Archivo de la categoría: Eje 4: Educación ambiental y sostenibilidad

Estimadas familias y alumnado del centro,

Nos complace anunciar que el centro está llevando a cabo un proyecto de compostaje, una iniciativa que busca promover la sostenibilidad y el cuidado del medio ambiente. En este proyecto, invitamos a todo el alumnado a traer restos orgánicos de casa para contribuir a la creación de compost.

El alumnado puede traer restos orgánicos como cáscaras de frutas (menos cítricos), restos de verduras, cáscaras de huevo, posos de café, entre otros.  Es importante recordar que no deben traer restos de cítricos (como naranjas, limones o pomelos), ya que estos pueden afectar al proceso de descomposición de manera negativa.

Por ellos solicitamos a las familias que el próximo lunes 24 y martes 25 de marzo pueden traer restos orgánicos de casa, será una excelente oportunidad para que todos participemos juntos en la creación de un ambiente más saludable y verde. Las familias podrán traer los restos orgánicos a la escuela.

El compostaje no solo nos ayuda a reducir la cantidad de residuos que generamos, sino que también ofrece varios beneficios:

1. Mejora la calidad del suelo: El compost actúa como un fertilizante natural, mejorando la textura y la capacidad de retención de agua del suelo.
2. Reduce la huella de carbono: Al reciclar los restos orgánicos, evitamos que estos terminen en vertederos, contribuyendo a la reducción de gases de efecto invernadero.
3. Fomenta la educación ambiental: Este proyecto permite a los estudiantes y sus familias aprender sobre el reciclaje, la sostenibilidad y el ciclo de la materia en la naturaleza.
4. Generación de recursos para el centro: El compost resultante se utilizará en nuestros huertos y jardines, creando un espacio más ecológico y sostenible para todos.

¡Contamos con tu colaboración!

Una vez al mes realizaremos la recogida de la materia orgánica, avisaremos siempre por el blog para que se sume la mayor cantidad de familias a este proyecto. Con la participación de todos, este proyecto será un éxito y contribuirá a que nuestro centro sea más sostenible.

¡Anímate a traer tus restos orgánicos y a participar en esta iniciativa tan importante para nuestro entorno!

Muchas gracias por el apoyo.

El pasado viernes 7 de febrero los niños y niñas de Infantil y Primer Ciclo de Primaria tuvieron la oportunidad de disfrutar de  «TITERRECICLA», una iniciativa desarrollada en los centros escolares de la Mancomunidad del Sureste.

Nuestros  niños de infantil y 1º ciclo de primaria pudieron ver en un espectáculo audiovisual  combinado con títeres, diseñado para concienciar sobre la importancia del reciclaje y el cuidado del medioambiente. A través de esta actividad lúdica e interactiva, se fomentaron valores como la reutilización de materiales, la reducción de residuos y la importancia de un consumo responsable.

Esta actividad permitió a los niños y niñas aprender sobre el reciclaje de manera dinámica y divertida, promoviendo hábitos sostenibles desde edades tempranas.

Desde CEIP La Paredilla, damos las gracias al Cancionero Isleño por seguir apostando con proyectos que combinan educación, arte y conciencia ecológica.

¡Gracias por hacer posible esta maravillosa experiencia y por contribuir a un futuro más sostenible!

Los niños y niñas de 3° y 4° de primaria del CEIP La Paredilla han disfrutado de una visita educativa guiada al Museo de la Zafra, donde han aprendido sobre la historia del cultivo del tomate en nuestra isla y su impacto en la sociedad local.

A lo largo del recorrido, el alumnado descubrió en qué zonas de la isla se plantaba antiguamente el tomate y dónde sigue cultivándose en la actualidad. También aprendieron el significado de la palabra zafra, que hace referencia al período de cosecha del tomate y su duración. Además, conocieron sobre la vida de los aparceros y aparceras, quienes se desplazaban desde sus residencias hasta las zonas agrícolas para instalarse durante el tiempo de cosecha, conociéndose este fenómeno como la mudá.

Uno de los momentos más sorprendentes de la visita fue el descubrimiento del Pozo de los Betancores, una estructura histórica que se conserva en el interior del museo. Los niños y niñas se dieron cuenta de que el edificio del museo es en realidad un almacén, lo que les permitió imaginar cómo era la actividad agrícola en el pasado y la importancia del agua en el cultivo del tomate.

Además, comprendieron la relevancia de la implicación de toda la familia en las labores agrícolas, desde la siembra hasta el empaquetado. También ampliaron su vocabulario con palabras tradicionales como latada, cucaña, vitola o cereto.

Esta experiencia ha sido una oportunidad única para que el alumnado conecte con el pasado agrícola de su entorno más cercano, valore el esfuerzo de generaciones anteriores y enriquezca su conocimiento sobre el patrimonio local. Sin duda, una jornada que quedará en su memoria.

Este año, nuestra felicitación navideña tiene un toque muy especial: la creatividad y el talento de nuestro alumnado. La postal que acompaña este mensaje es la ganadora de nuestro Concurso de Tarjetas Navideñas, una obra que refleja no solo el espíritu de la navidad, sino también el entusiasmo y la imaginación que llenan cada rincón de nuestro colegio.

La postal ganadora ha sido creada por un estudiante de 4º de primaria, que ha conquistado con su originalidad y su toque más canario a todas aquellas personas que la han votado: un Santa Claus con forma de aguacate montado en un trineo tirado por renos que en realidad ¡son plátanos!. Sin duda, una obra que celebra nuestra cultura con humor y magia navideña.

Felicitamos al autor por esta maravillosa creación que nos invita a mirar la navidad desde nuestra propia esencia isleña. También agradecemos a todos los niños y niñas que participaron con sus preciosas postales. Cada una de ellas es un reflejo del entusiasmo y la imaginación que nos llenan de orgullo y un recordatorio de lo mágico que puede ser mirar el mundo con los ojos de un niño.

A toda la comunidad educativa del CEIP La Paredilla, familias, alumnado, profesorado, personal de administración y servicios y agentes sociales, les deseamos unas fiestas llenas de alegría, amor y momentos compartidos. Que este tiempo de navidad nos inspire a seguir construyendo juntos un camino lleno de aprendizajes y valores, con ilusión y creatividad.

¡Que la magia de estas fiestas y el espíritu de nuestras Islas nos acompañen siempre!

Con cariño,

El equipo del CEIP La Paredilla.