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Archivo de la categoría: 2º de Primaria
Huerto escolar 🌱
Hoy, el alumnado de 2.º ha acudido al huerto para poner al día su bancal de cara al cierre del curso.
Han recogido las cebollas y algunas lechugas. Como no habían crecido lo suficiente se han destinado al compostaje, contribuyendo así al cuidado y aprovechamiento sostenible de los recursos del huerto.
Además, han realizado labores de limpieza, retirando parte de las malas hierbas.
La próxima semana terminarán de acondicionar el bancal, cubriéndolo y dejándolo preparado para que los compañeros y compañeras que lo heredarán el próximo curso lo encuentren listo para comenzar una nueva cosecha.
¡Un gran trabajo de cuidado, responsabilidad y colaboración! 🌿👏
Ana A y Eli
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Volvemos a vernos
Cuando la lectura es buena, podemos disfrutar de nuestras riquezas naturales a través de ella, el autor acerca al alumnado su profesión y su alma desde la sencillez, y vemos en las miradas del alumnado un brillo de emoción, entonces sabemos qué merece la pena repetir.
Ya ha venido varias cursos al colegio porque hemos elegido algunos de sus títulos en el Plan Lector. Gracias por volver, Daniel Martín Castellano.
El alumnado de 2° descubrió las islas a través del título «7 cuentos, 7 amigas y mi cabra» de la editorial BILENIO.
El alumnado de 6° viajó de Teror a Tamadaba entre misivas descubriendo la fauna tan rica que tenemos con el titulo «El elixir Curalotodo» de la editorial BABIDI-BU LIBROS.
El autor contestó a todas las preguntas que el alumnado planteó, contando anécdotas y terminó firmando todos los ejemplares. Mil gracias, Daniel.
Quisiera destacar dos cuestiones de interés que mencionó el autor.
Por un lado, como las ilustradoras también tienen una mención especial en las presentaciones de sus libros, por lo que les animo a investigar sobre ellas también.
Por otro lado, hacer eco del proyecto «Cuentos que sanan«, liderado por Loreto Socorro en Canarias.
Deseando lo mejor a Daniel Martín Castellano le despedimos, agradeciéndole su presencia y dedicación. ¡Hasta la próxima!
¡Ah! y ¡feliz aniversario!
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2°B en el Aula Sensorial
El alumnado de 2° B también pasó por esta aula tan especial antes del Día de Canarias.
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Descubrir con el corazón y los sentidos
Hoy acudieron al Aula Sensorial varios grupos, tanto de Educación Infantil como de Primaria.
Alli experimentaron con olores, texturas, sonidos,… que nos recuerdan a nuestro hogar, a nuestras raíces: Canarias.
¡Qué bien lo pasaron y cómo lo disfrutaron!
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Pinturas rupestres padronianas
En la clase de 2º, el alumnado ha estado trabajando las pinturas rupestres y, como producto final, ha creado un mural de pinturas rupestres padronianas.
Para elaborarlo, primero dieron textura a la obra arrugando el papel continuo. Después, utilizando algodón y café disuelto, fueron añadiendo color para conseguir un efecto más realista.
Finalmente, hoy han completado el mural realizando las figuras padronianas con plantillas, esponjas y pintura marrón.
En esta última fase han colaborado las compañeras de Erasmus + de Martinica.
Por Desirée G. F.
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Último día de taller
Este taller ha sido impartido por la Asociación de alfareros torneros de Canarias. Jesús es el maestro alfarero y Diana la secretaria de la asociación .
Lo primero que plantearon, tras el saludo, fue de qué está compuesto el barro: tierra, hierro y agua.
Jesús explicó varias técnicas para trabajar con el barro: libremente con manos, con churros y piedras para pulir, dibujar con palillos, y con el torno.
La actividad pasó a ser más sensorial al tener cada uno/a un trozo de barro. Entonces comenzaban a decir sus características: es blando, flexible, de temperatura fría por el agua, mancha, es suave, … huele…
Luego pasaron a hacer formas: primero esferas, luego croquetas y finalmente churros.
A cada alumno/a se le entregó un círculo de barro donde dibujaron círculos concéntricos para crear sus propias pintaderas. Jesús y Diana las volverán a traer ya horneadas en unas dos semanas.
Les pusieron un corto donde la magia del esfuerzo hace que se puedan crear maravillas.
Luego usaron el torno, donde intentaron hacer pequeños Vernegales.
Para terminar la sesión, se hizo un repaso de todo lo acontecido.
Agradecemos a Jesús y Diana (y a la asociación) por todas las sesiones realizadas y el cariño puesto en cada una. El alumnado ha aprendido disfrutando y creando. También queremos agradecer el enfoque dado, elogiando la labor del maestro/a, en una sociedad que cada vez desprestigia más nuestra profesionalidad.
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1er. Ciclo en la Laguna de Valleseco
Hoy los alumnos del primer ciclo hemos disfrutado de una maravillosa salida a la Laguna de Valleseco.
Allí nos esperaba Eloy, monitor de Bilenio, quien nos acompañó en un recorrido muy interesante por toda la laguna mientras nos enseñaba curiosidades sobre la naturaleza y el entorno.
Durante la visita aprendimos sobre diferentes plantas y árboles típicos de nuestra tierra, como el hinojo, el madroño y la laurisilva.
También tuvimos la suerte de observar distintos animales y personajes mágicos que hicieron la experiencia aún más especial: vimos patos, gallos, hadas, duendes ¡e incluso un lémur!Además de aprender, disfrutamos muchísimo del contacto con la naturaleza.
Respiramos aire limpio, valoramos la importancia de cuidar el medio ambiente y compartimos momentos muy bonitos, como abrazar árboles y sentir la tranquilidad del entorno.
Ha sido una experiencia divertida, educativa y llena de magia que todos recordaremos con mucho cariño.
Por Desirée G. F.
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Visita guiada a familias
Hoy, parte del alumnado de 1°, y el alumnado de 2° ha realizado a las familias la visita guiada por nuestra escuela museo Antonio Padrón.
El alumnado estaba nervioso pero lo hicieron todos muy bien.
Agradecerle a las familias que se acercaron para disfrutar de esta actividad y del taller que posteriormente realizaron con la colaboración del Museo Antonio Padrón.
Por Ana A. M.
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Ensayo de guías
El alumnado de 2º se encuentra ultimando los detalles para un día muy especial: el próximo miércoles 7 de mayo recibirán con mucha ilusión a sus familias para compartir con ellas el proyecto Escuela Museo.
En esta actividad, serán los niños y niñas quienes se conviertan en guías, dando la bienvenida a sus familias y acompañándolas en un recorrido muy especial por el museo escuela Antonio Padrón.
Durante la visita, explicarán —en castellano y en inglés— la vida y obra de Antonio Padrón, demostrando todo lo aprendido con entusiasmo y dedicación.
Hoy han tenido la oportunidad de realizar un primer ensayo con público muy especial: el alumnado de 3º.
Los mayores, que han ejercido de visitantes, han quedado gratamente sorprendidos y no han dudado en felicitar a los pequeños por lo bien que lo han hecho.
Sin duda, será una experiencia inolvidable para el alumnado y sus familias, llena de emoción y orgullo compartido.
Por Carolina P. S.
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Padrón en collage
Los grupos de 2º de Ed. Primaria trabajaron diferentes obras de Antonio Padrón mediante la técnica de collage con papel de seda.
¡Qué maravillosas obras de arte!
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