nos llena de alegría compartir los resultados del reto del consumo de fruta del mes de noviembre . Gracias al entusiasmo y compromiso de todo el alumnado, hemos logrado fomentar hábitos saludables en nuestro colegio y aumentar el consumo de frutas en el día a día.
Este mes queremos felicitar especialmente a los grupos-clase que han destacado por su constancia y motivación:
🥇 Infantil 5 años A
🥇 1ºB de Educación Primaria
🥇 2ºB de Educación Primaria
🥇 5ºA de Educación Primaria
Estos grupos no solo han demostrado ser verdaderos campeones y campeonas del consumo de fruta, sino que también han puesto en práctica valores como la responsabilidad y el cuidado de su salud.
Animamos a todas las clases a seguir participando en esta actividad durante los próximos meses. Recuerden que cada bocado cuenta para construir un estilo de vida más sano y lleno de energía.
🍇🍊¡Sigamos adelante en este delicioso camino hacia la salud! 🌟 ¡Gracias a todos y todas por participar!
Publicado enExpresión oral|Comentarios desactivados en 🏅GANADORES/AS DEL FRUTÓMETRO DE NOVIEMBRE🍉
¿Aún no conoces la importancia de la hemodonación? ¿conocías las necesidades diarias de sangre que tenemos en nuestro archipiélago? ¿quién dona sangre? ¿cómo se organiza una campaña de estas dimensiones?
Las respuestas a estas preguntas son respondidas por el alumnado de 3º y 4º de Educación Primaria, expertos y expertas en esta cuestión, y promotores de esta
¡I CAMPAÑA de HEMODONACIÓN del CEIP RAVELO!
Decimos que este programa es especial no sólo por su mensaje, por sus locutores y locutoras, si no por la oportunidad que tuvimos de entrevistar a dos invitadas que dieron sentido a toda la campaña, y que nos hablaron desde el corazón.
¡Descubre de quién se trata!
¡DALE AL PLAY🎙️!
Y disfruta de este nuevo programa de nuestra RADIO ESCOLAR del CEIP RAVELO
Recuerda: ¡Nos vemos este martes 3 de diciembre, en la Plaza de la Iglesia de Ravelo!
Publicado enExpresión oral|Comentarios desactivados en “ESPECIAL PROGRAMA DE NUESTRA RADIO ESCOLAR DEDICADO A NUESTRA I CAMPAÑA de HEMODONACIÓN”
Hoy, 29 de noviembre , hemos celebrado una de las tradiciones más emblemáticas de la cultura del norte de Tenerife: correr los cacharros en la víspera de San Andrés.
Los niños y niñas y jóvenes, junto con sus familias, tras pasar días recolectando cacharros (latas, chapas, pequeños electrodomésticos, bañeras, chatarra y cualquier objeto viejo que haga ruido) los ensartan en una verga (alambre) y al anochecer del día 29 de noviembre salen a las calles, armando un verdadero escándalo.
¿Sabes cuál es el origen de nuestra tradición?
Se cuenta que el fin de correr cacharros era hacer ruido para ahuyentar a las langostas o a las brujas; o que San Andrés se quedó dormido y hubo que despertarlo…Aunque la versión relatada por investigadores es que, en la víspera del día de San Andrés, los y las dueñas de las bodegas, para poder dar entrada al vino nuevo, bajaban a la costa para limpiar los toneles con agua salada, haciéndolos rodar por las pendientes hasta la orilla del mar, creando así un ruido característico que luego los niños y niñas reproducirían con sus cacharros.
Comprometidas en nuestro centro con la conservación de nuestro patrimonio cultural, agradecemos a a todas las familias su implicación y colaboración en esta actividad tan especial para vivir esta tradición con alegría y entusiasmo.
¡Ya estamos deseando que llegue el próximo año para volver a correr los cacharros!
