Estimadas familias:

Se adjunta pdf con la relación de gabinetes dónde pueden solicitar el presupuesto-memoria para adjuntar a la solicitud de la beca NEAE.

PDF GABINETES

Celebramos el Día de Canarias con la realización de diversos talleres adaptados a nuestro alumnado y con la realización de dos bailes. Culminamos este maravilloso día con las visitas de algunas de las familias y un picoteo ¡al estilo canario!

La escuela es un entorno apropiado para la Promoción de la Salud, siendo necesario enseñar al alumnado hábitos saludables y el papel que desempeña la enfermera en el colegio, acercando el material sanitario a los mismos.

Por ello del 15 al 19 de mayo se llevaron a cabo diferentes actividades relacionadas con esta temática:

TALLER CONOCE A TU ENFERMERA:

Consistió en familiarizar al alumnado con las técnicas, los materiales y el trabajo de la enfermera. Estuvo compuesto por una parte teórica (con explicación de conceptos a través de pictogramas) y una parte práctica (donde cada aula pudo visitar la consulta de enfermería y aprender de forma lúdica).

TALLER DE ALIMENTACIÓN E HIGIENE BUCAL:

Se desarrollaron actividades como clasificación de alimentos, compra en la “tiendita saludable” y preparación de una receta (brochetas de fruta o fruta triturada).

¡Y una actividad de higiene buco dental!

TALLER DE DEPORTE E HIGIENE POSTURAL:

En el cual se llevaron a cabo las siguientes actividades:

1- Calentamiento dónde hicimos movilidad articular, delante del espejo.

2- Parte principal: Circuitos de coordinación general.

3- Parte final : Relajación.

Además, el alumnado del Aulario del CEE ubicado en La Lajita, ¡fueron a la playa a disfrutar de un gran día de canoas!

El pasado 10 de mayo nuestro alumnado, familias y docentes del centro viajaron a Gran Canaria para participar en el encuentro de convivencia positiva en el CEP de Telde. Fue una oportunidad excelente para visualizar que en los Centros de Educación Especial también se puede llevar a cabo la dinamización de patios, adaptándonos a las características de nuestro alumnado y generando recursos que respondan a sus necesidades.

Además, aprovechamos para motivar al alumnado participante con una visita al parque de bomberos de Telde al que agradecemos enormemente su acogida y predisposición.

Les adjuntamos a continuación una guía práctica sobre cómo solicitar la ley de dependencia, requisitos de la misma, grados y cuantías. La misma ha sido elaborada por la Trabajadora Social del centro.

GUÍA PRÁCTICA LEY DE DEPENDENCIA

Además, les aportamos el ENLACE PARA SOLICITAR LA BECA NEAE de cara al próximo curso y un VÍDEO EXPLICATIVO.

El pasado lunes 8 de mayo se impartió en el centro una formación sobre primeros auxilios. La misma fue llevada a cabo por nuestra enfermera escolar y dirigida al personal docente y no docente de nuestro centro.

En este sentido, el 80% de las paradas cardiorespiratorias (PCR) se producen fuera del ámbito hospitalario y es de vital importancia conocer cómo manejar estos tipos de eventos, para aumentar el pronóstico global de la PCR.

Por otro lado, la obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño (OVACE) representa la tercera causa externa de muerte, según el Instituto Nacional de Estadística (INE) en 2022.

En definitiva, ayudar al personal a entender en que consiste lo descrito, cuáles son sus causas, cómo se manifiestan y cómo hay que actuar en estos casos es de vital importancia y aporta seguridad no solo al alumnado, sino también al personal, reduciendo así el riesgo en el ámbito escolar.

Les dejamos con algunas fotos de este taller que tuvo una duración de 2 horas:

El próximo 10 de mayo el alumnado de nuestro centro participará en un encuentro en el CEP de Telde para exponer como se dinamizan los patios a través de este pequeño vídeo que les mostramos a continuación:

El pasado jueves, 4 de mayo, acudimos al acto de Mujer.es celebrado en el Palacio de Congresos. Tuvimos la suerte de no solo asistir, sino que también dos de nuestros alumnos actuaron en uno de los Sketch que se organizaron. Los alumnos/as disfrutaron mucho, se divirtieron y compartieron momentos con otros compañeros y compañeras de los demás colegios que asistieron, fomentando la inclusión y socialización que nuestro alumnado requiere.

Queremos aprovechar esta entrada para agradecer enormemente de parte de todo el Equipo Docente a la organización, tanto del Palacio de Congresos como la del evento, por la acogida que tuvimos, anteponiendo las necesidades y características de nuestro alumnado a todos los aspectos organizativos que este macroproyecto implica.