Archivo de la categoría: Ed. Infantil

Matrícula curso 2021-2022

Estimadas familias:

Como saben, se inicia el periodo de admisión del curso escolar 2021-2022. Se recuerda que para el alumnado que ya está matriculado en el colegio no es necesario realizar ningún trámite, la matrícula es automática, salvo que se quiera solicitar cambios en el servicio de comedor o la alternativa a la Religión.

Un cordial saludo.

El Equipo Directivo.

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Fechas del procedimiento de admisión del alumnado Curso 2021-2022

Estimadas familias: Se informa que próximamente se abrirá el periodo de matrícula para el próximo curso 2021-2022.

PRÓXIMAS FECHAS DESTACADAS DEL PROCEDIMIENTO:

  • PERIODO DE SOLICITUD DE PLAZAS: del 8 al 26 de marzo de 2021ambos inclusive.
  • Publicación de las LISTAS DE PARTICIPANTES admitidos, no admitidos (excluidos) y REQUERIMIENTOS DE DOCUMENTACIÓN DE BAREMO,en su caso: 13 de abril de 2021.
  • PERIODO para que los participantes a los que se REQUIERA DOCUMENTACIÓN DE BAREMO, cumplimenten y acrediten los datos necesarios y las circunstancias alegadas: del 13 al 26 de abril de 2021.
  • Adjudicación y publicación de las LISTAS PROVISIONALES21 de mayo de 2021.
  • Periodo de RECLAMACIONES a las listas provisionales y RENUNCIAS a solicitudes: del 21 al 25 de mayo de 2021.
  • Adjudicación y publicación de las LISTAS DEFINITIVAS: 11 de junio de 2021.
  • Recursos ante las Direcciones Territoriales de Educación: del 14 de junio al 14 
  • PLAZO ORDINARIO DE MATRÍCULA: del 11 al 28 de junio de 2021.

Para más información acudir a la web de la Consejería: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/estudiantes/admision_alumnado/infantil_primaria/

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Día de la Paz

Un año más celebramos el Día de la paz en el colegio. Este curso con todas las restricciones y dificultades para poder realizar actividades complementarias, pero sin embargo, llenos de ilusión por trabajar con nuestro alumnado de forma motivadora.

Hemos realizado un vídeo, a partir de un cuento titulado «Pastel para enemigos», en el que los niños y niñas han participado leyendo párrafos del cuento por niveles. Esperamos que les guste tanto como a nosotros. Este vídeo, junto con un ejemplar del cuento y una postal de felicitación del colegio y otra de la AMPA, se envió por correo a Lanzarote, enmarcado dentro del Proyecto «Uniendo Canarias».

Feliz de la Paz.

29 de enero de 2021.

Para visualizar el vídeo deben 1º descargarlo pinchando en el enlace:

https://drive.google.com/file/d/1nIXMtMrMfFlanS6L7fdGUUhBoGAKGv_T/view?usp=sharing

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PROCESO ELECTORAL DE LOS CONSEJOS ESCOLARES EN LA ACTUAL CRISIS SANITARIA PROVOCADA POR LA COVID-19

Estimadas familias:

El Consejo Escolar es el órgano de participación en los colegios, donde los diferentes sectores que constituyen la comunidad educativa toman decisiones que afectan a la organización y buen funcionamiento del centro y que consolidan una educación de calidad. Para ello, es preciso garantizar y establecer el adecuado desarrollo del procedimiento de elección y renovación de sus miembros.

Como consecuencia de la actual situación sanitaria provocada por la COVID-19, para poder desarrollar el proceso de renovación parcial o nueva constitución de los Consejos Escolares, con las máximas garantías de seguridad, se ofrece un protocolo de actuación para el ejercicio del derecho al voto, tanto en la modalidad presencial, como en el DERECHO AL VOTO NO PRESENCIAL. Se entiende por voto no presencial el voto por correo y aquel que se entrega a la persona que ejerce la dirección del centro para participar en el proceso. El derecho al voto no presencial lo tienen, exclusivamente, el sector de padres, madres y representantes legales del alumnado, y el alumnado mayor de edad.

