Durante estos d铆as, el alumnado de Infantil y Primaria del CEO Hermano Pedro ha participado en La Hora del C贸digo, dentro del Programa C贸digo Escuela 4.0, una iniciativa que acerca la programaci贸n y el pensamiento computacional a las aulas de una forma manipulativa, l煤dica y adaptada a cada edad.
Lejos de pantallas y teclados, nuestros ni帽os y ni帽as han aprendido a programar jugando.
En Infantil, trabajaron la l贸gica y la secuenciaci贸n mediante juegos de tarjetas, series de colores y retos de observaci贸n, donde deb铆an descifrar patrones y anticipar pasos, desarrollando sin darse cuenta las bases del pensamiento computacional.
En Primaria, el alumnado utiliz贸 robots educativos tipo Blue-Bot sobre tableros tem谩ticos. Ten铆an que programar el recorrido del robot para que llegara al animal correcto, planificando previamente la secuencia de movimientos. Esta actividad les permiti贸 trabajar:
- La orientaci贸n espacial
- La planificaci贸n paso a paso
- La resoluci贸n de problemas
- La atenci贸n y el trabajo cooperativo
Adem谩s, realizaron actividades en papel con coordenadas y recorridos en cuadr铆cula, trasladando esa misma l贸gica de programaci贸n al formato gr谩fico.
Estas experiencias forman parte del Programa C贸digo Escuela 4.0, que impulsa en Canarias el aprendizaje de la programaci贸n, la rob贸tica y el pensamiento l贸gico desde edades tempranas.
Porque programar no es solo usar tecnolog铆a: es aprender a pensar mejor.
