En el CEIP Uga el alumnado puede cursar:

Educación Infantil

Esta etapa comprende de los 3 a los 6 años y es impartida por profesorado especialista en Educación Infantil. El alumnado está distribuido en tres aulas: 3 años, 4 años y 5 años.

Según DECRETO 196/2022, de 13 de octubre, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Canarias, la necesidad de sistematizar y planificar la actividad educativa aconseja la organización del currículo de la etapa en tres áreas correspondientes a ámbitos propios de la experiencia y del desarrollo infantil:

  • Crecimiento en Armonía
  • Descubrimiento y Exploración del Entorno
  • Comunicación y Representación de la Realidad.

Estas tres áreas participan en todos los aprendizajes y contribuyen al desarrollo de todas las competencias clave, así como a la consecución de los objetivos de la etapa.

La etapa de Educación Infantil supone el inicio del proceso de desarrollo y adquisición de las competencias clave para el aprendizaje permanente que aparecen recogidas en la Recomendación del Consejo de la Unión Europea de 22 de mayo de 2018. En este Decreto, estas competencias clave han sido adaptadas al contexto escolar, así como a los principios y fines del sistema educativo establecidos en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Dichas competencias son las siguientes:

– Competencia en comunicación lingüística (CCL).

– Competencia plurilingüe (CP).

– Competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería (STEM).

– Competencia digital (CD).

– Competencia personal, social y de aprender a aprender (CPSAA).

– Competencia ciudadana (CC).

– Competencia emprendedora (CE).

– Competencia en conciencia y expresión culturales (CEC).


Educación Primaria

La etapa de la Educación Primaria abarca desde los 6 hasta los 12 años. El alumnado está distribuido en cuatro aulas: un grupo de 1º/2º, un grupo de 2º, un grupo de 3º, un grupo de 4º y un grupo mezcla de 5º y 6º.

Atendiendo a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (en lo sucesivo, Ley Orgánica 2/2006), modificada por la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre (LOMLOE), para el curso 2022-2023, se establecen las siguientes áreas para los cursos de 1º, 3º y 5º de LOMLOE:

Atendiendo a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (en lo sucesivo, Ley Orgánica 2/2006), modificada por la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre (LOMLOE), los cursos de 2º, 4º y 6º se regirán por la LOE en el presente curso 2022-2023 y las áreas son las siguientes:

Planes y proyectos que se están desarrollando y que mejoran el currículo de Infantil y Primaria son:

Proyecto bilingüe AICLE en Ciencias Naturales, Plástica y Educación Física (de 1º a 6º).
Proyecto PIDAS: ejes de Educación para la Salud, eje de sostenibilidad ambiental, eje de comunicación lingüística.
Plan de Nuevas Tecnologías (TIC)
Plan de Igualdad
Plan de Prevención de Riesgos Laborales
Plan de Convivencia
Proyecto de Revista Digital