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Un desayuno diferente

Estimadas familias:

La semana pasada el alumnado de nuestro centro participó en un desayuno al aire libre , en nuestro nuevo espacio lúdico-educativo. El jardín del colegio se ha adaptado colocando unas mesas y bancos, así como se ha acondicionado una zona para poder preparar los desayunos y otras actividades que se puedan llevar a cabo.

Agradecemos enormemente el trabajo que ha realizado nuestro Conserje Pepe para poder tener y disfrutar de este espacio.

Así mismo, queremos agradecer la colaboración de la AMPA del colegio que se ha encargado de la aportación de los desayunos.

Cuando las circunstancias lo permitan los invitaremos a conocer este nuevo rincón del colegio.

El Equipo Directivo.

Para ver el video pinchar en el enlace:

https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublog/ceipsanbartolome/wp-content/uploads/sites/694/2021/04/vid-20210428-wa0031.mp4

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Dulce Carnaval en el CEIP San Bartolomé

La AMPA del CEIP San Bartolomé organizó un a actividad para la semana de Carnaval en la que el alumnado, junto con sus familias elaboraron deliciosas torrijas y rebanadas. Además se animaron a disfrazarse y enviarnos fotos como evidencia de lo bien que se lo pasaron.

Pinchando en el enlace podrán ver el divertido video:

https://drive.google.com/file/d/11uhDRIQSL6rKFZpucg4Rvuno_eEePOmo/view?usp=sharing

Muchas gracias a la AMPA por esta bonita iniciativa.

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ELECCIONES CONSEJO ESCOLAR 2021 – 2021

Proclamación de candidatas y candidatos electos como miembros del Consejo Escolar del C. E. I. P. San Bartolomé.

Puede consultar el acta pinchando en el siguiente enlace.

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ELECCIONES CONSEJO ESCOLAR

La semana pasada se celebraron las elecciones de los distintos sectores convocados (madres y padres, alumnado, personal no docente y profesorado) para elegir a sus representantes en el Consejo Escolar de nuestro Centro.

Las tres personas elegidas por el sector de representantes del alumnado (madres, padres o tutores) fueron:

  • Doña Itahisa Haridian González Suárez………………18 votos.
  • Doña Ana Gloria Herrera González……………………..17 votos.
  • Doña Carolina Rodríguez Hernández…………………..18 votos.
  • No hubo más candidatos.

La persona elegida para cubrir la representación del personal no docente en el Consejo fue:

  • Doña María del Cristo García Dorta………………………….7 votos.

La persona elegida para representar al alumnado fue:

  • Doña Érika Canino Real ……………………………………………16 votos.
  • No resultaron elegidos tras el escrutinio don Airam Fernández Rodríguez con 14 votos y doña Nira Rodríguez Díaz con 12 votos.

Las tres personas elegidas por el sector de representantes del profesorado fueron:

  • Doña Dulce González González………………………………..16 votos.
  • Doña Alexandra Méndez Curbelo…………………………….16 votos.
  • Doña Yimna Sánchez Afonso…………………………………….16 votos.
  • No se presentaron más candidaturas.

Tejina a 10 de febrero de 2021

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CONSEJO ESCOLAR 20-21: COMUNICADO DE PROCLAMACIÓN DE CANDIDATURAS.

Se ha publicado la proclamación de candidatos que pretenden representar a sus respectivos sectores en el Consejo Escolar del Centro. Puede consultarlo clicando en este enlace.

Se comunica la celebración del sorteo público el viernes 29 de enero a las 11:00 horas para la elección de los miembros de las mesas electorales de representantes del alumnado y del propio alumnado.

Se recuerda que el próximo lunes 1 de febrero se cumple el plazo para presentar: solicitudes para actuar como supervisores de las votaciones de responsables del alumnado y supervisores propuestos por la AMPA.

El presidente de la Junta Electoral del Centro.

