Archivo de la categoría: Alumnado

CONVOCATORIA DE AYUDAS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECIFICAS DE APOYO EDUCATIVO (BECAS NEAE)

Como se informó la semana pasada, se ha abierto el plazo de las ayudas para alumnado NEAE. El plazo para presentar dichas ayudas finaliza el 11 de septiembre y las solicitudes deberán presentarse de manera telemática través de la sede electrónica del Ministerio según se ha indicado en su resolución. Les compartimos el link de la web del ministerio:

https://www.educacionfpydeportes.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/05/050140/ficha/050140-2025.html

Con la solicitud que realicen las familias, no se generarán los anexos a cumplimentar por los centros educativos, equipos de orientación, inspección y gabinetes reeducadores. En el caso del anexo de los gabinetes, les compartimos aquí el que nos ha llegado de momento al centro con la resolución para que puedan descargarlo y rellenarlo en el gabinete: https://drive.google.com/file/d/1yyFHIq9uDWPCF6uvcKumaWmODnFYQm2V/view?usp=sharing

Una vez cumplimentada la solicitud, deben solicitar cita en la secretaría del centro educativo enviando un correo al 38002481@gobiernodecanarias.org para entregar la siguiente documentación que sí será remitida por los centros educativos a la entidad competente: 

  1. ANEXO VI: documento de presupuesto, si se presentase mediante este modelo, si el Gabinete o profesional optase por documentos propios será:
    • Presupuesto en el que se detalle el importe mensual de cada uno de los servicios a prestar.
    • Memoria en la que se detalle las características de los servicios a prestar
    • Declaración responsable.
  1. Justificación de la ayuda concedida durante el/os curso/s anterior/es en el supuesto de que se le hubiese concedido.
  2. Cuenta corriente, mediante certificado de titularidad bancario, debiendo ser el titular o cotitular de la misma el/la alumno/a solicitante
  3. Cualquier otro documento que se considere necesario.

Los plazos en los que se recogerán dichos documentos será desde el 3 hasta el 13 de junio 0 posteriormente, desde el 1 hasta el 8 de septiembre.

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Proyecto «Canarias a pie de foto».

Durante estos dos últimos trimestres se ha desarrollado en Infantil de 3 y 4 años, el proyecto de “Canarias a Pie de Foto”, impulsado por el Servicio de Programas Educativos y Actividades Complementarias de la Consejería. La intención de este proyecto ha sido conocer el patrimonio cultural e histórico del entorno próximo del alumnado y potenciar así nuestro eje de Patrimonio de la Red InnovAS.

Ha sido una maravillosa propuesta pedagógica en la que el alumnado, de manera colaborativa con familias, docentes y personas de su comunidad, ha seleccionado una fotografía antigua de un elemento, lugar, persona o edificación emblemática del entorno próximo del centro, y a raíz de esa fotografía, se ha investigado aspectos como su importancia para el entorno, necesidad y cambios en el tiempo. También se ha realizado una visita por algunas zonas del municipio con el alumnado.

Se ha valorado el paso del tiempo por los lugares de las fotografías y se ha reflexionado sobre los sentimientos que les genera. Las fotografías del municipio aportadas por las familias han sido preciosas, pues hemos podido apreciar como el barrio de San Benito y otras zonas de La Laguna, han ido creciendo. Muchas nos han generado sentimientos de añoranza al ver el cambio radical con el paso del tiempo.  Tenemos muchas fotografías preciosas aunque solo compartiremos algunas de ellas.

¡Muchas gracias a toda la comunidad educativa por el gran trabajo realizado!

Colegio CEIP San Benito

Avenida La Trinidad.

Camino El Tornero

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CORREMOS CACHARROS Y COMEMOS CASTAÑAS

Con la llegada del otoño, resurgen muchas tradiciones populares que nos conectan con nuestras raíces: la recogida de castañas y las carreras de cacharros. Las castañas, un manjar característico de esta temporada, se asan al calor y reúnen a las familias en el campo, celebrando la cosecha del otoño. Por otro lado, las carreras de cacharros, donde los niños y niñas fabrican vehículos improvisados con objetos reciclados, fomentan la sostenibilidad, creatividad y el trabajo en equipo. Ambas tradiciones son una excelente oportunidad para que nuestros estudiantes vivan la cultura y patrimonio popular, aprendan sobre la naturaleza y disfruten del trabajo comunitario.

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DÍA INTERNACIONAL DEL PATRIMONIO MUNDIAL (16 DE NOVIEMBRE)

El pasado sábado 16 de noviembre se celebró el Día Internacional del Patrimonio a nivel mundial, coincidiendo con la fecha de la celebración en París de la Convención sobre Patrimonio Mundial, Cultural y Natural en 1972. El Patrimonio constituye todos los bienes naturales y culturales que existen en el mundo y que forman parte de la riqueza y la herencia de toda la humanidad. De ahí la importancia de su cuidado, protección y preservación. En este ámbito, en Canarias debemos sentirnos muy orgullosos por contar con cinco elementos patrimoniales declarados patrimonio de la UNESCO: Parque Nacional del Teide (Tenerife), Parque Nacional de Garajonay (La Gomera),  Risco Caído y las montañas sagradas (Gran Canaria), San Cristóbal de la Laguna (Tenerife) y El Silbo Gomero (La Gomera).

Desde el eje de Patrimonio Natural, Social y Cultural Canario del CEIP San Benito queremos mostrarles algunas pinceladas de actividades realizadas en estos meses del curso que persiguen promover este ámbito:

 

  • En infantil, el alumnado se ha acercado al municipio que los rodea y sus lugares más emblemáticos, San Cristóbal de La Laguna, Patrimonio de la Humanidad y sus respectivos lugares emblemáticos.

