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Chocolate y Tradición

Las fiestas en honor a San Andrés nos ofrecen una tradición pintoresca, curiosa y divertida para nuestros jóvenes.Tras pasar días recolectando «cacharros», salen a las calles, armando un verdadero escándalo, siendo atractivo de quien los disfruta y observa. Así ha sucedido hoy en nuestro Centro. Tras un aperitivo de chocolate, bizcocho y castañas, el alumnado tintó de ruido nuestros patios y pasillos en su singular expresión de «correr el cacharro». Toda una jornada cálida en medio del frío otoñal.Pincha en la imagen para ver más fotos.

De color violeta

Hoy pintamos nuestros corazones de color violeta, recordando el motivo por el que el 25 de noviembre es un día para alzar nuestras voces en defensa de la tolerancia, el respeto y la igualdad. Así pretendemos hacerlo a través del trabajo de nuestros ejes del Proyecto PIDAS. Se han llevado a cabo distintas acciones en todas las etapas educativas, tales como: murales, elaboración de mensajes con la importancia de generar amor y respeto desde edades tempranas, cartelería, y otras actividades. ¡Qué bonito color lleno de intenciones! Pincha en la imagen para ver fotos.

Voces Solidarias

Desde el Eje de Comunicación, coordinado por la profesora Lorena Concepción Lorenzo, y el Eje de Solidaridad, coordinado por la profesora Mª Begoña García Fariñas, nos sumamos a todas las acciones solidarias que se están llevando a cabo con la isla de La Palma, ante los efectos de la erupción volcánica.

Nuestro alumnado de 5º, 6º de Primaria y 1º ESO han escrito cartas de ánimo a los afectados de la isla, dejando claro nuestro apoyo en estos momentos de tanta incertidumbre para muchas personas.

Asimismo, el Centro ha iniciado una campaña de sensibilización y recogida de mascarillas FFP2, que se harán llegar a la isla de La Palma, a través de los medios oficiales. ¡Gracias a todos por la participación!

«Crear un ambiente de solidaridad hará que nuestros niños y jóvenes se conviertan en personas más empáticas y bondadosas». Pincha en la imagen para escuchar los audios de las cartas.

Botiquín Emocional

Las emociones son reacciones que todos experimentamos: alegría, tristeza, miedo, ira… Son conocidas por todos nosotros, pero no por ello dejan de tener complejidad. Así lo hemos trabajado con el alumnado de 2º, 3º y 4º ESO, cursos que se corresponden con edades en las que las emociones acentúan su color.A través de distintos talleres, con varias sesiones de trabajo, nuestros alumnos y alumnas aprenden a aceptar las emociones y a canalizarlas en distintos contextos, diferenciando los falsos sentimientos de los verdaderos estados de ánimo. ¡Agradecemos el trabajo llevado a cabo por los monitores, especialistas en la materia,que con tanta ilusión han llevado a cabo su trabajo! Pincha en la imagen para ver más fotos.

Diferenciando falsos sentimientos

Siente Empatía

Desde nuestro Plan de Convivencia Positiva, coordinado por la profesora Mª Elena Martín Mederos, seguimos trabajando la importancia que tienen los valores como la empatía y la sensibilidad en nuestras relaciones interpersonales del día a día. Es por ello, que se ha llevado a cabo la elaboración de una cartelería, que ubicada en varios espacios del Centro, nos invita a la reflexión y a la práctica de buenas conductas con los demás. ¡Buen trabajo! Pincha en la imagen para ver más fotos.

Taller Dinosaurio

<<Cuando despertó, el dinosaurio todavía estaba allí>>

Nuestro alumnado de 2º ESO, desde la materia de Lengua Castellana y Literatura, ha tenido la oportunidad de llevar a cabo un taller de escritura creativa con unos objetivos muy definidos:

-Componer textos personales con conciencia y estilo en los que se apliquen conocimientos literarios y artísticos, adquiridos a partir de su experiencia lectora, cultural y personal.

-Favorecer la importancia de la lectura y la escritura como fuente de conocimiento y de placer, como forma de creación y comunicación de ideas.

A través de la modalidad del microrrelato han seguido las indicaciones del monitor del taller, que, desde PIALTE, nos ofrecen la posibilidad de mejorar nuestra competencia comunicativa. ¡Gracias por la implicación!

Me siento responsable

Hoy ha finalizado la actividad denominada: «Vivo Saludable y Reponsablemente», perteneciente al proyecto municipal del Ecxmo. Ayuntamiento de El Rosario «Prevenir entre todos y todas», insertado en un convenio de colaboración con el IASS en materia de promoción de la salud y prevención de las adicciones a ejecutar en el periodo 2021.

Ha sido dirgida a nuestro alumnado de la ESO, así como también al profesorado, cada vez más dotado de herramientas para trabajar estas temáticas que pueden afectar tanto a nuestros jóvenes.Una vez más, Mario nos ha invitado a reflexionar sobre cuestiones prioritarias como: hábitos de vida saludable, riesgos que conlleva el consumo de drogas u otras conductas que generen dependencia, educación en valores…

Agradecemos el grado de implicación de todas las partes en este trabajo que siembra valores de futuro.

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Patricia Ojeda: Convivencia y Buenas Prácticas

La Socióloga y experta en Políticas de Igualdad, Patricia Ojeda, vuelve a visitar nuestro Centro con el objetivo de concienciar a nuestro alumnado sobre la importancia de la Convivencia Positiva a la hora de resolver los conflictos. Así se lo ha mostrado a los alumnos y alumnas de la ESO y Sexto de Primaria, con un mensaje claro: gestión de las emociones y prevención de violencia, a través de los ingredientes del <<Buen Amor>>. Agradecemos la colaboración del Excmo. Ayuntamiento de El Rosario por darnos la oportunidad de crecer en convivencia.

Proyecto Quédate

El Proyecto Quédate ha pretendido principalmente potenciar un modelo de desarrollo de mejora de la convivencia caracterizado por enfatizar aspectos característicos de las personas jóvenes y dar un enfoque positivo a esta etapa de la adolescencia. A partir de este objetivo, la coordinadora del proyecto, Elena, trabaja con el alumnado diversas dinámicas: cohesión grupal, trabajo emocional…Así lo hecho con el grupo de 6º de Primaria, con la colaboración de nuestra Orientadora María y la tutora del grupo, Rebeca. ¡Gracias por la implicación y la ilusión en este tipo de acciones! Pincha en la imagen para ver más fotos.

Finaween

Hoy hemos celebrado en nuestro centro <<Finaween>>, una mezcla de tradición canaria con el Halloween Internacional. Se han llevado a cabo diversas actividades como :talleres de pintura acorde a la temática, <<móviles siniestros>>, talleres… El alumnado tomó conciencia de cómo celebrar nuestras tradiciones aunando las de otros lugares. Gracias a toda la Comunidad Educativa por la implicación y trabajo en esta jornada que invita al <<miedo>>, en su vertiente más amable. Pincha en la imagen para ver más fotos.