Si los padres, madres o representantes legales desean hacer uso del derecho al voto no presencial, al menos diez días antes de la votación, las personas electoras deberán solicitar a la junta electoral del centro la documentación necesaria para ejercer el voto por correo.

La persona electora rellenará la papeleta de voto y la introducirá en el sobre electoral. Este sobre, con una fotocopia del DNI en vigor o del documento identificativo de validez oficial, y el certificado de inscripción se incluirán en el sobre con la dirección postal.

 Con el sistema anteriormente citado de doble sobre, se procederá con el voto que se entrega en mano a la persona que ejerce la dirección del centro para participar en el proceso.

Para las votaciones del sector de los padres, madres y tutores legales, se propone desde la Consejería de educación, la modalidad de voto no presencial.

Fechas y procedimientos:

  • VOTACIÓN PRESENCIAL: 4 de febrero de 2021

Horario de mañana: de 9:00 a 11:00

Horario de tarde: de 14:15 a 18: 15

  • Importante:Para poder acudir al centro a votar es necesario hacer una solicitud de cita previa llamando por teléfono al centro.
  • VOTACIÓN NO PRESENCIAL DE PADRES, MADRES, REPRESENTANTES LEGALES:

Recibida la solicitud, la junta electoral comprobará en el censo la inscripción de la persona interesada, realizará la anotación correspondiente, en el Registro de Entradas del centro, a fin de que el día de las elecciones no se emita el voto personalmente, y extenderá un certificado de inscripción. Asimismo, facilitará al elector o la electora la lista de candidaturas, papeletas y sobres electorales, y un sobre con la dirección postal de la junta electoral para su remisión posterior por correo certificado.

Los electores deberán realizar la solicitud de la documentación necesaria a la junta electoral hasta el día 25 de enero de 2021.

Cada votante deberá rellenar la papeleta de voto y la introducirán en el sobre, junto con la fotocopia del DNI y el certificado de inscripción que les facilitará el centro.

El voto por correo se admitirá hasta el momento del escrutinio.

Atentamente,

El Equipo Directivo.

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Taller de repostería Navideña en familia

Este fin de semana las familias de nuestro centro han querido participar de la propuesta de la AMPA para realizar talleres con los niños y niñas de repostería tradicional navideña. Agradecemos la colaboración y el buen ánimo para realizar la actividad y enviar las fotos. Hoy en el desayuno muchos niños y niñas trajeron al colegio sus productos, que hay que decir que tenían muy buena pinta. La AMPA ha realizado un vídeo con todas las imágenes. ¡¡¡Felicidades a todos los pequeños CHEFS!!!

Para ver el vídeo pinchar en el enlace:

https://tokapp.com/url/kw719klz

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Acceso a libros digitales de la Editorial SM y a la plataforma de Google for Education.

teclado

Estamos culminando el proceso de digitalización. Las tutoras han proporcionado al alumnado los datos necesarios para acceder tanto a los libros digitales de la Editorial SM (usuario y contraseña) como a la plataforma de Google (usuario=CIAL y contraseña de cuatro dígitos). El objetivo es que vayan «navegando», curioseando, manipulando y de este modo consigan familiarizarse con su uso de manera que las dificultades que se les vayan presentando puedan ser aclaradas, lo antes posible, al reinicio del curso el próximo 8 de enero.

El acceso no es muy complicado pero teniendo en cuenta posibles obstáculos que se puedan presentar, les proporcionamos a continuación unas infografías que pretenden allanar el camino.

Para acceder a los libros digitales de la Editorial SM, pinche en este enlace .

Para acceder a la plataforma de Google for Education, pinche en este enlace.

El acceso a los libros de la Editorial Oxford se realizará a través de Google Classroom, una vez conformadas las clases de Inglés de los distintos cursos (cuando se reinicien las clases en enero).