Este curso 2024-2025 nuestro centro participa en el “Programa Escolar de Consumo de Frutas y Hortalizas de Canarias” . Este programa, organizado por el Instituto Canario de Calidad Agroalimentaria del Gobierno de Canarias (ICCA) del Gobierno de Canarias, tiene como objetivo fomentar hábitos saludables entre el alumnado mediante la promoción del consumo de frutas y hortalizas de nuestra tierra.
Como parte de su programa, el ICCA nos invita a participar en el Concurso de Fotografía “Fruta Divertida” , diseñado para fomentar la creatividad y la conciencia sobre los beneficios de estos alimentos.
El alumnado realizará esta composición participando en alguna de las dos modalidades: MODALIDAD 1: El alumnado la realiza en el centro ayudado por la maestra/o. MODALIDAD 2: El alumnado la realiza en casa ayudados por las familias. Cada tutor/a informará sobre como participará su grupo-clase.
¡Contamos con su participación para hacer de esta actividad un éxito!
Nuestro claustro de maestros y maestras ha recibido esta semana una formación por el programa Bicácaro, una iniciativa pionera en Canarias y en todo el estado, impulsada por la Viceconsejería de Igualdad y Diversidad, en colaboración con la Consejería de Educación.
Este programa para personal docente, y también familias, tiene como objetivo principal trabajar la coeducación y atender a la realidad diversa de nuestra comunidad educativa. Su finalidad es construir un entorno escolar libre de violencia y de discriminación, promoviendo el respeto hacia la diversidad en todas sus formas, especialmente en lo relacionado con la orientación sexual e identidad de género.
¿Por qué es necesario?
Este programa y su formación responde a un contexto social donde el sexismo y la LGTBIQ+fobia están en auge, y en el que la presencia del alumnado trans es cada vez más visible.
Queremos ser parte activa de una solución educativa que garantice el bienestar y la igualdad y equidad de todo nuestro alumnado, con especial atención a la diversidad que enriquece nuestra sociedad, por eso nuestro centro es ahora parte de las más de 50 “Escuelas Bicácaro” de Canarias, lo que nos convierte en agentes de transformación social. Con este compromiso buscamos construir una comunidad educativa más inclusiva, igualitaria y diversa.
Estamos emocionadas de poder avanzar en este camino y confiamos en el apoyo de toda nuestra comunidad educativa para seguir construyendo un futuro mejor para nuestros niños y niñas. ¿Nos ayudas?
Publicado enClaustro|Comentarios desactivados en 🟰¡SOMOS UN CENTRO BICÁCARO!🟰
Como ya saben , nos encontramos en plena preparación de la I Campaña de Hemodonación de nuestro centro que tendrá lugar el próximo martes 3 de diciembre de 2024.
El alumnado de 4º de primaria se ha estado preparando a conciencia para recabar toda la información necesaria para su propio aprendizaje y para que a través de unos dípticos pudieran divulgar con acierto dicha información.
A continuación les mostramos el resultado de este magnífico producto, resultado de una buen trabajo de cooperación y comunicación grupal del alumnado.
Nos complace compartir con ustedes la rica actividad “Hacemos brochetas” realizada por el alumnado más pequeño de nuestro centro, el alumnado de 3 años A y B. Esta actividad se ha llevado a cabo dentro de la primera situación de aprendizaje de este curso 2024-2025, titulada “Yo, mi entorno y mi familia” .
En esta actividad, el alumnado ha trabajado con alimentos saludables y de temporada, aprendiendo sobre los alimentos típicos del otoño . Han tenido la oportunidad de manipular, observar y oler frutas como manzanas, peras, uvas, plátanos y mandarinas, mientras elaboraban unas deliciosas brochetas.
A través de esta experiencia no sólo se han promovido hábitos de alimentación saludable, sino fomentado la autonomía, la responsabilidad, la motricidad, la coordinación y el trabajo en equipo.
