Archivo mensual: marzo 2021

El mundo rural en el aula

A través del Proyecto de Huerto del centro, el alumnado de 5° y 6° de Primaria ha participado en la iniciativa ‘Nuestro mundo rural se traslada a tu aula’.

Dentro del programa educativo del Área de Agricultura, Ganadería y Pesca del Cabildo de Tenerife, el alumnado ha participado en unas charlas por parte del equipo de educación ambiental de la Fundación Tenerife Rural.

Una actividad que pretende ampliar el conocimiento del alumnado sobre el mundo rural de Tenerife, así como fometar el consumo saludable de productos y la conservación del medio rural.

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Abriendo camino

Uno de los objetivos del área de Educación Física del centro es el fomento en el alumnado de una vida activa y saludable a través del deporte y el ejercicio físico.

Así que cuando nos llegan noticias de este tipo nos sentimos orgullosos de compartirlo con toda la comunidad educativa, más aún siendo las protagonistas dos alumnas que se hacen hueco en un deporte mayoritariamente masculino y hacen historia perteneciendo a la primera selección canaria infantil de waterpolo.

Por ello queremos dar la enhorabuena a Rocío y Sofía Montes Luis, alumnas de 5° de Primaria del centro, que estos días se encuentran participando en el Campeonato de España de waterpolo por Comunidades Autónomas que se está celebrando en Madrid.

Enlace a la página de Facebook de su club Waterpolo Tenerife Echeyde

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Leyendo con «Among Us»

En el proceso de aprendizaje de la lectura un de los momentos más importantes es cuando el alumnado pasa de leer letras, palabras o frases a comprender lo que lee.

Cuando el contenido con el que se trabaja es atractivo, el alumnado encuentra motivación extra para intentar comprender lo que lee.

El alumnado de 1° ha estado trabajando la lectura comprensiva a través de pequeñas descripciones mediante las cuales debían encontrar el personaje de «Among Us» correspondiente y colorearlo como dice la descripción.

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¿Dónde estamos?

El alumnado de 5º de Primaria ha elaborado un poste donde se recogen diferentes direcciones de ciudades del mundo y la distancia desde nuestro centro hasta ellas.

Un trabajo que más allá de las tareas de la propia elaboración del poste, ha supuesto un punto de partida para el abordaje conjunto de las unidades de medida en el área de Matemáticas y la localización geográfica de ciudades en el área de Ciencias Sociales.

La idea nació como un trabajo desde el Proyecto de Huerto del centro, y en un inicio iba a ser un elemento para decorar el mismo, no obstante, por motivos de seguridad se ha tenido que cambiar su ubicación y ahora el poste decora la entrada de nuestro centro.

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Postales con corazón

Durante las pasadas navidades el alumnado de 2° de Primaria participó de la mano de su tutora Eli en una emotiva actividad y este es el precioso resultado.

La escritura es un proceso complejo que a menudo se puede atragantar a algunas alumnas y algunos alumnos, pero la motivación, la emoción y los valores que transmiten al alumnado actividades de este tipo, ayudan a vencer las dificultades.

Queremos agradecer la colaboración prestada por el personal y los mayores del Centro de Dia de Los Llanos de Aridane (La Palma) para hacer realidad esta bonita iniciativa y por el fantástico montaje del vídeo.

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Somos olímpicos

El alumnado de 4°, 5° y 6° del centro está participando en el proyecto «Todos Olímpicos».

Este proyecto, una iniciativa impulsada por el Comité Olímpico Español (COE) y la Fundación DISA, trata de acercar a los alumnos y las alumnas hasta los valores del olimpismo, como son el respeto, la igualdad y la superación.

En esta edición a consecuencia de la situación derivada del COVID, el alumnado ha participado ‘online’ en varias conferencias. En ellas, deportistas olímpicas como la patinadora Sonia Lafuente, las gimnastas Sandra Aguilar y Carolina Pascual, la ciclista Helena Casas y la jugadora de hockey hierba Ana Raquel Pérez, han sido las encargadas de dar voz a la difusión del olimpismo y sus valores.

Mediante presentaciones didácticas e interactivas, y partiendo de las experiencias deportivas y personales de estas deportistas, el alumnado ha aprendido sobre la filosofía olímpica, los hábitos saludables del deporte y la historia de los Juegos Olímpicos y del Equipo Olímpico Español.

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Calcetines desparejados

El próximo día 21 se celebra el Día Mundiald el Síndrome de Down y desde el centro hemos querido aportar nuestro granito de arena pasando el día con un calcetín diferente en cada pie.

A través de este movimiento, que inicio en 2018 la niña de 5 años Chloe Lennon, queremos apoyar la visibilización de esta discapacidad y favorecer la conciencia de que lo diferente también es válido.

