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Visita al museo de arte Eduardo Westerdahl

Arquitectura canaria, como patrimonio y arte, con pinturas de distintos estilos y autores/as importantes, pudo respirar nuestro alumnado de Secundaria del Puerto de la Cruz en el Museo de Arte Contemporáneo Eduardo Westerdahl (MACEW) el pasado lunes. Además de conocer sobre la historia de este emblemático edificio, situado en la Casa de la Real Aduana de Puerto de la Cruz, pudimos aprender las características del arte de Canarias en el S.XX. A través de una visita guiada el alumnado contempló obras de artistas canarios como César Manrique, Manolo Millares y artistas internacionales como Agda Holmsen o Wolfgang Paalen reconociendo a la vez las características principales del arte surrealista y abstracto. Trabajando en pequeños equipos el alumnado realizó un pequeño taller para agudizar la observación y reflexión de las obras expuestas.

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Un viaje a nuestras raíces: visita al Museo de los Alzados en Icod el Alto

Un grupo de EIPA realizó una visita al Museo de los Alzados, ubicado en el CEO La Pared, donde además el CEPA Puerto de la Cruz cuenta con una UAPA.

De la mano de Pedro Fumero, miembro de la Asociación Cultural Los Alzados —integrada por una agrupación musical de tocadores de la zona de Icod el Alto y un grupo de investigación etnográfica—, pudimos conocer de primera mano las costumbres y tradiciones locales a través de sus trajes típicos, aperos, cantos, bailes, juegos y juguetes infantiles, así como herramientas de épocas anteriores.

La visita nos permitió conocer más sobre nuestros antepasados y nuestras raíces. Descubrimos, por ejemplo, que “los alzados” eran los guanches que, tras la conquista castellana, se refugiaron en las cumbres, como ocurrió en zonas de Icod el Alto.

Además, la actividad nos acercó a la singularidad cultural y etnográfica de la localidad, enriqueciendo la experiencia formativa del alumnado. Un aspecto especialmente entrañable de la jornada fue poder compartir la visita con alumnas del propio pueblo, quienes conocen —e incluso son familiares— de algunas de las personas que aparecen en los vídeos y fotografías de la exposición. Esto permitió establecer un vínculo más cercano y vivo con la memoria y las tradiciones del lugar.

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Visita al MUNA y al TEA

El alumnado de nuestro centro ha podido disfrutar de visitas guiadas en los los museos de Naturaleza y Arqueología (MUNA) y el TEA. De esta manera se han elaborado acciones relacionadas con nuestro proyecto PIDAS.

En el MUNA nos han mostrado explicaciones sobre nuestra flora y fauna así como la cultura aborigen de nuestras islas desde los utensilios y hábitats utilizados hasta las técnicas de momificación como ritos funerarios.

En el TEA conocimos de primera mano la figura del artista canario Néstor Martín-Fernández de la Torre, a través de casi 200 obras de diferentes disciplinas. Un artista novedoso en cuanto a los temas actuales que muestra en sus obras como la diversidad de la orientación sexual y la identidad de género así como otras obras más enfocadas en el patrimonio canario.

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VISITA A GARACHICO

Los grupos de EIPA de Santa Úrsula, Pinolere y La Torrita II hemos realizado una visita guiada a la Villa de Garachico.

Después de haber trabajado en el aula la historia de este municipio, decidimos trasladarnos allí para observar in situ todos aquellos datos que hemos ido conociendo sobre este importante núcleo de población entre los siglos XVI y XVII y su importancia comercial por la importación y exportación de productos desde su muelle, el más importante de la isla durante esos siglos.

También todos los acontecimientos que tuvieron lugar y marcaron Garachico: marejadas, epidemia de peste, plaga de langostas, incendios, aluvión…y el más que afectó a su economía y la pérdida del control del mercado portuario, la erupción del volcán de Trevejo en 1706 que acabó con su muelle provocando que el Puerto de la Cruz de La Orotava y Santa Cruz se hicieran con el control de entradas y salidas de mercancías.