😍¡Ha sido un momento lleno de aprendizaje y diversión!💖 Les invitamos a continuar reforzando en casa el valor de los alimentos saludables y disfrutar juntos y juntas de los sabores del otoño. Gracias por su apoyo y confianza,
Publicado enInfantil 3 años|Comentarios desactivados en 🍢¡HACEMOS RICAS BROCHETAS!🍢
Desde nuestro centro, a través del Proyecto de Convivencia Positiva y el Proyecto de Salud, hemos puesto en marcha una iniciativa cargada de cariño y buenas intenciones: “Desayunos Sanos + Mensajes Vitales“.
Con esta propuesta, buscamos no solo fomentar una alimentación saludable, sino también fortalecer el vínculo emocional entre las familias y el alumnado, haciéndoles sentirse valorados y apoyados, promoviendo así una educación en valores y la importancia de los pequeños gestos que marcan la diferencia.
📆¿Cómo contribuyen las familias? Cada miércoles, las familias escribirán un mensaje positivo (texto o dibujo) de ánimo y cariño que acompañará el desayuno de media mañana de sus hijos e hijas.
💕¿Qué hace el alumnado? Al llegar el momento del desayuno, descubriremos la nota que nuestras familias prepararon para ellos. Leeremos los mensajes en clase, compartiremos las emociones que generan y los colgaremos en un rincón especial para disfrutarlos y reflexionar sobre ellos durante la semana.
Esperamos con mucho entusiasmo recibir y compartir esos mensajes vitales, que sin duda contribuirán al desarrollo emocional de nuestro alumnado. ¡Gracias por ser parte de esta bonita propuesta!
Publicado enProyectos de Centro|Comentarios desactivados en 🍏DESAYUNOS SANOS + MENSAJES VITALES💗
¿Sabías que en el hospital hay personas que sus vidas esperan salvar? Con cada donación, se hace una misión, repartes esperanza y amor de corazón a corazón.
¡DALE AL PLAY! Y descubre el último éxito “Directo de corazón a corazón”
La HEMODONACIÓN, escuchen con atención, es un gesto admirable, directo del corazón.
¡Desde CEIP RAVELO para el mundo, únete a nuestra I CAMPAÑA de HEMODONACIÓN del CEIP RAVELO!
Cuando donas, tu sangre es suministrada a otra persona que la necesita a través de una transfusión. Las transfusiones ayudan a reemplazar la sangre perdida a causa de una cirugía o herida. Este acto voluntario, también ayuda a personas con enfermedades que les impiden producir sangre correctamente, tales como:
Mujeres con complicaciones obstétricas como embarazos ectópicos o hemorragias antes, durante o después del parto.
Niños con anemia grave, a menudo causada por paludismo o desnutrición.
Personas con traumatismos graves ocasionados por accidentes o catástrofes naturales.
Pacientes que se someten a intervenciones quirúrgicas y médicas complejas.
Esta frase se repite a diario en nuestros hospitales. ¿Lo vamos a permitir?
Cada día se necesitan 300 bolsas de sangre para el tratamiento de enfermedades, intervenciones quirúrgicas, trasplantes, y en caso de accidentes, hemorragias y quemaduras. ¿Sabías que la sangre no se puede fabricar? Y además, caduca.
Únete a nuestra I CAMPAÑA de HEMODONACIÓN del CEIP RAVELO, y ayúdanos a cubrir las necesidades reales de sangre que tiene nuestro archipiélago canario.
Las últimas semanas nuestro pueblo ha comenzado a empapelarse de carteles publicitarios. ¿Quién estará detrás?
¡ARRANCA LA I CAMPAÑA DE HEMODONACIÓN DEL CEIP RAVELO!
El alumnado de 3º y 4º de Educación Primaria, junto con el Instituto Canario de Hemodonación y Hemoterapia (ICHH), dependiente de la Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias, han lanzado su I CAMPAÑA de HEMODONACIÓN del CEIP RAVELO, que tiene como objetivo primordial que nuestra comunidad educativa y entorno cercano conozca las necesidades reales de sangre que tiene el Archipiélago, y busca el compromiso de todos ellos y ellas, ¡se busca donantes!
