Autor: Fernando Posada Prieto

Asesoría STEAM del CEP de Lanzarote

APU «Recursos didácticos para Climatología»

Descripción:  En este taller de formación del profesorado se explican los detalles de montaje, configuración y uso educativo de una Estación Meteorológica Digital (EMD). Este aparato resulta fácil de instalar y utilizar para el registro de los valores meteorológicos. Resulta ideal para desarrollar en el centro con el alumnado proyectos de investigación basados en la…
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9 enero, 2020 0

APU «Recursos didácticos para Medio Ambiente y Renovables»

Descripción:  Esta sesión está destinada al estudio de las energías renovables. Uno de los objetivos fundamentales es ofrecer al profesorado distintas prácticas para llevar a cabo con el alumnado haciendo uso de los kits de energía eólica y energía solar fotovoltaica. Contenidos:  ¿Por qué un taller de energías renovables? Importancia de experimentar Actividades propuestas Estudio…
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9 enero, 2020 0

APU «Recursos didácticos para Astronomía»

Descripción:  Esta sesión está destinada al estudio de la astronomía bajo una perspectiva práctica y didáctica para el aula. Uno de los objetivos fundamentales es ofrecer al profesorado distintas prácticas para llevar a cabo con el alumnado sobre la investigación del Sistema Solar y sus características más destacadas haciendo uso de diferentes recursos: telescopios keplerianos,…
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9 enero, 2020 0

Convocatoria Proyecto «STEAM Lanzarote» 2019-2020

El Centro del Profesorado de Lanzarote convoca el proyecto STEAM Lanzarote para el fomento de las vocaciones científico-tecnológicas en los centros educativos de la isla. Esta iniciativa está abierta a centros de Primaria y de Secundaria. Pretende ofrecer formación y asesoramiento al profesorado para el diseño y puesta en práctica de situaciones de aprendizaje en…
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27 noviembre, 2019 0

Jornadas STEAM Lanzarote 2019

Presentación El término STEAM es el acrónimo de S=Science (Ciencia), T=Technology (Tecnología), E= Engineering (Ingeniería), A= Arts (Artes) y M=Maths (Matemáticas). Su propósito implícito es ampliar las oportunidades de aprendizaje de las Ciencias y las Artes, tanto en educación formal como informal, en la idea de conseguir un impacto positivo en la calidad de vida de…
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18 octubre, 2019 0

Memoria Proyecto «STEAM-L» 2018-2019

Indice de contenidos Presentación Objetivos Cronograma Fase de formación Fase de programación y planificación Materiales de diseño Recursos didácticos Fase de implementación y desarrollo Fase final Valoración Difusión del proyecto Conclusión final 1. Presentación En esta memoria se pretende mostrar una de las líneas de trabajo desarrolladas por el Centro de Profesorado de Lanzarote durante…
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14 junio, 2019 0