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Acceso a libros digitales de la Editorial SM y a la plataforma de Google for Education.

teclado

Estamos culminando el proceso de digitalización. Las tutoras han proporcionado al alumnado los datos necesarios para acceder tanto a los libros digitales de la Editorial SM (usuario y contraseña) como a la plataforma de Google (usuario=CIAL y contraseña de cuatro dígitos). El objetivo es que vayan «navegando», curioseando, manipulando y de este modo consigan familiarizarse con su uso de manera que las dificultades que se les vayan presentando puedan ser aclaradas, lo antes posible, al reinicio del curso el próximo 8 de enero.

El acceso no es muy complicado pero teniendo en cuenta posibles obstáculos que se puedan presentar, les proporcionamos a continuación unas infografías que pretenden allanar el camino.

Para acceder a los libros digitales de la Editorial SM, pinche en este enlace .

Para acceder a la plataforma de Google for Education, pinche en este enlace.

El acceso a los libros de la Editorial Oxford se realizará a través de Google Classroom, una vez conformadas las clases de Inglés de los distintos cursos (cuando se reinicien las clases en enero).

Reciban un cordial saludo y el deseo de que pasen unas fiestas llenas de armonía y paz. Cuídense mucho.

Si quieren hacer alguna pregunta, se encuentran con alguna dificultad, …, etc., expónganla a continuación y procuraremos atenderla lo antes posible.

El Claustro de maestras y maestros.

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Cambios en los servicios de «Acogida Temprana y Recogida Tardía»

Buenos días

Los servicios de “Acogida Temprana” y “Recogida Tardía” se están realizando en condiciones que dificultan la prestación de los mismos con total seguridad y tranquilidad para el personal que lo presta y las familias. Estas limitaciones vienen determinadas por:

  • La distancia entre el Pabellón y la entrada del Centro.
  • El número de monitores,as que en ocasiones (al haber uno sólo) impide que se pueda atender la recogida/entrega de alumnado al tiempo que se mantiene la vigilancia y el cuidado del resto de niñas,os que se encuentran en el Pabellón.
  • La alta demanda por parte de las familias unidas a las circunstancias anteriores comprometen aún más el servicio.

Teniendo esto en cuenta, hemos modificado el protocolo de actuación con la intención de mejorar su funcionamiento.

ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN LA ACOGIDA TEMPRANA.

  1. El servicio de Acogida Temprana se llevará a cabo en horario de 7:00 a 9:00.
  2. Las características del Centro condicionan la prestación del servicio en el que por encima de otras consideraciones tienen que primar la seguridad y la atención al alumnado. Teniendo esto en cuenta, hemos introducido algunos cambios en el servicio:
    1. Para acceder al servicio, los responsables tocarán el timbre  y esperarán a que el personal del servicio acuda a la entrada del Centro para proceder a la toma de temperatura.
    2. Las alumnas,os (de Educación Infantil y Primaria) accederán entre las 7:00 y las 8:00. Pasadas las 8:00 horas, las alumnas,os que usen este servicio y sus padres, tendrán que esperar hasta las 8:15 (horario de entrada del alumnado de Educación Primaria) para acceder al Centro.
    3. El alumnado de Educación Infantil no podrá acceder al servicio de Acogida después de las 08:15, teniendo que esperar hasta las 9:00 horas.

ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN LA RECOGIDA TARDÍA.

  • El servicio de Recogida Tardía se llevará a cabo entre las 14:00 y las 16:00.
  • Las características del Centro condicionan la prestación del servicio en el que por encima de otras consideraciones tienen que primar la seguridad y la atención al alumnado. Teniendo esto en cuenta, hemos introducido algunos cambios en el servicio:
  • Los responsables del alumnado podrán recoger a sus hijas,os en cuatro horarios distintos:
      • Las 14:30, 
      • Las 15:00,
      • Las 15:30
      • Las 16:00 horas.

 Por razones de la buena práctica, no se realizará entrega de alumnas,os en los periodos intermedios.

Todos estos cambios empezarán a surtir efectos a partir del próximo martes 1 de diciembre de 2020.