 

  • En primer ciclo, a través del área “ART”, el alumnado ha conocido el arte del collage a través de la artista Pino Ojeda, importante escritora y artista del archipiélago, además de la primera mujer canaria que fundó una galería de arte en las islas entre otros muchos méritos. El alumnado ha elaborado collages

 

  • El alumnado del segundo ciclo ha realizado un recorrido por la ciudad de La Laguna analizando el plano de Leonardo Torriani, ingeniero italiano que elaboró en 1588 el primer plano de la ciudad, al menos el más antiguo que se conserva. Dicho plano registra el trazado de la ciudad del siglo XVI, y apenas ha sido modificada desde entonces. Se han perdido edificios por el camino, han aparecido otros nuevos y algunos han sido remodelados, pero el esqueleto de la urbe, sus calles y vértices, permanece.    

  • En tercer ciclo se acudió a un taller en la Plaza del Cristo de la ciudad para, entre otras actividades, conocer algunas especies plantadas desde siempre en nuestras tierras, como es el caso de las “Habas de las Portelas”. El alumnado fue obsequiado con semillas de “Habas de las Portelas” para plantarlas tras el taller, pues conservar nuestros propios cultivos no es cuestión de suerte,  es seguir sembrado para crear un consumo responsable y valorar más lo nuestro.

A nivel de centro, podemos destacar la visita de Güicho, que ha brindado a todo el alumnado un recorrido musical por el patrimonio cultural de La Laguna. A través de sus canciones interactivas con el alumnado de todas las edades, visitamos algunos de los lugares más icónicos de la ciudad y aprendimos más sobre las tradiciones y los instrumentos de percusión de las diferentes islas del archipiélago.

Además, el hilo musical del centro ha reproducido en los cambios de hora, durante el mes de octubre y noviembre, la canción de «Raíces» de Valeria Castro, artista de nuestra isla vecina La Palma, que compuso la canción tras la erupción del volcán de La Palma en honor a los suyos y a su isla.

Con las actividades realizadas hasta ahora y todas las que vendrán a lo largo del curso, nos gustaría promover la conservación del patrimonio y la transmisión de valores culturales, históricos y educativos que enriquecen a las nuevas generaciones. Integrar el cuidado del patrimonio en el entorno escolar fomenta el respeto por nuestra identidad y tradiciones, mientras fortalece el sentido de pertenencia y responsabilidad. Es fundamental que toda la comunidad educativa se comprometa activamente en esta labor, ya que solo a través de la educación y la participación colectiva podremos garantizar la protección y el legado de nuestro patrimonio para las futuras generaciones.

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Happy Halloween!

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PUBLICACIÓN DEL LIBRO «UNA CLASE CUALQUIERA DEL MUNDO»

Recopilatorio de los trabajos seleccionados del alumnado y las familias que participaron en el «Certamen sobre la diversidad cultural en las aulas», en donde alumnado de nuestro centro figura en el mismo.

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/dts/educacion/publicaciones/pdf/libro_digital_certamen-diversidad_cultural.pdf

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INFORMACIÓN DE BECAS DEL CABILDO PARA EL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (curso 2024/2025)

Les compartimos la información que nos ha hecho llegar el Cabildo sobre las becas que ofrecen para el alumnado con necesidades educativas especiales para este curso escolar. Lean detenidamente la información que ofrece el Cabildo en su web: https://sede.tenerife.es/es/tramites-y-servicios/item/11500-becas-para-alumnado-con-necesidades-educativas-especiales-curso-2024-2025

El plazo de presentación de solicitudes comienza hoy día 9 de septiembre y finalizará el 29 de noviembre de 2024. 

La presentación de la solicitud podrá ser telemática o presencial. La presentación telemática de la solicitud se realizará en la sede electrónica https://sede.tenerife.es conforme a las siguientes instrucciones:

  • En la sección de “Trámites y Servicios” de la sede electrónica podrá acceder a los trámites y utilizando el buscador podrá encontrar el procedimiento de becas cuya solicitud quiere presentar.
  • Utilizando el botón de «Tramitar por Internet», se accede automáticamente al área personal y se inicia el proceso de tramitación.
  • Para poder iniciar la tramitación de la beca, los solicitantes podrán identificarse por cualquier medio reconocido por el sistema cl@ve habilitado para personas jurídicas (v. https://sede.tenerife.es/es/datos-delasede/tramitar-en-linea)
  • Una vez cumplimentada la solicitud y aportados los documentos requeridos, deberá presentarse en el Registro electrónico a través de la sede electrónica.
  •  En el momento en que concluya la presentación de su solicitud por Internet, recibirá de forma automática un recibo acreditativo firmado electrónicamente por el Registro Electrónico.

La presentación presencial se realizará en las Oficinas de Atención a la Ciudadanía , o en los registros y oficinas a que se refiere el artículo 16.4 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del
Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. La información necesaria sobre ubicaciones y horarios de las oficinas del Cabildo Insular de Tenerife puede ser consultada en la página web a través del siguiente enlace: https://www.tenerife.es/portalcabtfe/es/elcabildo/centros-servicios-ciudadania
Es necesario solicitar cita para acudir a alguna de las oficinas de asistencia en materia de registro en el teléfono 922.23.95.00 o a través del siguiente enlace:
https://citaprevia.tenerife.es/citaprevia/cabildotenerife

 

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¡¡RECICLAMOS EN EL COLE!!

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Visita Auditorio alumnado de primaria – 1 febrero

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Visita Auditorio Primer ciclo (1º y 2º de primaria) – 24 enero

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