Esta semana, el claustro, dentro de nuestro Plan de Formación, y antes de estrenar con el alumnado el Aula de robótica y gamificación, estudiamos cómo implementar la robótica como herramienta educativa en nuestro cole. Les lanzamos a los profes el reto de la resolución de algunos problemas utilizando el pensamiento computacional, para generar cooperativamente un producto que se pudiera programar de forma individual o en equipo y relacionándolo con actividades cotidianas en el aula. Para ello utilizamos los Blue boots y Lego Spike Education, recursos de los Espacios Creativos