¿Quieres unirte al efecto de la donación? Te esperamos el día 3 de diciembre, en el CEIP RAVELO Ravelo, con la unidad móvil de extracción del ICHH y podrás contribuir a conseguir el objetivo diario de donaciones necesarias. Fecha: 3 de diciembre de 2024 Horario: ininterrumpido de 9:15 a 18:45h Lugar: Plaza de la Iglesia de Ravelo (C. Hoya de la Viuda, 12, 38359 El Sauzal, Santa Cruz de Tenerife)
Si no puedes donar, ¡conviértete en nuestro altavoz!
Si quieres cita previa, y no eres familiar del alumnado de 3º y 4º (alumnado promotor de la I CAMPAÑA), rellena este formulario para ponernos en contacto contigo y darte cita. O si tienes cualquier duda, no dudes en preguntar en nuestro centro.
Durante la última semana de octubre, algo inusual comenzó a suceder en CEIP Ravelo. El ambiente de nuestro colegio comenzó a cambiar de manera misteriosa. Las telarañas comenzaron a decorar nuestras puertas, las coloridas manualidades en la clase de Inglés se transformaron en creaciones terroríficas: arañas, murciélagos y calaveras decoraban cada rincón.
Hasta que… sin esperarlo ¡ALGO IMPACTANTE SUCEDIÓ! Nuestra querida biblioteca se convirtió en una zona terrorífica, un lugar lleno de enigmas que superar en equipo con mucha valentía, un auténtico escape room del terror: tocar dedos de zombies, alimentar a un monstruo, hacer carreras de arañas y hasta…¡CREAR UN MONSTRUO! fueron algunos de los desafíos que nuestro alumnado supero CON ÉXITO.
Finalmente, llegó el esperado jueves 31 de octubre… a las 8:30 de la mañana las puertas de CEIP Ravelo se abrieron y el colegio fue invadido por ¡¡cientos de pequeños y pequeñas vampiros y vampiresas, momias, fantasmas, brujos y hasta esqueletos!! Aquellos seres llevaban sus mochilas repletas de desayunos terroríficos que revivirían a cualquiera…
¡Ha sido una FIESTA MONSTRUOSAMENTE INOLVIDABLE!
Queremos agradecer al claustro, alumnado y familias por su participación, y en especial al AMPA de nuestro centro por el gran esfuerzo, entusiasmo y dedicación para hacer de esta celebración un éxito.
Publicado enAct. Complementarias|Comentarios desactivados en 📹🦇HALLOWEEN EN CEIP RAVELO🎃📹
Nos complace informarles que el próximo 29 de noviembre celebraremos el Día de San Andrés en nuestro centro, una tradición muy especial que disfrutamos junto a nuestro alumnado.
Como parte de esta festividad, queremos invitar a las familias a colaborar en la elaboración de los cacharros que cada alumno y alumna traerá ese día. Les animamos a aprovechar esta oportunidad para compartir un momento creativo en casa y diseñar el cacharro junto a sus hijos e hijas. ¡El diseño queda en manos de la creatividad de cada familia!
Indicaciones para la elaboración de los cacharros:
• Alumnado de Educación Infantil: se recomienda utilizar entre dos y tres latas y algunas chapas, unidas mediante hilo carretero.
• Alumnado de Educación Primaria: podrán emplear seis o siete latas, chapas, también unidas con hilo carretero.
Recuerden que cada estudiante deberá traer su cacharro el viernes 22 de noviembre para que podamos organizar la celebración con tiempo.
🌰¿Sabes cuál es el origen de “correr el cacharro” por San Andrés?🌰
Las leyendas dicen que, en el pasado, el ruido de los cacharros se usaba para ahuyentar a todo “lo malo”. Sin embargo, según investigadoras/es, esta tradición del norte de Tenerife tiene un origen más práctico: se cuenta que, en la víspera del día de San Andrés, los dueños/as de las bodegas bajaban a la costa sus toneles para limpiarlos con agua salada antes de llenarlos de vino nuevo. Para ello, los hacían rodar por las pendientes hasta la orilla del mar, produciendo un sonido característico que los niños, niñas y jóvenes han seguido reproduciendo con sus cacharros.
