Archivo mensual: marzo 2022

Proceso de admisión de nuevo alumnado en Infantil 3 años (nacidos en 2019) o por cambio de centro

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, UNIVERSIDADES CULTURA Y DEPORTES
35004907 – CEIP LA CARDONERA

COMUNICADO DEL CEIP LA CARDONERA

Estimadas familias como se va a abrir el periodo de admisión de nuevo alumnado y de Educación Infantil de 3 años (nacidos en el 2019), para el curso 2022-2023 (del 1 al 22 de abril ambos inclusive ), les informamos que a partir del miércoles 23 de marzo ya podrán retirar en el centro la documentación necesaria para solicitar plaza en este centro.

Asimismo les informamos, para que la vayan preparando. de que la documentación a adjuntar a la solicitud es la siguiente:

1.- Fotocopia de todas las páginas del libro de familia.

2.- Fotocopia del DNI del pdre, la madre y del niño/a (si lo tuviera).

3.- Cualquier documento que acredite el domicilio actual (DNI,volante de empadronamiento,etc).

4.- Fotocopia del carnet de Familia Numerosa, en su caso.

5.- Fotocopia de la Cartilla de Vacunación y, si es el caso, informe médico sobre cualquier circunstancia relacionada con la salud del/a alumno/a que el centro debe conocer.

6.- Fotocopia de la tarjeta de la Seguridad Social o de cualquier aseguradora donde el/a alumno/a figure como beneficiario/a.

7.- Situación familiar: Separado/a; divorciado/a o no convivencia con el alumno/a de alguno de los progenitores (deben acreditarlo mediante Sentencia Judicial o Convenio Regulador, en su caso).

8.-2 fotos tamaño carnet.

9.- En caso de solicitar COMEDOR ESCOLAR, rellenar el impreso que le facilitará el centro para Autorizar el cobro en su entidad bancaria. En la cumplimentación de la matrícula deberá autorizar a la Consejería de Educación para que pueda acceder a sus datos de IRPF o SEPE del padre y la madre. En caso de no haber hecho declaración ni tener ingresos SEPE (Desempleo) podrá presentar: nóminas, contrato de trabajo, certificado de empresa, INEM, Certificado de percibir Pensiones o cualquier documento que acredite los ingresos de la unidad familiar de año impositivo 2019 (todo esto, sólo en caso de NO AUTORIZAR a la Consejería de Educación mediante firma de ambos progenitores en el impreso de matrícula para recabar dicha información).

Si no dispone de ingresos ha de presentar un informe de Servicios Sociales para valorar al alumnado como cuota cero.

La dirección

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Proyecto “LAS CABAÑUELAS DE LA BISABUELA”

A lo largo del segundo trimestre, a nivel de centro, hemos desarrollado un Proyecto de Aprendizaje Servicio orientado a la recuperación de una tradición antigua que parece estar perdiéndose poco a poco.

El proyecto concluye con una gran exposición a la que queremos invitarles.

Si quieres saber un poco más del Proyecto y de lo que encontrarás en la exposición, los alumnos y alumnas te lo cuentan en este video.

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La Guardia Civil nos visita

Dentro del programa de charlas ofrecidas a centros educativos por la Guardia Civil, el centro se ha acogido esta iniciativa un año más, solicitando charlas relacionadas con la violencia de género y adicciones.

En este enlace pueden acceder a las fotos.

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BIENVENIDA PRIMAVERA

La Primavera es una estación llena de alegría y color. Con este photocall hemos querido darle la bienvenida de forma original y divertida.

Accede a las fotos a través de este enlace.

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8 de marzo – Día de la mujer

Nuestros alumnos y alumnas han realizado una bonita actividad en la que nos han presentado a mujeres relevantes para ellos y que pertenecen a su entorno cercano. madres, abuelas, profesoras y conocidas han formado un bonito panal que nos ha recordado que juntas somos más fuertes.

Queremos agradecer a las familias su participación en este pequeño proyecto de investigación en favor de la igualdad.

En este enlace pueden acceder al vídeo final de la actividad.

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Observando el entorno

El alumnado de quinto y sexto ha realizado una ruta de senderismo a la “Cruz del Siglo” con el fin de observar directamente la naturaleza y comprender las señales que nos muestra en relación al paso del tiempo y la predicción del tiempo.

Esto ha sido una actividad más de nuestro proyecto sobre “Cabañuelas”.

En este enlace pueden acceder a las fotografías.

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