Hoy 5 de diciembre, como colofón a nuestra semana de la Inclusión, hemos celebrado una divertida Gymkhana donde todo el alumnado del centro ha participado por equipos, donde estaban todos los cursos mezclados. Además de pasarlo genial, hemos trabajado valores de solidaridad y trabajo en equipo.
Les dejamos el manifiesto leído:
“¡Hola a todos y todas!
Hoy es un día muy especial en nuestro colegio Santa Catalina, porque vamos a vivir una experiencia llena de diversión, aprendizaje y algo muy importante: ¡valores que nos hacen crecer como personas!
En esta gymkhana, cada uno y cada una de ustedes, desde los más pequeños hasta los mayores, tiene un papel único y valioso. Vamos a trabajar en equipo, a ayudarnos mutuamente y a demostrar que nuestras diferencias no nos separan, sino que nos hacen más fuertes.
Aquí, todos tenemos algo que aportar. Ya sea una idea, una sonrisa, un gesto de ayuda o simplemente nuestra energía y ganas de participar. Recuerden que lo más importante no es ganar, sino aprender a respetarnos, a apoyarnos y a celebrar que somos un colegio donde cabemos todos y todas.
Hoy queremos que disfruten, que rían, que descubran cosas nuevas y, sobre todo, que se lleven en el corazón lo bonito que es formar parte de un grupo donde todos somos iguales en valor, aunque seamos diferentes.
¡Gracias por ser parte de este gran día! Ahora, ¡a divertirnos y a demostrar que cuando nos juntamos somos imparables!”
La semana que viene, aprovechando que el 3 de diciembre se celebra el día de las personas con discapacidad, tendremos en nuestro centro actividades relacionadas con la inclusión. Para ello hemos preparado esta canción que hace referencia a los valores del colegio entre los que destaca por supuesto la inclusión:
“Incluir no es dejar entrar, es dar la bienvenida”
El centro ha sido en estos días señalizado con pictos de ARASAAC. ARASAAC es un Sistema Aumentativo y Alternativo de Comunicación (SAAC) desarrollado en Aragón, basado en el uso de pictogramas que facilitan la comunicación a las personas que tienen dificultades en este ámbito por distintos factores que pueden ir desde la diversidad funcional al desconocimiento del idioma.
Los pictogramas usados los hemos acompañado de su descripción escrita en los tres idiomas que se imparten en el centro (español, inglés y francés).
Además, los pictos se han ubicado a una altura que permita su visualización a alumnado de baja estatura o que vaya en silla de ruedas.
La idea es seguir dando pasos en pos de un centro y una sociedad más inclusivos.
Aquí les dejamos, por si les puede ser de utilidad, los pictogramas usados en el centro, junto con el modelo de comunicado que reconoce la autoría de dichos pictogramas (ARASAAC).
comunicado-puertaDesde la MEDIATECA de nuestro centro, lo pueden descargar:
https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/mediateca/ceipsantacatalina/?attachment_id=58
pictos-cole-imprimir-ceip-santa-catalina
Desde la MEDIATECA de nuestro centro, lo pueden descargar:
https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/mediateca/ceipsantacatalina/?attachment_id=59
