Como consecuencia de los buenos resultados obtenidos en cursos previos con los diversos proyectos pertenecientes a Erasmus+, durante el presente curso escolar, el CEPA San Bartolomé de Tirajana, promueve un consorcio con los CEPA del Sur de la isla (CEPA Santa Lucía de Tirajana y CEPA Ingenio-Agüimes) para poner en marcha un nuevo proyecto, denominado “Emoción, pasión y creatividad para la Inclusión y la reinserción”, que se llevará a cabo en los cursos 2020-21 y 2021-22 y que persigue mejorar las competencias lingüísticas y el desarrollo de nuevas estrategias metodológicas que fomenten la integración, la reinserción y reduzca el absentismo y el abandono escolar de nuestro alumnado.
Para este proyecto han sido aprobadas 39 movilidades, entre las cuales se encuentran 24 jobshadows (aprendizajes por observación) en centros de Italia y Suecia y otras 15 a cursos de perfeccionamiento tanto de lenguas extranjeras como de mecanismos para la inclusión e integración del alumnado inmigrante, que se llevarán a cabo en Irlanda, Grecia e Italia.
Con el intercambio de experiencias con centros internacionales se pretende obtener y mejorar los beneficios obtenidos con la realización de los anteriores proyectos a fin de implementar nuevas estrategias y recursos metodológicos que redunden en una enseñanza de calidad que beneficie al alumnado matriculado en nuestro centro.

GRECIA
El 6 de noviembre de 2021, una comisión de seis miembros del consorcio del Proyecto Erasmus + de los CEPA San Bartolomé de Tirajana, Santa Lucía de Tirajana y Agüimes-Ingenio emprende camino rumbo a Grecia para iniciarse en los cursos de perfeccionamiento con los que mejorar la competencia lingüística, así como para promover el intercambio de experiencias que posibilite desarrollar variados recursos y estrategias metodológicas para la inclusión, la integración y la reinserción del alumnado adulto inmigrante que se encuentra matriculado en sus respectivos centros. Juan Rafael Rosales Santana y Carmen Zoraida Martín Pérez, en representación del CEPA SANTA LUCÍA; Benigno Hernández Bacallado y Pedro Martín Suárez Quintana, del CEPA AGÜIMES-INGENIO, y Manuel Funes Jiménez y Esteban Álvarez Martínez, del centro coordinador del consorcio, CEPA SAN BARTOLOMÉ DE TIRAJANA, ya se encuentran inmersos en las sesiones preparatorias: INCLUSIVE EDUCATION FOR MIGRANTS AND REFUGEES.






NÁPOLES EN GRAN CANARIA

En el marco del proyecto europeo ERASMUS + “Emoción, Pasión y Creatividad para la Inclusión y la Reinserción”, tres centros de Educación de Personas Adultas (CEPA), pertenecientes a los municipios de Agüimes, Ingenio y Santa Lucía de Tirajana, este último como centro coordinador del proyecto, han emprendido un viaje, unidos a través de un consorcio para la mejora de la formación de adultos. El proyecto cuenta con una importante dotación económica 70.000 € que permite la realización de actividades de formación y observación con otros centros europeos dedicados a la formación de adultos.
Partiendo de la integración social y acogiendo perfiles que van desde la inmigración hasta los internos de Centros Penitenciarios, teniendo en cuenta la diversidad y las dificultades especiales de nuestro alumnado, se está produciendo un intercambio (Inter Centros) en torno a las infraestructuras y modelos de pedagógicos de futura aplicación en las aulas.
Como parte de nuestro compromiso con ERASMUS+, hemos recibido en la semana del 29 de noviembre al 3 de diciembre, la visita de seis docentes procedentes de Italia, tres directores; Maria Montuori, directora del CPIA Salerno; Maria Stella Battista, del CPIA Avellino y Antonio Gaita del CPIA Benevento.
Durante la semana nuestros compañeros italianos han visitado los tres centros del consorcio dedicando el lunes y el viernes al CEPA San Bartolomé, el martes al Centro Penitenciario las Palmas II (AAPA), el miércoles al CEPA Agüimes Ingenio y el jueves al CEPA Santa Lucia de Tirajana.








