Matemáticas (Revista 8)

MASTERMIND, APRENDER MATEMÁTICAS JUGANDO

Posted by on Abr 15, 2005 in Matemáticas (Revista 8) | 0 comments

En este artí­culo queremos mostrar un material lúdico que puede ser utilizado en 1º de Bachillerato para la presentación de los contenidos de Combinatoria de una manera atractiva para nuestros alumnos. Desde nuestro punto de vista la clase de Matemáticas puede y debe de ser lúdica sin dejar de ser “seria”. Coincidimos con Fernando Corbalán en que la enseñanza de las Matemáticas sería más gratificante si a los alumnos les interesara lo que se enseña. Lo anterior nos hace consciente de que deberíamos plantear la enseñanza de ésta sin dejar de tener en cuenta que los conceptos matemáticos han...

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ENSEÑAR EN 3D SUPERFICIES REGLADAS

Posted by on Abr 15, 2005 in Matemáticas (Revista 8) | 0 comments

En los centros escolares hay muchos espacios que se podrí­an aprovechar para construir geometrías en tres dimensiones. Volúmenes de muchas figuras que siempre presentamos a los alumnos en dos dimensiones, bien en fotocopias o en trasparencias, simulando todo el espacio en perspectivas muy logradas pero que no llegan al alumnado. Está claro que por muchos colores y trazos perfectos que mostremos, sigue siendo para el alumnado casi imposible de ver, y por tanto solo lo verá como un dibujo en un plano más. El realizar superficies regladas, despierta la imaginación del alumnado (y profesorado),...

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