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- Éxito del CEIP Fernando Guanarteme en el Concurso Pictórico “Policía Somos Todos”
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CEIP Fernando Guanarteme
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Las Palmas de Gran Canaria
35010 - C/Pavía, 22
Tfn.928 599 030 35001268@gobiernodecanarias.org
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Éxito del CEIP Fernando Guanarteme en el Concurso Pictórico “Policía Somos Todos”
El CEIP Fernando Guanarteme está de enhorabuena. Dos de nuestras alumnas de 5º de primaria han conseguido el primer (Valentina 5ºB) y tercer premio (Violeta 5ºA) en el concurso pictórico “Policía Somos Todos”, organizado por la Policía Nacional en Canarias en colaboración con El Corte Inglés.
Este certamen, dirigido a escolares de 5º de primaria, tiene como objetivo promover, a través de la representación creativa, la imagen que tienen de la policía. Las obras ganadoras destacaron por su creatividad, técnica y capacidad para transmitir el mensaje del concurso, lo que les valió este merecido reconocimiento. El acto de entrega de premios, celebrado en la Jefatura Superior de Policía Nacional en Canarias, fue un evento donde nuestras alumnas recibieron sus premios rodeadas de sus familias, compañeros/as y docentes. Este logro no solo refleja el talento artístico de las alumnas, sino también el compromiso de nuestra comunidad educativa en fomentar la creatividad y los valores fundamentales.
Queremos felicitar a nuestras alumnas y agradecer al equipo docente y a las familias por apoyar su desarrollo artístico. Este reconocimiento nos inspira a seguir participando en iniciativas que potencien el talento y los valores de nuestro alumnado
¡Enhorabuena! 🌟 Valentina y Violeta
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Programa compostaje
El CEIP Fernando Guanarteme comienza de nuevo con el plan de compostaje. Se trata de una iniciativa enmarcada dentro de las acciones del ámbito de los proyectos de Sostenibilidad y Salud del centro, y que cuenta con el apoyo del Cabildo de Gran Canaria.
Tal apoyo se materializa al habernos facilitado una compostera la cual será usada a partir de los hábitos saludables en los desayunos de nuestro alumnado y profesorado. De este modo, crearemos condiciones apropiadas para el mantenimiento del huerto escolar al poder autoabastecerse de tierra rica en materia orgánica.
El beneficio pedagógico de esta acción es indudable al poner en énfasis la reducción de residuos, aprovechamiento de la materia orgánica y crear el hábito de un desayuno saludable. Por otro lado, el alumnado será guiado para saber qué es materia es la más adecuada para compostar, cómo se composta y la acción propia de la Naturaleza al descomponer y transformar materia.
En esta ocasión les hacemos partícipes de este programa para que conozcan el alcance e importancia de pequeños detalles que hacen que nuestro alumnado sea más consciente y responsable.
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Celebrando Finaos y Halloween en el colegio
Esta semana, nuestro colegio se ha llenado de color, alegría y mucha creatividad con la celebración de Finaos y Halloween. El alumnado participó en diversas actividades y talleres que promovieron el trabajo en equipo, la creatividad y, sobre todo, la diversión.
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La Hora del Código de Canarias 2024-25
LA HORA DE CÓDIGO DE CANARIAS es un evento organizado por el Área de Tecnología Educativa de la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación del Gobierno de Canarias, coincidiendo con la propuesta de la Hora del Código Europea (codeweek.eu) con la finalidad de fomentar el Pensamiento Computacional a través de la realización de diferentes actividades de programación, entre el 14 y el 31 de octubre de 2024, en los centros educativos de la Comunidad Autónoma de Canarias, cuya temática este curso es las olimpiadas, coincidimos en temática.
El pensamiento computacional debe tener cabida en las aulas de Canarias ya que el nuevo currículo de la LOMLOE lo introduce en múltiples áreas y materias.
El objetivo es seguir mostrando, un año más, que todas las personas pueden aprender a programar, favoreciendo habilidades de resolución de problemas, lógica y creatividad.
Nuestro alumnado ha realizado diversas actividades desconectadas y conectadas, muchas relacionadas con la temática de este curso, las Olimpiadas. Entre ellas, hemos construido una guagua paralímpica con un sensor programable que va haciendo paradas. También en los cursos superiores se ha programado con la tarjeta Microbit y los más pequeños han programado con la abeja Blue bot, practicando el abecedario, tanto en español como en inglés.
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