¡Agradecemos de antemano la participación y colaboración de cada familia en esta actividad!
Publicado enAct. Complementarias|Comentarios desactivados en 🌰PREPARAMOS LOS CACHARROS PARA SAN ANDRÉS🌰
Tras un proceso de votación entusiasta y participativo durante el día de ayer, nos complace anunciar a los familiares elegidos como representantes en el Consejo Escolar de CEIP Ravelo para el próximo período. Los nuevos integrantes participarán activamente aportando sus ideas, experiencia y apoyo en beneficio de toda la comunidad educativa, ayudando a fortalecer la relación familia-escuela.
Los nuevos miembros del Consejo Escolar como representantes de la familia son:
KEYLAO.E.
JONATHAN M.F.
Para aquellos/as que no lograron ser elegidos en esta ocasión, queremos agradecerles su disposición a participar; su interés y apoyo son fundamentales para nuestro centro.
Por último, agradecemos sinceramente a todas las familias que participaron en el proceso emitiendo su voto: su interés y apoyo son fundamentales para nuestro centro, demostrando una vez más el compromiso con el crecimiento y bienestar de nuestro centro. Les invitamos a seguir participando en las actividades y eventos de nuestra comunidad educativa.
¡Gracias por hacer de CEIP Ravelo un lugar lleno de compromiso y dedicación!
Publicado enConsejo Escolar|EtiquetadoConsejo Escolar|Comentarios desactivados en NUEVA REPRESENTACIÓN ELECTA DE FAMILIAS PARA EL CONSEJO ESCOLAR
Queremos informarles que, en solidaridad con las personas afectadas por la DANA en Valencia, las banderas de nuestro colegio ondean a media asta. Nos unimos al dolor de las familias que han perdido a sus seres queridos y expresamos nuestro profundo pésame a los y las ciudadanas que ha perdido sus hogares, pertenencias y, en muchos casos, su vida entera.
Durante esta semana, todos los grupos-clases han dedicado la asamblea de la mañana a conversar sobre lo ocurrido. Todo el colegio, en un emotivo momento de reflexión, guardó un minuto de silencio en homenaje a las víctimas y sus familias.
Además, queremos ampliar nuestra ayuda y mostrar nuestra solidaridad en estos momentos tan difíciles con el pueblo valenciano, invitando a toda nuestra comunidad educativa a realizar, de manera voluntaria, una donación económica con el fin de ayudar a los afectados y afectadas. Esta colecta voluntaria se donará a la Cruz Roja para que lo haga llegar a los y las damnificadas.
Como siempre, muchas gracias por su apoyo y generosidad.
Comentarios desactivados en DONACIÓN ECONÓMICA VOLUNTARIA PARA VALENCIA
Nos gustaría compartir con ustedes nuestro proyecto de dinamización de recreos diseñado para enriquecer el tiempo de recreo de nuestro alumnado de Educación Primaria. Estos “Recreos Divertidos” tienen como objetivo proporcionar un espacio seguro, activo y entretenido para todos los niños y niñas, fomentando la convivencia y la participación en diversas actividades, dando respuesta así a la diversidad de nuestro alumnado.
¿En qué consiste “Recreos Divertidos”?
Por un lado, contamos con la gran suerte de tener de manera diaria, clases de ajedrez con la maestra Mayka al que el alumnado visita de manera voluntaria.
Por otro lado, tres días a la semana el alumnado va rotando en distintos espacios de juegos, cada uno pensado para ofrecer variedad y permitir al alumnado explorar sus intereses, socializar y aprender de manera lúdica, asegurando que cada niño y niña tenga la oportunidad de disfrutar de todos los juegos y actividades a lo largo de la semana.