Esperando su máxima colaboración, reciban un cordial saludo

Tejina a 27 de noviembre de 2020

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Dispositivos digitales

Tablets para estudiar en el colegio.

Está claro que con los avances tecnológicos ha cambiado mucho nuestra manera de hacer las cosas. Y el ámbito de la educación no se tiene que quedar atrás, sino todo lo contrario. Por esa razón el colegio ofrece al alumnado la oportunidad de estudiar de manera parcial o completa, en una tablet o un ordenador portátil. 

Algunos optan por estudiar con ordenadores portátiles pequeños, pero la gran mayoría se decantaría por proporcionar al alumnado una tablet.

Antes de sumergirnos en los detalles, para los más impacientes les dejamos un listado de las mejores tablets “para la actividad escolar” que les pueden servir:

  • Samsung Galaxy Tab A
  • Huawei MediaPad T5
  • Teclast P10HD
  • SPC Tablet 10.1″ IPS Gravity OCTACORE 4G 4GB/64GB

Ventajas de utilizar tablets en los colegios 

Podríamos destacar varias ventajas principales para utilizar tablets para estudiar:

  • Es más barato comprar una tablet y renovar la descarga de libros, que comprar cada año nuevos libros. Aunque la tablet se cambie a los 3 años, sigue siendo un ahorro monumental para las familias.
  • Es bueno para el medio ambiente, se talan menos árboles para imprimir libros, tenemos más aire puro, todos ganamos. 
  • Se puede configurar para que traiga servicios extra. Cosas como la agenda, o alguna nota, comentario del tutor, deberes pueden ir perfectamente enlazadas en la tablet a la asignatura en cuestión, y no ser un jaleo para los padres.
  • NO sufren las espaldas del alumnado. Con todos los libros y libretas que hay que llevar, a veces se sorprende uno la fuerza que puede tener una alumna o alumno. Por eso, llevando solo la tablet o algún libro más, será bueno para la columna.
  • La enseñanza puede seguir mejorando. En la  versión electrónica, los libros podrían tener comodidades como enlaces a diccionarios, vídeos con datos arqueológicos, etc… Esto enriquecería mucho el aprendizaje de los alumnos.

Criterios a tener en cuenta

Entonces pasemos a ver qué criterios podemos seguir para elegir una buena tablet para el colegio:

  1. El precio

Claro está que nadie quiere gastarse una cantidad de importante de dinero, si sabe que por menos, puede obtener el uso óptimo. Y lo cierto es que para estudiar, los niños y niñas  no necesitan una tablet con características superiores, sencillamente porque no le van a poder sacar partido. No es como una tablet para videojuegos

Por eso podemos podríamos elegir una tablet relativamente barata y que haga todas las funcionalidades y más necesarias para el estudio. En el listado a continuación solo veremos tablets de precio bajo o medio.

  1. Tamaño de pantalla

Como suelen utilizarse para leer libros de enseñanza, un poco más de pantalla será casi necesario. Se puede ver una hoja a tamaño completo para poder leer sin forzar la vista, y además si hay planos o mapas, tenemos la opción ZOOM para acercar cualquier objeto. 

De esta manera seguramente buscaríamos una tablet con un tamaño de pantalla de entre 10 y 12 pulgadas. No más, porque ya nos iríamos de precio.

  1. Garantía y durabilidad

Si fuera un caso de una tablet personal posiblemente no hablaríamos de este punto. Pero ya que hablamos de tablets para uso en colegios o institutos vamos a ser más precavidos. Como no queremos que a los dos meses nos de un problema, y no arranque la tablet, debemos tener en cuenta quien es el fabricante y que reputación tiene. Pensar en la calidad que ofrece y la durabilidad de sus dispositivos. También el hecho de cómo funciona el servicio técnico de la tablet, en caso de ser necesario, es un factor a tener en cuenta.

Por eso las tablets que les presentamos a continuación se han pensado con la idea de que les duren a los niños y niñas  al menos 3 o 4 años.