Visitando las aulas, participando en las clases, conociendo nuestra isla su geografía y su cultura, nuestros compañeros de Italia han podido valorar la diferencias, dificultades y progresos en la educación para adultos y compararlas con las de sus país. Se han mostrado muy sorprendidos del trabajo y la organización realizada en el Centro Penitenciario de Juan Grande y han valorado muy positivamente el trabajo con el alumnado, así como los recursos a nivel de infraestructura y de material docente.
El viernes 3 de diciembre la sra. Alcaldesa Conchi Narváez, recibió a los profesores italianos, a D. Manuel Funes, director de CEPA San Bartolomé de Tirajana y a D. Esteban Álvarez , coordinador de Erasmus+. La alcaldesa se mostró muy interesada por el alcance europeo del proyecto y por comprobar que la mejora de la educación el algo que importa a los docentes sin importar cualquier frontera internacional.
En primavera el consorcio visitará, de forma escalonada, los tres centros y tendrá la oportunidad de observar el trabajo de los centros de adultos en Italia.










SIRACUSA 22
El 14 de marzo de 2022, una comisión de 4 profesores del consorcio del Proyecto Erasmus + de los CEPA San Bartolomé de Tirajana, Santa Lucía de Tirajana y Agüimes-Ingenio emprende camino rumbo a Siracusa para realizar un jobshadowings, trabajo a la sombra, en el CPIA Aberto Monzi de la ciudad de Siracusa, para observar la labor que hacen los centros de adultos en Italia para mejorar la competencia lingüística, así como para promover el intercambio de experiencias que posibilite desarrollar variados recursos y estrategias metodológicas para la inclusión, la integración y la reinserción del alumnado adulto inmigrante que se encuentra matriculado en sus respectivos centros. Araceli Pérez Artiles, en representación del CEPA SANTA LUCÍA; Sulaida Nieves Betancor Quintero del CEPA AGÜIMES-INGENIO, y Otilia María Cuyás Hernández y Dámaso Gonzalo Rodríguez Díaz del centro coordinador del consorcio, CEPA SAN BARTOLOMÉ DE TIRAJANA. Se trata de un intercambio de experiencias a la búsqueda de una enseñanza motivadora y de calidad; una oportunidad que abrió sus puertas en el país heleno, y ahora en Italia, que pretende prolongarse, hasta finales de 2022, con múltiples estancias didácticas en otras tantas citas por Europa.














BENEVENTO Y AVELLINO
La reciente movilidad de algunos de los miembros del consorcio: Emoción, pasión y creatividad para la inclusión y la reinserción del proyecto de ERASMUS +, coordinado por el CEPA SAN BARTOLOMÉ DE TIRAJANA, ha sido objeto de interés público para la televisión y la prensa escrita extranjera.
La estancia (de cinco días) entre las ciudades italianas de Benevento y Avellino, durante el pasado mes de marzo, ha resultado todo un acontecimiento digno de ser mencionado, no solo por la implicación formativa e institucional que ha podido significar (visita a los CPIA de Benevento y Avellino; a las distintas escuelas o centros de inmigrantes; a los centros penitenciarios, museos, restaurantes, etc) sino también por la calidad humana que ha envuelto la estancia de los docentes -de este reciente jobshadowing- con un sinfín de agasajos como muestra de cordialidad que certifica, una vez más, la ventaja del trabajo
vocacional y compartido.
Manolo Funes e Iballa Vega, del CEPA SAN BARTOLOMÉ DE TIRAJANA; Herminia Armas, del CEPA AGÜIMES-INGENIO y Juan Antonio González, del CEPA SANTA LUCÍA, han regresado a sus respectivos centros de trabajo (con un equipaje cargado -aún
más si cabe- de la emoción, de la pasión y de la creatividad con la que se marcharon) dispuestos a difundir todo el aprendizaje acumulado en sus maletas y en sus corazones















VIMMERBY 22
El pasado sábado 23 abril los docentes de los CEPA Agüimes-Ingenio, Santa Lucía de Tirajana y San Bartolomé de Tirajana como centro coordinador, participantes en el consorcio del proyecto Erasmus+ “Emoción, pasión y creatividad para la inclusión y la reinserción”, partieron hacia la ciudad sueca de Vimmerby para realizar una actividad de aprendizaje por observación con los dos centros que se ocupan de la enseñanza de adultos en esta ciudad: el Lärcenter Vimmerby y la Vimmerby Folkhögskola. En el día de hoy lunes 25 de abril fueron recibidos por el equipo directivo del Vimmerby Lärcenter y participaron en el curso para extranjeros de Sueco como Segunda Lengua. Siguiendo el calendario previsto, continuarán la visita centrándose en los niveles de Secundaria y Formación Profesional.





