De la mano de Don Ramón Michán Doña, director de hotel jubilado y licenciado en Filología Inglesa, y de su conocimiento del lugar, recorrimos sus calles y apreciamos la importancia y belleza de Garachico.

 

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Visita guiada a la iglesia de La Concepción en La Orotava

El alumnado de ESPA La Orotava, Santa Úrsula y Los Realejos ha realizado una visita guiada a La Colección Museográfica “El Tesoro de la Concepción” en la iglesia de La Concepción en el municipio de La Orotava. La colección es una de las más antiguas de Canarias y ofrece numerosas piezas textiles, pinturas, esculturas, orfebrería, documentos y mobiliario desde el siglo XVI hasta la actualidad. En el recorrido de estas piezas el alumnado ha conocido el valor de este patrimonio artístico y cultural y las acciones que se llevan a cabo para conservarlo contribuyendo así a dar impulso a nuestra conciencia y acción sobre el patrimonio cercano.

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Recetas con castañas.

Con la llegada del otoño se recolectan las castañas. El alumnado de EIPA de las aulas de la Orotava II, Pinolere y Santa Úrsula ha trabajado el texto de las recetas aportando, cada uno de ellos, aquellas que realiza en su casa en estas fechas.

Con todas ellas hemos elaborado un pequeño recetario para que puedan cocinar en casa las que han propuesto los compañeros.

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Celebración del Día Internacional de los Museos

Para conmemorar el Día Internacional de los Museos (DIM), celebrado el 18 de
mayo, el alumnado del Ámbito Social de La Torrita y Santa Úrsula han tenido un
acercamiento a la importancia del arte como trasmisión social.
Han elegido a dos artistas españoles, como Goya (1746-1828) y Picasso (18881-1973).
En el caso de Goya, hemos elegido la técnica de collage para hacer una crítica social,
tomando como base sus propios cuadros, como El quitasol, Saturno devorando a su
hijo o La maja desnuda.
Para Picasso, referente del Cubismo, han realizado sus autorretratos, teniendo en
cuenta la técnica empleada y jugando con diferentes materiales.
El objetivo del Día Internacional de los Museos (DIM) es concienciar sobre el hecho
de que «los museos son un medio importante de intercambio cultural, enriquecimiento de las culturas y desarrollo del entendimiento mutuo, la cooperación y la paz entre los pueblos»

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Visita a San Cristóbal de La Laguna y Museo de la Ciencia y el Cosmos

Durante esta semana, desde el Ámbito Científico-Tecnológico y el Ámbito Comunicativo, hemos llevado a cabo diversas actividades con el alumnado de la sede de Puerto de la Cruz y de los UAPA de Los Realejos, La Orotava y Santa Úrsula. Estas actividades incluyeron una visita al Museo de la Ciencia y el Cosmos, ubicado en La Laguna, seguida de un recorrido guiado por el casco histórico de la ciudad.

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Visita al Museo de Arte Iberoamericano

El pasado miércoles 14 de mayo visitamos el Museo de Arte Iberoamericano en La Orotava. Disfrutamos de una visita por las diferentes salas del museo, en las que pudimos ver elementos artesanales de distintas partes de España.

Después, hicimos un taller de tintes naturales en el que nos explicaron las propiedades de los tintes de las plantas y flores, el porqué de sus colores y su función en la naturaleza. Tras esta explicación, pudimos teñir nuestras bolsas de telas con hojas y flores que habíamos recolectado previamente. ¡Cada uno nos llevamos nuestra bolsa de recuerdo!

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VISITA AL CASCO HISTÓRICO DE LA OROTAVA.

La semana pasada, el alumnado de ESPA de Los Realejos realizó una visita al casco histórico de la Orotava para completar in situ la actividad didáctica de Patrimonio comenzada en el aula a través de la exposición y análisis de los monumentos históricos de la Villa: el Palacio Lercaro, la Casa de los Balcones, la Hijuela del Botánico o la propia Iglesia de la Concepción.

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