El alumnado de 6º de Educación Primaria están a cargo de la preparación y el mantenimiento del material en cada área de juego, fomentando así su responsabilidad y liderazgo dentro del proyecto. ¡Gracias a ellos y ellas contamos con espacios bien organizados y listos para la diversión!
¿Cuáles son los espacios de Juegos donde disfrutamos?
Los espacios de juegos que se han habilitado para “Recreos Divertidos” incluyen:
📚 Biblio-Patio: Un rincón para los amantes de la lectura, donde pueden disfrutar de libros al aire libre.
⚽ Fútbol: Un espacio ideal para que el alumnado practique el trabajo en equipo y habilidades deportivas en un ambiente amistoso.
🤾 Balonmano: Donde pueden practicar y divertirse en equipo.
🎾 Brilé: Un clásico de la escuela que encanta a todos.
🏡 Juegos de Casa: Espacio para juegos como la comba, goma y otros tradicionales.
🎨 Rincón del Arte: Para aquellos que desean dar rienda suelta a su creatividad y expresión artística.
🏃 Pilla-Pilla: Un espacio para correr y divertirse con este juego tradicional.
💃 Baile: Para disfrutar de la música y aprender algunos pasos de baile.
🏀 Baloncesto: Otro deporte en equipo que promueve habilidades físicas y trabajo conjunto.
🏓 Pingpong: Una opción ideal para los que prefieren juegos de precisión y coordinación.
🎲 Juegos de Mesa: Para desarrollar la estrategia y la paciencia en un ambiente relajado.
Además, los dos días restantes de la semana están destinados al juego libre, donde los niños y niñas pueden escoger sus propias actividades en el patio, fomentar la imaginación, y disfrutar de autonomía en sus juegos.
Beneficios de nuestros “Recreos Divertidos”
Este proyecto busca no solo ofrecer entretenimiento, sino también desarrollar valores como el respeto, la cooperación, la creatividad y el trabajo en equipo. Al tener acceso a una variedad de actividades, los estudiantes también aprenden a compartir, a organizarse y a probar actividades nuevas, ampliando sus intereses y habilidades.
Agradecemos la colaboración de todas las familias y el compromiso de los estudiantes de 6º en la preparación de los materiales, así como el apoyo del profesorado en la organización de los espacios. Con “Recreos Divertidos”, buscamos que cada recreo sea una oportunidad de crecimiento y diversión para todos.
¡Esperamos que todos y todas disfruten de este proyecto que enriquece nuestros recreos y fomenta una convivencia positiva!
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Queremos informarles de una actualización importante respecto al servicio de transporte escolar. Se ha realizado un cambio en los nombres de las paradas del transporte escolar. A continuación, les compartimos la lista con los nuevos nombres que ya han entrado en vigor.
Gracias por su comprensión en esta mejora del servicio,
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Nos complace informarles que la Programación General Anual (PGA) del CEIP Ravelo ya está disponible para su consulta. La PGA es un documento esencial que recoge los aspectos relativos a la organización y funcionamiento de nuestro centro para este curso escolar.
Les invitamos a dedicar un momento a leer este documento, ya que conocer la planificación y los objetivos de este año les permitirá acompañar de cerca el proceso educativo de sus hijos e hijas y participar activamente en las actividades propuestas.
Agradecemos de antemano su colaboración y apoyo. Estamos seguros de que, trabajando juntos, este será un año escolar enriquecedor para todos nuestro alumnado.
Nos complace informarles que el alumnado de 5º de Educación Primaria recibió una interesante y educativa charla sobre prevención de lesiones de espalda, impartida por la fisioterapeuta Irene, del Centro de Salud del municipio de Tacoronte, en colaboración con el Servicio Canario de Salud.
