¿Qué es la inferencia?

Inferir es razonar para encontrar y comprender una información que no está escrita en el texto o que se muestra en una imagen. Metafóricamente, podemos decir que el trabajo sobre la inferencia permite a los niños convertirse en detectives que buscan «la verdad» a partir de pistas en el texto.

Inferir es:

– Establecer conexiones lógicas

– Ir más allá de la comprensión literal

– Buscar aquello que el texto no dice

– Hacer uso de nuestra experiencia cultural: « lo que ya sabemos »

– Interpretar informaciones bajo formas textuales o visuales y producir una nueva información a partir de ellas.

Estar tarjetas nos pueden ayudar a interpretar las inferencias verbales en situaciones cotidianas.

¿Cómo utilizamos estos recursos?

– Leer la situación o contexto que nos proponen.

– Elige una de las opciones.

Inferencias 1

Inferencias 2

Inferencias 3

Inferencias 4

Inferencias 5

Inferencias 6

Inferencias 7

Inferencias 8