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San Patricio

Desde el área de Inglés se ha estado estos días trabajando la festividad del día de San Patricio, patrón de Irlanda, que se celebra el 17 de marzo.

A través de su historia y las leyendas que giran entorno a ese día, se ha trabajado vocabulario y contenidos relacionado con la festividad y los elementos que la componen.

Además de esta parte histórica, se han abordado los seres mitológicos de la cultura irlandesa: los Leprechauns, unos seres mágicos que llaman mucho la atención del alumnado.

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Carta a una amiga

Cuando un compañero o compañera se va del colegio, el alumnado que se queda siente que pierde una amigo o amiga. En esta ocasión el grupo de 2° de Primaria ha perdido una amiga que se ha marchado a otro centro.

Como todas y todos la echan de menos, la maestra Eli les ha propuesto escribirle una carta. Y dicho y hecho el alumnado del grupo ha escrito y enviado nada menos que 24 cartas a su compañera.

Detrás de este acto tan entrañable se esconde un importante objetivo pedagógico para el alumnado del primer ciclo de Primaria, el desarrollo y el afianzamiento de la escritura.

Para alcanzar este objetivo en este grupo no hay mayor ni mejor motivación que la necesidad de trasmitir un mensaje a una amiga, además de por supuesto el paseo a correos para poner la carta en el buzón.

Una estupenda vivencia que supone una gran oportunidad para que el alumnado compruebe lo útil que es la escritura para comunicarse con los demás aunque estén lejos.

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8M Día de la Mujer

El pasado 8 de marzo se conmemoró el Día Internacional de la Mujer, y en el centro se llevaron a cabo varias actividades organizadas por la Comisión de Igualdad.

El punto de partida fue la creación de un mural de Frida Kahlo, elaborado con la aportación de cada alumna y alumno y sus familias, con manualidades en forma de flor confeccionadas en casa.

En unos banderines que ahora decoran los pasillos del centro, el alumnado de Primaria, cada uno a su nivel, plasmó quién es para ellos «La mujer de su vida». Un enternecedor abordaje de la importancia de la figura de la mujer a nuestro alrededor.

El alumnado de Educación Infantil participó en un taller relacionado con los estereotipos de género en relación los juguetes y los colores. Es una sorpresa negativa descubrir que a pesar de que los colores no son tan determinantes, si empiezan desde tan pequeños y pequeñas a tener cierto pensamiento sexista frente a los juguetes.

Como actividad final, cada alumno y alumna del centro decoró una pluma de papel. Con todas ellas se dio forma a unas magnificas alas, las cuales acompañadas de un potente mensaje elaborado por el alumnado de 6°, se encuentran expuestas en el hall del centro a modo de un reivindicativo «fotocol».

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La huella del huerto

De la mano de Fran, nuestro responsable del Proyecto de Huerto Escolar, el alumnado más pequeño del centro ha disfrutado de mancharse mientras plantaba sus lechugas.

Será toda una experiencia para ellos y ellas ir comprobando como crecen con su cuidado. Lo mejor es que muchos han descubierto que las lechugas no crecen en el supermercado.

Todo el alumnado que pasa por el huerto deja allí su huella, la del pie y la de lo que planta. Sin embargo, la huella que realmente es importante es la que deja el huerto en los niños y las niñas al pasar por él.

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Pizzas en clase

Cuando el hambre aprieta no hay nada mejor que hacer un pedido de pizzas, y no existen mejores pizzeros para hacerles un encargo que nuestro alumnado de 6º.

Continuando con el trabajo de las fracciones, las alumnas y los alumnos del último curso de primaria han estado elaborando pizzas utilizando fracciones para ello.

Un abordaje muy llamativo y motivante de los conceptos de las fracciones para que al alumnado le den ganas de «comérselos».

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Talleres MAIT

Las pasadas semanas fue el alumnado de 2° y 5° el que participó en una nueva edición de los talleres organizados por el Museo de Artesanía Iberoamericana de Tenerife (MAIT).

En esta ocasión las alumnas y los alumnos de 2° dieron una segunda vida al papel reciclado a través de la elaboración de la pasta y el prensado de la lamina para obtener el nuevo «folio».

Por su parte el alumnado de 5° decoró bolsas de tela con plantas y flores a través de una técnica de imprimación artesanal.

Todo un privilegio estar tan cerca del museo y poder disfrutar de estos talleres en el centro de la mano de Domingo, monitor del MAIT.

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Nuestras lechuguitas

El alumnado de Educación Infantil a través de nuestro proyecto de huerto ha disfrutado viviendo el proceso desde la semilla a la planta.

Una semilla que se planta en el semillero, que se cuida y nace una planta, la cual se trasplanta al huerto para que siga creciendo.

Una cosa es que te lo cuenten y otra es vivirlo. Todo una experiencia de vida para nuestros menudos.

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