo Navarro Pérez.
Tarea. Matemáticas.

ESO. Matemáticas

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¿Adónde vamos?

La isla de La Palma cuenta con una importante red de senderos, y prácticamente todos los municipios . . .

Roberto Rodríguez Cruz.
Tarea. Matemáticas.

ESO. Matemáticas

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Se ha escrito un crimen

Para tratar de mejorar o iniciar al alumnado en el uso y disfrute de la Literatura, bien sea como . . .

Josefa Hernández Mederos.
Tarea. Lengua Castellana y Literatura.

ESO. Lengua Castellana y Literatura

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Te informo que…

Esta tarea se enmarca en el segundo trimestre, dando respuesta al PE, a través del Plan Tic y los . . .

América Franco Alemán.
Tarea. 1º Educación Primaria, LOMCE, Matemáticas.

PRIMARIA. LOMCE

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¿Y tú, de qué te ríes?

Esta situación de aprendizaje integrada pretende que el alumnado se implique emocionalmente de . . .

Anselma Isabel Salas Ló.
Tarea. 3º Educación Primaria, Educación Artística, Educación Emocional y para la Creatividad, Lengua Castellana y Literatura, LOMCE.

PRIMARIA. LOMCE

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Formamos una banda de música

En esta situación de parendizaje el alumnado elaborará un cartel/mural, representándose a sí . . .

Carlos García.
Tarea. Música.

ESO. Música

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¿Quiénes somos? Nos conocemos. Haciendo un mural

Esta SA se diseña como punto de partida de la asignatura EPV y sirve para establecer un primer . . .

Herminia Raquel Santana Castellano.
Tarea. Educación Plástica y Visual.

ESO. Educación Plástica y Visual

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Aprendemos a Definir

Con esta SA se va a trabajar la expresión escrita, más concretamente la coherencia, cohesión y . . .

Olimpia Cárdenes Cabrera.
Tarea. Lengua Castellana y Literatura.

ESO. Lengua Castellana y Literatura

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Investigamos tu huella ecológica

La Educación Secundaria Obligatoria (ESO) tiene como finalidad lograr que los alumnos y las alumnas . . .

A. Yanira Duque Hernández.
Tarea. Matemáticas.

ESO. Matemáticas

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El sentido común expresado con números

La SA propuesta, pretende conseguir que el alumnado asocie la teoría de la probabilidad al sentido . . .

Javier Armas Rodríguez.
Resolución de problemas. Matemáticas.

ESO. Matemáticas

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Clasechef Junior

La proporcionalidad está presente en multitud de aspectos de la vida cotidiana: recetas, compras, . . .

Silvia Rodríguez Pereira.
Tarea. Matemáticas.

ESO. Matemáticas

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Audición y Análisis Musical

Mediante el trabajo grupal y cooperativo, el alumnado creará un modelo de análisis de los diferentes . . .

David Hänisch García.
Tarea. Música.

ESO. Música

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El poder del bien en la sociedad

Con esta SA se pretende fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre el alumnado, . . .

Dionisio Rodríguez, Pilar Pulido, Víctor García.
Tarea. Lengua Castellana y Literatura.

ESO. Lengua Castellana y Literatura

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Ruta por el espacio

En el desarrollo de esta “ruta por el espacio” se ha tratado de mostrar al alumnado cómo los lugares . . .

Sara Rodríguez Falcón.
Tarea. 3º Educación Primaria, Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales, Educación Física, LOMCE, Primera Lengua Extranjera (Inglés).

PRIMARIA. LOMCE

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Cómo lo veo

Partiendo de los principios de nuestro Proyecto Educativo como son Igualdad,Libertad y . . .

Pilar Pulido García, Víctor García León.
Tarea. Lengua Castellana y Literatura.

ESO. Lengua Castellana y Literatura

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Convencer para vencer

Se trata de un acercamiento a los textos publicitarios de los diversos medios impresos y . . .

Josefa Hernández Mederos.
Tarea. Lengua Castellana y Literatura.

ESO. Lengua Castellana y Literatura

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R.E.M. : Reciclando el Electromagnetismo

Los aprendizajes contemplados en esta situación de aprendizaje se contempla en los criterios: . . .

Joaquín Miralles Martín.
Tarea. Tecnología.

ESO. Tecnología

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Construimos una cometa de la Paz

Dirigimos esta situación de aprendizaje para desarrollar los principios del Proyecto Educativo del . . .

Francisco Páez Santana.
Tarea. 5º Educación Primaria, Educación Artística, Educación Física, Lengua Castellana y Literatura, LOMCE, Matemáticas.

PRIMARIA. LOMCE

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Nos apretamos el cinturón

Esta tarea nos proporciona una mezcla de la experiencia de la vida cotidiana organizada como un . . .

Josefa Hernández Mederos.
Simulación. Lengua Castellana y Literatura.

ESO. Lengua Castellana y Literatura