  1. Top 4 modelos de tablets ideales para estudiar y escribir

Veamos 4 modelos de entre todo los que están disponibles ahora mismo, para que los niños y niñas se puedan llevar al colegio, y sacarles provecho:

  • Samsung Galaxy Tab A (2019)

Si hablamos del aspecto de durabilidad, las tablets Samsung has estado demostrando siempre ser capaces de servir fielmente unos 4 años, y sobre esas fechas empezar a dar tropiezos. Por lo tanto por el precio tan razonable que tiene, es una opción más que válida para estudiantes.

Tiene una pantalla de 10,1 pulgadas lo que cuadra perfectamente en nuestra comparativa.

  • Huawei MediaPad T5

Otro de los fabricantes que hace dispositivos bastante longevos es Huawei, suele sobrevivir por encima de los 3 años, y eso está bastante bien.

Esta tablet entra dentro del rango de precio bajo, pero a la vez características muy llamativas como por ejemplo los 4GB de RAM y 10,1 pulgadas de pantalla FullHD.

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  • Teclast P10HD

No es ningún secreto que los fabricantes chinos, se llevan esmerando en la calidad y durabilidad de sus productos desde hace algún tiempo. Por esa razón no os hemos querido dejar sin un candidato bastante bueno y barato.

Este modelo de Teclast es de 10,1 pulgadas de pantalla con una buena batería, y lo que es muy importante: bastante barato, además de un diseño moderno.

  • SPC Tablet 10.1″ IPS Gravity OCTACORE 4G 4GB/64GB

La SPC Gravity Octacore cuenta con una pantalla IPS LCD de 10.1 pulgadas. Su resolución es HD (1200×800), humilde pero suficiente para reproducir series, películas y demás. La batería es de 5.800mAh, sobre el papel suficiente para alimentar el procesador poco demandante y la baja resolución. EL resto de hardware se configura con una cámara trasera de 5 megapíxeles con flash LED, cámara delantera de 2 megapíxeles, Bluetooth 5.0 y WiFi de doble banda.

¿Y cuál compro?

 En definitiva viendo esta comparativa, es bastante difícil quedarnos con un solo modelo.  A la hora de elegir un modelo u otro influyen de manera determinante las circunstancias personales; también la cercanía del servicio técnico en caso necesario. Valoren todos los aspectos  que hemos enumerado y si tienen alguna duda pueden acudir al colegio o a un comercio especializado. Además, si tienen pensado financiar la compra de la tablet, tanto la AMPA como el Equipo Directivo les pueden informar de algunos comercios que prestan ese tipo de servicio complementario en buenas condiciones.

Para finalizar, informarles de que a partir del día 8 de enero de 2021, el alumnado deberá disponer obligatoriamente de un dispositivo tecnológico para la actividad escolar para su uso individual.

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Licencias digitales.

En este mes tenemos que hacer realidad  el proceso de digitalización que hemos estado organizando desde el mes de junio. Para ello, tenemos que realizar el pago de las licencias digitales de las editoriales lo antes posible y, teniendo en cuenta, que hay varias familias que todavía no han ingresado el importe correspondiente en la cuenta de la A. M. P. A., les rogamos hagan el ingreso antes del próximo día 10 de octubre para que sus hijas e hijos puedan tener las claves de acceso.

Una vez realizado este proceso, convocaremos una reunión para aquellas familias que aún no disponen de un dispositivo (tablet o portátil) para ofrecerles distintas posibilidades.

El Equipo Directivo.

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Cobro de comedor septiembre – octubre

Estimadas familias:

Como todos los años, las remesas del comedor correspondientes a los meses de septiembre y octubre coinciden en el mes de octubre. La remesa del comedor escolar del mes de septiembre que se envió a La Caixa para el cobro, el día 30 de dicho mes, aún no ha sido cobrada. La remesa de comedor correspondiente al presente mes de octubre se pasará el próximo día 9.

Lamentamos las molestias que les puedan ocasionar pero son inevitables.

Encargado de comedor.

Un saludo.

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