Uno de los proyectos que tenemos en el cole es el Programa esTEla para cuidar en su transición entre las etapas de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria a nuestro alumnado, desde una perspectiva inclusiva y competencial.

Este  Programa esTEla tiene como objetivo general facilitar la transición del alumnado entre las distintas etapas, prevenir el absentismo y el abandono escolar temprano, mejorar el rendimiento y reducir la desigualdad de oportunidades, prestando atención a los siguientes aspectos fundamentales:

1. La transición educativa entre etapas como un proceso global, interdisciplinar y continuo a lo largo de la escolarización del alumnado.
2. La docencia compartida como método de trabajo docente favorecedor de la inclusión, la igualdad de oportunidades y el desarrollo competencial del alumnado.
3. El trabajo por distritos escolares como un aspecto esencial para garantizar la continuidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la transición educativa del alumnado. Es por ello que este programa priorizará las coordinaciones entre los centros integrantes de los distritos escolares para llevar a cabo aquellos acuerdos necesarios que favorezcan la transición educativa del alumnado en cualquier etapa.
4. El desarrollo del ámbito socioemocional del alumnado, con el fin de ofrecer una respuesta más ajustada a sus necesidades en el proceso de transición educativa entre las etapas.
5. El liderazgo pedagógico compartido de los equipos directivos del distrito, con el fin de fortalecer la coordinación entre las etapas educativas y la transferencia de culturas metodológicas y organizativas, materializadas en el Plan de Transición de Distrito como documento marco.

Estas son algunas de las actividades que hemos desarrollado durante este curso que se acaba.