Reciban un cordial saludo y el deseo de que pasen unas fiestas llenas de armonía y paz. Cuídense mucho.

Si quieren hacer alguna pregunta, se encuentran con alguna dificultad, …, etc., expónganla a continuación y procuraremos atenderla lo antes posible.

El Claustro de maestras y maestros.

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Postales navideñas para los comercios

Estimadas familias:

Esta semana enviaremos a casa unas plantillas para realizar una postal de Navidad en familia. Era tradición en colegio realizar objetos navideños para llevar a los comercios de la zona, pero este curso no vamos a poder hacer la actividad tal y como la veníamos desarrollando debido a las circunstancias generadas por la COVID.

La idea es que el alumnado dibuje y coloree una postal de Navidad y que escriba un mensaje de esperanza para el nuevo año 2021. El mensaje debe estar enmarcado para que sea bien visible. El formato se entregará y se devolverá en una funda plástica para que no sufra deterioro. Los dibujos se van a plastificar en el colegio para entregar a los comercios y que se puedan desinfectar con las máximas garantías de seguridad. Se pueden utilizar pegatinas para darles mayor vistosidad, pero no pueden tener relieve (para pasar por la plastificadora). Las postales se deben entregar a las tutoras antes del 11 de diciembre. El reparto de las postales por los establecimientos estará a cargo de la AMPA del colegio.

Estamos seguros de que su creatividad estará como siempre por encima de nuestras expectativas.

El listado de los comercios donde se entregarán las postales se publicará en el Blog.

Esperamos contar con la participación de todas las familias.

Un cordial saludo.

AMPA y Equipo directivo.

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Cambios en los servicios de «Acogida Temprana y Recogida Tardía»

Buenos días

Los servicios de “Acogida Temprana” y “Recogida Tardía” se están realizando en condiciones que dificultan la prestación de los mismos con total seguridad y tranquilidad para el personal que lo presta y las familias. Estas limitaciones vienen determinadas por:

  • La distancia entre el Pabellón y la entrada del Centro.
  • El número de monitores,as que en ocasiones (al haber uno sólo) impide que se pueda atender la recogida/entrega de alumnado al tiempo que se mantiene la vigilancia y el cuidado del resto de niñas,os que se encuentran en el Pabellón.
  • La alta demanda por parte de las familias unidas a las circunstancias anteriores comprometen aún más el servicio.

Teniendo esto en cuenta, hemos modificado el protocolo de actuación con la intención de mejorar su funcionamiento.

ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN LA ACOGIDA TEMPRANA.

  1. El servicio de Acogida Temprana se llevará a cabo en horario de 7:00 a 9:00.
  2. Las características del Centro condicionan la prestación del servicio en el que por encima de otras consideraciones tienen que primar la seguridad y la atención al alumnado. Teniendo esto en cuenta, hemos introducido algunos cambios en el servicio:
    1. Para acceder al servicio, los responsables tocarán el timbre  y esperarán a que el personal del servicio acuda a la entrada del Centro para proceder a la toma de temperatura.
    2. Las alumnas,os (de Educación Infantil y Primaria) accederán entre las 7:00 y las 8:00. Pasadas las 8:00 horas, las alumnas,os que usen este servicio y sus padres, tendrán que esperar hasta las 8:15 (horario de entrada del alumnado de Educación Primaria) para acceder al Centro.
    3. El alumnado de Educación Infantil no podrá acceder al servicio de Acogida después de las 08:15, teniendo que esperar hasta las 9:00 horas.

ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN LA RECOGIDA TARDÍA.

  • El servicio de Recogida Tardía se llevará a cabo entre las 14:00 y las 16:00.
  • Las características del Centro condicionan la prestación del servicio en el que por encima de otras consideraciones tienen que primar la seguridad y la atención al alumnado. Teniendo esto en cuenta, hemos introducido algunos cambios en el servicio:
  • Los responsables del alumnado podrán recoger a sus hijas,os en cuatro horarios distintos:
      • Las 14:30, 
      • Las 15:00,
      • Las 15:30
      • Las 16:00 horas.

