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Archivo de la etiqueta: normas
Algunas normas en el centro
No se permite que el alumnado traiga juguetes de casa.
El Consejo Escolar ha establecido los jueves como “día de la fruta”. Este día, los niños deben traer algo de fruta, yogur o zumos. Así mismo, se PROHÍBE la bollería industrial, golosinas, snacks y refrescos. Intentemos entre todos fomentar la alimentación equilibrada y saludable de los niños/as.
No se permitirá la subida de material olvidado ni comida una vez que el alumnado esté en el aula. Hay que responsabilizar al alumnado en ese sentido.
Nuestro uniforme
El Consejo escolar, tras realizar una encuesta a todas las familias, ha decidido simplificar el uniforme:
CHAQUETA DE CHÁNDAL, CAMISETA BLANCA, PANTALÓN DE CHANDAL (CORTO O LARGO), ZAPATOS DEPORTIVOS BLANCOS.
El anterior uniforme (polo azul, falda/pantalón de tela y zapato negro) queda como uso opcional hasta el curso 2025/26 incluído.
Las camisetas y chaquetas deben llevar el logotipo del centro. Es obligatorio para todo el alumnado llevar el uniforme (puede adquirirse en establecimientos de uniformes escolares).
El Consejo Escolar ha establecido como norma que el alumno/a que no traiga uniforme adecuado (incluyendo zapatos deportivos que no sean blancos) el día que tenga salida (excursión), permanecerá en el Centro .
¡Muy importante! No olvide marcar las prendas con el nombre del niño/a. En caso de extravío es imposible recuperarla si no tiene nombre porque todas son iguales.
Si su hijo/a ya no va a hacer uso de un uniforme que está en buen estado, puede dejarlo en Administración. El colegio ofrece préstamos de uniformes a las familias que lo soliciten (contacte con el tutor/a del alumno/a)
Absentismo del alumnado
Las faltas de los/as alumnos/as las consignará Tutor/a del grupo en unas plantillas apropiadas para ello. La jefatura de estudios llevará el control mensual y hará un seguimiento en estrecha colaboración con el tutor/a poniendo en marcha los mecanismos necesarios en caso de constatar absentismo escolar. El procedimiento a seguir es:
. 4 faltas: el tutor/a del alumno/a llamará al domicilio.
. 6 faltas: el tutor/a le mandará un aviso por escrito.
. 8 faltas: Jefatura de Estudios citará a la familia en el centro educativo.
. 10 faltas: Dirección alertará a los Servicios Sociales del Ayuntamiento.
Si un alumno/a tiene que abandonar el centro en horario lectivo, o entrar fuera de hora, lo hará acompañado por sus padres o por un adulto autorizado (de 9:00 a 12:00; después de esa hora no se permite reingreso del alumnado al centro). Dicho adulto deberá rellenar un justificante de retraso o salida anticipada, el cual se le facilitará en Secretaría. Los retrasos continuados injustificados serán considerados faltas de asistencia.
Ningún alumno/a, en ningún caso, podrá entrar/salir fuera de hora del centro sin compañía adulta autorizada.
Las faltas injustificadas son remitidas por Jefatura de estudios a los Servicios Sociales del Ayuntamiento de forma mensual. Igualmente, cada mes se reúne con Orientación y la trabajadora social para tratar los problemas de absentismo y retrasos reiterados.
Atención al alumnado en caso de accidente
En caso de enfermedad o indisposición de un alumno/a se llamará a la familia para que pueda hacerse cargo de ellos. En caso de accidente, se procederá a atender al niño/a mientras se localiza a la familia.
. Si el accidente no reviste gravedad, se procederá como en el caso de indisposición o enfermedad.
. En caso de gravedad, el profesor tutor/a (o quien designe el centro) acompañará al alumno/a en su traslado a un centro sanitario para que reciba la debida atención, a la espera de la llegada de sus familiares (a menos que estos lleguen al centro antes de la salida de la ambulancia).
Les rogamos dejen siempre en el colegio varios teléfonos actualizados donde poder localizarles, así como comunicarnos cualquier variación en el domicilio, teléfono, etc. desde el momento en que se produzca.
Publicado en Normas del centro
Etiquetado absentismo, accidente, normas, uniforme
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Protocolo de entradas y salidas
Como toda institución, el centro escolar tiene unas normas que todos debemos cumplir para una mejor organización. Aquí citamos las más importantes. Si tienen alguna duda, contacten con nosotros para resolverla. Preste especial atención a las normas que le indica el tutor/a sobre las entradas y salidas del alumnado.
Hay que ser muy estrictos y meticulosos con las normas y protocolos. Tenga en cuenta que estas normas se establecen para aumentar la seguridad del alumnado y facilitar el proceso de entrega y recogida a las familias.
Entradas

Los portones de entrada se abren a las 8:25 para la entrada del alumnado. ATENTOS A LA PUERTA QUE LE CORRESPONDE POR EL CURSO. No se permite la entrada de familiares al patio BAJO NINGUNA CIRCUNSTANCIA. El alumno/a entra solo, y va directamente a la fila.
A las 8:40 se abre la puerta de la secretaría, para que entre el alumnado que por motivos justificados haya llegado tarde. Es imprescindible que entren al centro en compañía de un adulto, ya que éste debe firmar un justificante del retraso. El alumnado jamás podrá entrar solo.
Salidas

