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Archivo mensual: febrero 2025
Los Pequeños de Educación Infantil Celebran la Tradición de Pedir Huevitos
Ayer, 27 de febrero, nuestros alumnos y alumnas de Educación Infantil salieron a recorrer el barrio en una divertida actividad enmarcada dentro del Proyecto de Patrimonio, en el que nuestro centro participa con el objetivo de preservar y celebrar nuestras tradiciones.
Durante esta jornada, los niños y niñas pidieron huevitos a los vecinos, una costumbre que fomenta el sentido de comunidad y el respeto por nuestras raíces culturales.
Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a todas las familias que colaboraron en esta actividad, tanto a las que ayudaron en la organización como a aquellas que recibieron a nuestros pequeños con los brazos abiertos, contribuyendo así a que esta experiencia fuera un éxito. ¡Gracias por su apoyo y por hacer de este día un momento especial para todos!

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Erasmus +
En el CEIP La Cardonera, seguimos avanzando en la fase de motivación del programa Erasmus+. En esta ocasión, los alumnos/as han tenido la oportunidad de conocer más sobre la ciudad de Praga, su historia, cultura y lugares emblemáticos. A través de actividades dinámicas e interactivas, los estudiantes han viajado virtualmente a la capital de la República Checa.Este tipo de iniciativas no solo enriquecen su aprendizaje, sino que también fomentan valores como la apertura al mundo y el interés por descubrir lo que hay más allá de nuestras fronteras. ¡Seguimos explorando!


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Explorando los ecosistemas en el aula
El alumnado de tercero de primaria ha trabajado con entusiasmo en este proyecto sobre los ecosistemas, explorando sus características, la importancia de la biodiversidad y el impacto de las acciones humanas en el medioambiente. A través de este vídeo, muestran todo lo aprendido de una manera creativa y didáctica.Aprender sobre los ecosistemas no solo nos ayuda a comprender mejor nuestro entorno, sino que también nos motiva a protegerlo. ¡Gran trabajo, chicos/as!
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El segundo ciclo conoce Arucas
El segundo ciclo conoce el municipio de Arucas a través de la lectura del libro “El abuelo Pico”. Un libro que nos ha llevado a conocer la historia de la ciudad de Arucas.

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Recaudación II Olimpiada Solidaria
El CEIP La Cardonera se enorgullece de anunciar el exitoso cierre de la II Olimpiada Solidaria, un evento que reunió a estudiantes, familias y docentes en una jornada llena de deporte y solidaridad. Gracias a la participación entusiasta de toda la comunidad educativa, se logró recaudar una significativa cantidad de dinero que ya ha sido ingresada en la cuenta de la ONG Save the Children.
El evento, que tuvo lugar el pasado30 de enero, incluyó diversas actividades deportivas y recreativas, donde los alumnos demostraron su espíritu competitivo y su compromiso con una causa noble. La recaudación se destinará a apoyar los programas de Save the Children, que trabajan para mejorar las condiciones de vida de niños y niñas en situación de vulnerabilidad en todo el mundo.
El ingreso del dinero recaudado se realizó de manera formal y transparente, asegurando que cada contribución se destine a la causa. La comunidad del CEIP La Cardonera se siente satisfecha de haber podido contribuir a un cambio positivo y espera con ansias la próxima edición de la Olimpiada Solidaria, que promete ser aún más exitosa.
¡Gracias a todos por su apoyo y compromiso!

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Infantil de 3 años continúa con su viaje espacial.
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La Directora Comparte Experiencias de la Movilidad Erasmus en Portugal con el Claustro de Profesores
La semana pasada, nuestra directora regresó de una enriquecedora movilidad en Portugal, en el marco del Programa Erasmus, y se reunió con el claustro de profesores para compartir sus valiosas observaciones sobre el sistema educativo de este país. Durante la presentación, la directora destacó las infraestructuras de las escuelas visitadas, que fomentan un ambiente de aprendizaje óptimo.Además, se abordaron las metodologías innovadoras que se están implementando en las aulas portuguesas, enfocadas en el aprendizaje activo y colaborativo. La directora compartió ejemplos de actividades pedagógicas que promueven el aprendizaje basado en proyectos y el uso de nuevas tecnologías, las cuales podrían ser adaptadas a nuestro contexto educativo.La reunión fue una excelente oportunidad para que los docentes intercambiaran ideas y reflexionaran sobre cómo incorporar estas prácticas en su enseñanza diaria. La directora enfatizó la importancia de estas experiencias internacionales para enriquecer nuestra práctica docente y mejorar la calidad educativa en nuestro centro.El claustro mostró un gran interés en las propuestas presentadas y se comprometió a explorar nuevas formas de colaboración y aprendizaje que beneficien a nuestros estudiantes. Sin duda, esta movilidad ha abierto nuevas puertas para el desarrollo profesional y la innovación en nuestra comunidad educativa.




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