 Por razones de la buena práctica, no se realizará entrega de alumnas,os en los periodos intermedios.

Todos estos cambios empezarán a surtir efectos a partir del próximo martes 1 de diciembre de 2020.

Esperando su máxima colaboración, reciban un cordial saludo

Tejina a 27 de noviembre de 2020

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Dispositivos digitales

Tablets para estudiar en el colegio.

Está claro que con los avances tecnológicos ha cambiado mucho nuestra manera de hacer las cosas. Y el ámbito de la educación no se tiene que quedar atrás, sino todo lo contrario. Por esa razón el colegio ofrece al alumnado la oportunidad de estudiar de manera parcial o completa, en una tablet o un ordenador portátil. 

Algunos optan por estudiar con ordenadores portátiles pequeños, pero la gran mayoría se decantaría por proporcionar al alumnado una tablet.

Antes de sumergirnos en los detalles, para los más impacientes les dejamos un listado de las mejores tablets “para la actividad escolar” que les pueden servir:

  • Samsung Galaxy Tab A
  • Huawei MediaPad T5
  • Teclast P10HD
  • SPC Tablet 10.1″ IPS Gravity OCTACORE 4G 4GB/64GB

Ventajas de utilizar tablets en los colegios 

Podríamos destacar varias ventajas principales para utilizar tablets para estudiar:

  • Es más barato comprar una tablet y renovar la descarga de libros, que comprar cada año nuevos libros. Aunque la tablet se cambie a los 3 años, sigue siendo un ahorro monumental para las familias.
  • Es bueno para el medio ambiente, se talan menos árboles para imprimir libros, tenemos más aire puro, todos ganamos. 
  • Se puede configurar para que traiga servicios extra. Cosas como la agenda, o alguna nota, comentario del tutor, deberes pueden ir perfectamente enlazadas en la tablet a la asignatura en cuestión, y no ser un jaleo para los padres.
  • NO sufren las espaldas del alumnado. Con todos los libros y libretas que hay que llevar, a veces se sorprende uno la fuerza que puede tener una alumna o alumno. Por eso, llevando solo la tablet o algún libro más, será bueno para la columna.
  • La enseñanza puede seguir mejorando. En la  versión electrónica, los libros podrían tener comodidades como enlaces a diccionarios, vídeos con datos arqueológicos, etc… Esto enriquecería mucho el aprendizaje de los alumnos.

Criterios a tener en cuenta

Entonces pasemos a ver qué criterios podemos seguir para elegir una buena tablet para el colegio:

  1. El precio

Claro está que nadie quiere gastarse una cantidad de importante de dinero, si sabe que por menos, puede obtener el uso óptimo. Y lo cierto es que para estudiar, los niños y niñas  no necesitan una tablet con características superiores, sencillamente porque no le van a poder sacar partido. No es como una tablet para videojuegos

Por eso podemos podríamos elegir una tablet relativamente barata y que haga todas las funcionalidades y más necesarias para el estudio. En el listado a continuación solo veremos tablets de precio bajo o medio.

  1. Tamaño de pantalla

Como suelen utilizarse para leer libros de enseñanza, un poco más de pantalla será casi necesario. Se puede ver una hoja a tamaño completo para poder leer sin forzar la vista, y además si hay planos o mapas, tenemos la opción ZOOM para acercar cualquier objeto. 

De esta manera seguramente buscaríamos una tablet con un tamaño de pantalla de entre 10 y 12 pulgadas. No más, porque ya nos iríamos de precio.