A las 13:30 se abren los portones, para que las familias recojan al alumnado. IMPRESCINDIBLE QUE VENGA UN SOLO ADULTO POR NIÑO/A, para no sobrecargar las entradas. No hablar con los docentes y abandonar el patio con celeridad por la puerta indicada a tal efecto. Sea puntual, porque los portones se volverán a cerrar a las 13:40 (12:40 en jornadas intensivas). Recuerde que cada curso tiene su puerta de acceso y salida.
Si a las 13:40 (12:40 en septiembre y junio) algún alumno no ha sido recogido, el tutor/a llamará a la familia. Si no hay respuesta, la Dirección llamará a la Policía. ATENCIÓN: Si esto se repite en varias ocasiones, el Centro informaría a Asuntos Sociales.
Si por cualquier razón el alumno/a debe abandonar el centro (enfermedad, visita al médico,…), el adulto que lo recoja debe firmar un justificante en secretaría. Estas recogidas deben realizarse entre las 9:00 y las 12:00, no pudiendo reingresar el alumnado tras esa hora al centro.
DOCUMENTOS INSTITUCIONALES
PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO
PROTOCOLO COVID (PLAN DE CONTINGENCIA)
Todos los centros de Educación del Gobierno de Canarias deben disponer de un Plan de Contingencia COVID.
Programación General Anual
La Programación General Anual es el documento institucional de planificación académica que los centros elaborarán al comienzo de cada curso escolar, para concretar las actuaciones derivadas del proyecto educativo. Recoge los aspectos relativos a la organización y funcionamiento del centro, incluidos los proyectos, las programaciones didácticas y todos los planes de actuación acordados para el curso.
El contenido de la PGA figura en el DECRETO 81/2010, de 8 de julio, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Canarias.
Proyecto de Gestión
El Proyecto de Gestión es una parte del Plan de Centro. Es un documento que establece los criterios a seguir en las decisiones relativas a la gestión de los recursos humanos, materiales y económicos del Centro, favoreciendo y velando por el uso responsable de los mismos. Se actualiza cada curso por toda la comunidad educativa, y aprobado por el Consejo escolar.
Normas de Organización y Funcionamiento
En el artículo 18 del Decreto 8/2015 se hace referencia a las Normas de Organización y Funcionamiento (NOF). Se trata de un documento institucional independiente en los centros educativos, pero con fundamento en su Proyecto Educativo (PEC), siendo sus líneas generales las que deban inspirar su desarrollo. Son un conjunto de normas relativas a la organización y funcionamiento del centro y surgen de la participación y del consenso de toda la comunidad escolar (alumnado, profesores, personal de administración y servicios y madres y padres del alumnado) En el artículo 19 del Decreto 8/2015 se indica que las normas de convivencia, que serán elaboradas por los centros docentes, tendrán como objetivo fundamental desarrollar unas relaciones positivas entre los diferentes miembros de la comunidad educativa para lograr un clima escolar idóneo que facilite el logro de los objetivos educativos y el éxito escolar.
Publicado en Documentos institucionales
Etiquetado covid, DOCUMENTOS, funcionamiento, normas, planes, programación
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Normas de funcionamiento de comedor escolar 2024/25
Normativa básica
Empresa contratada

Descarga de la app ColeChef pinchado aquí (ver menús, fichas técnicas de los platos, hacer sugerencias, etc…)
Responsables del servicio
. sección convivencia: Francisca Niz
. Sección administrativa (pagos, matrículas…): David Hernández
. Sección empresa: Begoña Borges
Días de Funcionamiento
“Si hay clase, hay comedor”
El lunes 09 de septiembre (infantil de 2 y 3 años empieza el lunes 23 debido al período de adaptación).
De lunes a viernes, excepto festivos, hasta el 20 de junio inclusive.
Zonas y turnos de comedor
. Infantil de 2 años comerá en su aula a partir de las 12:30.
. Infantil 3 años accede a las 13:00, 4 y 5 años a las 13:10, y 1º y 2º de Primaria a las 13:28
. 3º, 4º, 5º y 6º accederán a la sala según vayan acabando los niveles anteriores.
El alumnado tiene asientos definidos por zonas (no se reservan sitios a amigos), para agruparlos por grupos clase. En el post comedor, seguirán separados por niveles.
Convivencia
El comedor es una parte íntegra del colegio, por lo que le serán aplicables todas las normas de convivencia del centro.
En la recogida del alumnado, los familiares tienen prohibido el acceso al interior de los patios, y mucho menos, al comedor.
Las monitoras del comedor NO DAN DE COMER; ayudan al alumnado. Las monitoras informarán a las familias si sus hijos/as comen y se comportan correctamente (INFANTIL y PRIMER CICLO).
Publicado en Normas de funcionamiento general
Etiquetado comedor, empresa, normas
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