¡MENUDO CAMBIO!
Conscientes de la importancia que tiene el espacio donde se desarrollan las sesiones para el alumnado, hemos comenzado el curso con las aulas totalmente reformadas, tanto en espacios, como en mobiliario y decoración.
Podríamos considerar al contexto académico como otro docente más, puesto que según sean las aulas donde el alumnado asista a clase, se sentirá motivado en mayor y menor medida. Dado que nuestro alumnado pasa muchas horas al día en el aula, hemos adaptado los espacios de nuestro centro para que sean lo más agradables y motivadores posible.
Así, gracias a la colaboración del ayuntamiento, hemos cambiado el mobiliario antiguo y en mal estado por otro más colorido y de medidas apropiadas para que todo esté accesible a los más pequeños, y que se pueda tener una visual del aula al completo.
Se han arreglado todas las ventanas y contraventanas del centro, pudiendo así disponer en las aulas de iluminación directa y natural desde dos lados distintos,
Quitar elementos innecesarios y que ocupan espacio, evitando disponer de espacio para que el alumnado se mueva, ha sido otra de las acciones llevadas a cabo. Como resultado, ahora disponemos de espacio en el aula para que el alumnado se pueda mover libremente, sin riesgo de chocar.
Hemos introducido rincones para la lectura en las aulas, con la intención de motivar al alumnado para que lean cuentos, revistas, información, etc.
El resultado han sido unas aulas que, a la vista está para quienes conozcan el centro desde hace tiempo, están llenas de luz y color, e invitan al alumnado a sentirse a gusto en ellas.
Todas las acciones llevadas a cabo están enfocadas, de esta manera, a incentivar la imaginación de los niños y niñas, creando así un ambiente acogedor y motivador, que favorezca el desarrollo de procesos cognitivos como la atención, memorización, la discriminación visual, la expresión oral, etc. Debemos recordar que la ambientación del aula es mucho más que una simple decoración de las paredes.
OBJETIVOS DE LA AMBIENTACION DEL AULA
- Influenciar en el aprendizaje del alumnado.
- Servir de apoyo pedagógico a los temas trabajados en las sesiones de aprendizaje.
- Concordancia con los temas acordes a la programación.
AMBIENTACIÓN COMO UNA HERRAMIENTA FUNDAMENTAL
- Un ambiente estimulante y a la vez limpio y ordenado proporciona seguridad y estimula el aprendizaje.
- Para lograr seguridad y bienestar, encontrando en los espacios creados el equilibrio entre necesidad de estar solo y socialización, tranquilidad y movimiento, actividades individuales y de grupo.
- Al disponer cada rincón adaptado a los más pequeños se podrá observar su situación en el conjunto del espacio. Un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar.
- La nueva disposición de las aulas permite que los elementos decorativos motivadores puedan variar a lo largo del curso.
- La nueva distribución de las aulas facilita el acceso de los niños y niñas a los objetos y materiales que precisen.
Gracias al Ayuntamiento de Vilaflor por colaborar en la reforma del centro y en la retirada del mobiliario antiguo. ¡Esperamos que nuestro alumnado se sienta tan contento en las aulas como quienes formamos el CEIP La Escalona nos hemos sentido preparándolas para ellos!
Buen día a todos.