  1. Garantía y durabilidad

Si fuera un caso de una tablet personal posiblemente no hablaríamos de este punto. Pero ya que hablamos de tablets para uso en colegios o institutos vamos a ser más precavidos. Como no queremos que a los dos meses nos de un problema, y no arranque la tablet, debemos tener en cuenta quien es el fabricante y que reputación tiene. Pensar en la calidad que ofrece y la durabilidad de sus dispositivos. También el hecho de cómo funciona el servicio técnico de la tablet, en caso de ser necesario, es un factor a tener en cuenta.

Por eso las tablets que les presentamos a continuación se han pensado con la idea de que les duren a los niños y niñas  al menos 3 o 4 años.

  1. Top 4 modelos de tablets ideales para estudiar y escribir

Veamos 4 modelos de entre todo los que están disponibles ahora mismo, para que los niños y niñas se puedan llevar al colegio, y sacarles provecho:

  • Samsung Galaxy Tab A (2019)

Si hablamos del aspecto de durabilidad, las tablets Samsung has estado demostrando siempre ser capaces de servir fielmente unos 4 años, y sobre esas fechas empezar a dar tropiezos. Por lo tanto por el precio tan razonable que tiene, es una opción más que válida para estudiantes.

Tiene una pantalla de 10,1 pulgadas lo que cuadra perfectamente en nuestra comparativa.

  • Huawei MediaPad T5

Otro de los fabricantes que hace dispositivos bastante longevos es Huawei, suele sobrevivir por encima de los 3 años, y eso está bastante bien.

Esta tablet entra dentro del rango de precio bajo, pero a la vez características muy llamativas como por ejemplo los 4GB de RAM y 10,1 pulgadas de pantalla FullHD.

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  • Teclast P10HD

No es ningún secreto que los fabricantes chinos, se llevan esmerando en la calidad y durabilidad de sus productos desde hace algún tiempo. Por esa razón no os hemos querido dejar sin un candidato bastante bueno y barato.

Este modelo de Teclast es de 10,1 pulgadas de pantalla con una buena batería, y lo que es muy importante: bastante barato, además de un diseño moderno.

  • SPC Tablet 10.1″ IPS Gravity OCTACORE 4G 4GB/64GB

La SPC Gravity Octacore cuenta con una pantalla IPS LCD de 10.1 pulgadas. Su resolución es HD (1200×800), humilde pero suficiente para reproducir series, películas y demás. La batería es de 5.800mAh, sobre el papel suficiente para alimentar el procesador poco demandante y la baja resolución. EL resto de hardware se configura con una cámara trasera de 5 megapíxeles con flash LED, cámara delantera de 2 megapíxeles, Bluetooth 5.0 y WiFi de doble banda.

¿Y cuál compro?

 En definitiva viendo esta comparativa, es bastante difícil quedarnos con un solo modelo.  A la hora de elegir un modelo u otro influyen de manera determinante las circunstancias personales; también la cercanía del servicio técnico en caso necesario. Valoren todos los aspectos  que hemos enumerado y si tienen alguna duda pueden acudir al colegio o a un comercio especializado. Además, si tienen pensado financiar la compra de la tablet, tanto la AMPA como el Equipo Directivo les pueden informar de algunos comercios que prestan ese tipo de servicio complementario en buenas condiciones.

Para finalizar, informarles de que a partir del día 8 de enero de 2021, el alumnado deberá disponer obligatoriamente de un dispositivo tecnológico para la actividad escolar para su uso individual.

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Licencias digitales.

En este mes tenemos que hacer realidad  el proceso de digitalización que hemos estado organizando desde el mes de junio. Para ello, tenemos que realizar el pago de las licencias digitales de las editoriales lo antes posible y, teniendo en cuenta, que hay varias familias que todavía no han ingresado el importe correspondiente en la cuenta de la A. M. P. A., les rogamos hagan el ingreso antes del próximo día 10 de octubre para que sus hijas e hijos puedan tener las claves de acceso.

Una vez realizado este proceso, convocaremos una reunión para aquellas familias que aún no disponen de un dispositivo (tablet o portátil) para ofrecerles distintas posibilidades.

El Equipo Directivo.

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