Durante esta sesión, Irene explicó de manera clara y práctica la importancia de cuidar la postura desde edades tempranas para evitar problemas de espalda en el futuro. El alumnado aprendió sobre la forma correcta de sentarse en clase, cómo llevar sus mochilas de manera adecuada y la relevancia de hacer pausas activas para estirarse y movilizar el cuerpo durante la jornada escolar. Además, se enfatizó la importancia de la actividad física regular y de adoptar hábitos saludables para el bienestar general y el cuidado de la columna vertebral.
A través de ejemplos prácticos y una participación activa de los estudiantes, Irene logró sensibilizar al alumnado sobre cómo pequeñas acciones diarias, como sentarse correctamente o levantar objetos de forma segura, pueden marcar una gran diferencia en su salud.
Agradecemos a la profesional Irene, al Centro de Salud de Tacoronte y al Servicio Canario de Salud por su apoyo en la organización de esta actividad. Este tipo de charlas son fundamentales para educar a nuestros estudiantes en hábitos de vida saludables, previniendo problemas futuros y fomentando una conciencia de autocuidado que les beneficiará en su crecimiento y desarrollo.
Publicado enExpresión oral|Comentarios desactivados en CHARLA “PREVENCIÓN DE LESIONES DE ESPALDA”
Nos complace compartir con ustedes una experiencia muy enriquecedora que han vivido nuestros alumnado de 3º y 4º de Educación Primaria participando en la charla “Escúchame que te cuento”, organizada por la Asociación “Queremos Movernos” de Tenerife, una entidad comprometida con la defensa de los derechos de las personas con discapacidad intelectual.
La asociación “Queremos Movernos” trabaja para promover la accesibilidad universal y el cumplimiento de la normativa legal vigente que protege los derechos de las personas con discapacidad. A través de actividades como “Escúchame que te cuento”, buscan generar conciencia en las nuevas generaciones sobre la importancia de eliminar barreras y garantizar una vida plena e inclusiva para todos.
Durante la charla, los representantes de “Queremos Movernos” conversaron con nuestro alumnado sobre los desafíos diarios que enfrentan las personas con discapacidad intelectual y la importancia de construir una sociedad inclusiva. Con un lenguaje cercano y adaptado, lograron sensibilizar al alumnado sobre temas como el respeto, la empatía y la accesibilidad universal, ayudándoles a comprender que todos somos responsables de contribuir a un entorno donde todas las personas puedan participar en igualdad de condiciones.
La charla invitó al alumnado a reflexionar sobre cómo, con pequeños gestos en su vida cotidiana, pueden contribuir a una sociedad más inclusiva y respetuosa. Algunos alumnos y alumnas compartieron sus propias ideas y preguntas, demostrando gran interés en saber más sobre las dificultades que enfrentan las personas con discapacidad y qué pueden hacer para apoyar la accesibilidad en su entorno.
Agradecemos a la Asociación “Queremos Movernos” por esta valiosa iniciativa que nos permite educar en valores fundamentales como la empatía, el respeto y la solidaridad. Este tipo de experiencias son esenciales para construir una comunidad escolar consciente y comprometida con los derechos de todos y todas.
Estamos seguros de que esta actividad ha dejado una huella positiva en nuestro alumnado, que ahora comprende un poquito mejor la importancia de la inclusión y la accesibilidad.
Para las familias que deseen conocer más sobre sus acciones y futuros eventos, les invitamos a visitar la página web de la asociación, donde podrán estar al tanto de sus iniciativas y proyectos en curso.
¡Celebramos a las Clases Ganadoras del Consumo de Fruta de Octubre!
Queridas familias,
Nos alegra mucho compartir con ustedes una gran noticia: ¡el entusiasmo por el consumo de fruta ha sido todo un éxito en nuestro colegio durante el mes de octubre! Gracias a la colaboración de cada estudiante y el apoyo de ustedes en casa, hemos logrado un mes lleno de energía y hábitos saludables.