SALERNO 22
El pasado sábado 7 de mayo los docentes Antonia Rosa Lopez Santana, Iballa Vega Falcón, Leocadio López Pérez y Manuel Funes Jiménez de los CEPA Agüimes-Ingenio, Santa Lucía de Tirajana y San Bartolomé de Tirajana como centro coordinador, participantes en el consorcio del proyecto Erasmus+ “Emoción, pasión y creatividad para la inclusión y la reinserción”, partieron hacia la ciudad italiana de Salerno para realizar una actividad de aprendizaje por observación con el CPIA Salerno, el centro que se ocupan de la enseñanza de adultos en la provincia. Visitarán sus cinco sedes repartidas por diferentes barrios y localidades, además del centro penitenciario en la localidad de Eboli.












AVEZZANO (L’AQUILA) 22
Una de las últimas movilidades de este proyecto europeo Erasmus+ “Emoción, pasión y creatividad para la inclusión y la reinserción”, ha sido la realizada el pasado día 15 de mayo a Avezzano, en la provincia de L’Aquila.
Durante la semana que estuvieron allí realizando un job-shadowing, los cuatro profesores de los tres centros que conforman el consorcio (Sulaida Betancor Quintero del CEPA Agüimes-Ingenio, José Dorta Dorta del CEPA Santa Lucía, y Cecilia González Batista y Dunia Viera Osmán del CEPA San Bartolomé de Tirajana), pudieron experimentar de primera mano cómo el profesorado del CPIA L’Aquila, Sede de Avezzano trabajaba con el alumnado que acude a su centro.
La mayor parte de ellos son personas inmigrantes que han llegado al país en busca de un trabajo y una vida mejor, pero con pocos o nulos conocimientos sobre el idioma.
Por ese motivo, este centro de adultos de la zona de los Abruzzos trata de hacerles superar este obstáculo, preparándolos para superar con éxito las pruebas de dominio de la lengua y brindándoles así la oportunidad de encontrar un trabajo con el que subsistir.
Han sido testigos de la labor que hace el profesorado, no solo con la enseñanza del idioma en sí mismo, sino de la enseñanza del patrimonio cultural y ambiental del país utilizando la lengua como nexo y haciendo uso de las nuevas tecnologías, la música y otros recursos variados para tal fin.
Sin lugar a dudas todo un ejemplo de “Emoción, pasión y creatividad para la inclusión y la reinserción”.











CREMONA 22
Durante la semana del 16 al 20 de Mayo de 2022 y como culminación de las jornadas “jobshadowings” se realizó la última movilidad en Cremona (ITALIA – Región de Lombardía) donde seguía estando presente el lema que nos une y cuyo título es “EMOCIÓN, PASIÓN, CREATIVIDAD PARA LA INCLUSIÓN Y LA REINSERCIÓN”. En este encuentro asistieron como participantes del mismo los profesores Juan Rafael Rosales Santana (CEPA SANTA LUCÍA DE TIRAJANA), Pedro Martín Suárez Quintana (CEPA AGÜIMES – INGENIO) y Leonardo Jesús García Torres junto a Esteban Álvarez Martínez (CEPA SAN BARTOLOMÉ DE TIRAJANA). El transcurso de la cooperación se desarrolló en un ambiente metodológico fructífero, eficaz y positivo aprendiendo de la experiencia vivida para la posterior puesta en marcha en los diferentes CEPA. Asimismo, se compartieron numerosos recursos educativos que nos servirán en la mejora de la calidad de la enseñanza de Personas Adultas. También se tuvo la oportunidad de visitar otras instalaciones anexas al CPIA Cremona, entre ellas la CASA CIRCONDARIALE (Centro Penitenciario) donde se compartieron las vivencias en las sesiones de clase con el alumnado recluso que está en formación y con la posibilidad adicional de asistir al interior de dicho lugar, siendo mostrado por el personal profesional que desempeña allí sus funciones laborales. Agradeciendo el trato recibido, se continuará con el contacto establecido y a partir de este momento quedará un lazo de unión entre ellos para la colaboración.