Con el objetivo de motivar y fomentar la buena alimentación, se comenzó el reto de consumo de fruta en cada clase en el mes de octubre ¡Y los resultados han sido maravillosos! Todos han participado con ganas, pero cuatro grupos destacaron por su compromiso y constancia. A continuación, les presentamos a los grupos que lograron llevarse el título de Clases Ganadoras del Consumo de Fruta de octubre:
🥇 Infantil 3 años A – ¡Los más pequeños nos dieron dieron un gran ejemplo! Nos encanta ver cómo desde edades tempranas entienden la importancia de comer frutas diariamente.
🥇 1ºA de Ed. Primaria – El alumnado de de 1ºA también demostró gran entusiasmo, sumando puntos cada semana. ¡Estamos muy orgullosas/os de su participación!
🥇3ºA de Ed. Primaria – Con un esfuerzo sobresaliente, el grupo de 3 ºA ha consumido mucha fruta, demostrando su compromiso con la alimentación saludable.
🥇5ºB de Ed. Primaria – Con mucha motivación, los estudiantes de 5°B promovieron el consumo de fruta en su clase. ¡Bravo por su implicación!
Queremos agradecer a todos los estudiantes y familias que apoyaron esta actividad. Continuar desarrollando hábitos saludables es un trabajo en equipo, y la motivación de todos ha sido clave para el éxito de este reto. Les animamos a seguir incluyendo frutas en su alimentación diaria, no solo en octubre, ¡sino todos los meses!
El próximo mes de noviembre, seguiremos promoviendo nuevos retos para fomentar el bienestar y la salud en nuestra comunidad escolar. ¡Manténganse atentos y atentas a nuestras próximas noticias!
¡Felicidades nuevamente a nuestracomunidad educativa por su implicación!
Desde el Eje de Educación Ambiental y Sostenibilidad, queremos compartir algunas pautas que nos ayudan a funcionar a favor de nuestro medioambiente desde casa y desde nuestro colegio.
Y es que en el CEIP RAVELO, desde Educación Infantil a 6º de Primaria, sabemos REDUCIR, REUTILIZAR y RECICLAR . Seleccionamos los residuos porque en cada aula y en cada espacio común tenemos contenedores que nos ayudan a clasificar estos restos para que tengan otra vida.
En nuestro colegio utilizamos BOTELLAS RELLENABLES. De esta manera reducimos el gasto de plástico de un solo uso que tanto daño hace al entorno. De hecho, en nuestro comedor bebemos desde hace cuatro cursos aproximadamente agua filtrada, para colaborar un poquito más evitando el consumo de botellas plásticas.
Fomentamos el DESAYUNO RESIDUO CERO. En el que en sus desayunos de media mañana no haya residuos, o al menos, el mínimo posible (por ejemplo, una servilleta). Para ello deberán usar envases retornables como bolsas de tela, fiambreras para sólidos y/o líquidos además de las botellas o cantimploras para el agua. El objetivo es eliminar además de las botellas de plástico, los envases como envoltorios, cubiertos de un solo uso, papel de aluminio, bolsas plásticas, vasitos de yogures, etc.
En nuestro colegio recogemos útiles inservibles de escritura con el Proyecto ARBol https://ecomei.org/proyecto-arbol/ Recogemos bolígrafos, rotuladores, marcadores y otros útiles de escritura inservibles. Puedes enviar también los de casa porque hay un contenedor para ello en el centro.
El pasado lunes 14, el alumnado de 5º de Educación Primaria, ha tenido la gran fortuna de contar con el científico de Estados Unidos, Jason Getzler, que trabaja en la actualidad en el Centro de Aprendizaje sobre el ADN -DNA Learning Center-, como parte del laboratorio Cold Spring Harbor NYE.
Este científico de Nueva York colaboró con nosotros dándonos charlas en la Feria de Ciencias del año 2021. Tenemos la suerte de haber contado con su presencia de nuevo, para realizar un estudio y experimento sobre el ADN de las células de la fruta. Este experimento ha completado nuestro conocimiento en este campo.