Caminata Montes de Anaga

Con motivo de la celebración del Día Internacional de la Diversidad Biológico realizamos una caminata a los Montes de Anaga con el alumnado de La Salud, Valleseco, Añaza y Ofra.

Puedes pulsar el enlace para ver el resto de las fotos.

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Visita al Complejo Ambiental de Arico

Hoy ha tenido lugar la visita al Complejo Ambiental de Tenerife por parte del alumnado de Ofra mañana

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Día de Canarias

Con motivo de la celebración del día de Canarias el alumnado de Hespérides ha realizado varias actividades en el aula.

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MALTA “ENGLISH LANGUAGE DEVELOPMENT FOR TEACHERS”

MALTA

“ENGLISH LANGUAGE  DEVELOPMENT  FOR TEACHERS

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Intensive General English

 Intensive General English.

Cork, Irlanda, del 13 al 24 de marzo de 2017

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PROYECTO PROTEO ERASMUS+ 2016-1-ES01-KA104-024396

En el mes de marzo de 2017, los profesores del CEPA Santa Cruz de Tenerife Silvia Mª Heras Miralles y Gabriel Rodríguez Espinosa realizaron dos cursos de TIC aplicadas a la educación en el Executive Training Institute (ETI) de Malta, en St. Julian´s (Malta).

Los cursos estaban orientados al uso de diversos recursos online para el diseño y realización de lecciones y actividades, con especial atención a la integración metodológica de las TIC en la docencia y también en la evaluación competencial del alumnado.

Se recomienda activar una cuenta de Google+ para tener acceso rápido a las distintas webs y servicios ofrecidos. En la mayoría de los casos, también hay que crear una cuenta en cada una de las webs utilizadas. Casi todos los recursos son ejecutables mediante el navegador web, con lo que no hay que descargar ni instalar programas.

Además de las herramientas online de Google (procesador de textos, hoja de cálculo, presentaciones, correo electrónico, editor de blog), aquí tienen a su disposición programas para realizar fácil y rápidamente páginas web (Wix, SparkAdobe), presentaciones y libros ilustrados (Storybird, Canva, Flipboard), wikis (PBWorks), nubes de palabras (Tagul, Taxedo), puzles y cuestionarios (PuzzleMaker, LearningApps), videocuestionarios (EdPuzzle), tutoriales (FlashbackExpress), editores de avatares y cómics (Pickaface, Voki, PixToon), actividades para teléfono móvil y pizarra digital (Kahoot, Socrative) etc.

 

  • Pulse en el enlace para acceder a una presentación de diapositivas con enlaces a los distintos recursos:

https://docs.google.com/presentation/d/1fy3lDe9H6XDqr4F3Eq1SC46eekGYXErnvvIyu6gnj_U/edit?usp=sharing

 

  • Pulse en el enlace para acceder a un documento con los enlaces a los distintos recursos:

https://docs.google.com/document/d/1D0cLq__RgJitdEHOIMGzhM6yDwWWz6mcFTCyyMx11Es/edit?usp=sharing

 

  • Pulse en el enlace para acceder a una webquest sobre Sócrates de Atenas elaborada con distintas aplicaciones online:

https://gabrielrodesp1971.wixsite.com/socrateslifeandeath

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How to use Tablets, Educational Apps and Social Media in your Clasrroom.

How to use Tablets, Educational Apps and Social Media in your Clasrroom.

Introducción al Curso: “Cómo usar las Tabletas, las Aplicaciones Educativas y las Redes Sociales en el Aula”

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Welcome to Richard Language Collegue

La profesora Mª Candelaria Ruíz Pacheco con cuenta su experiencia y el trabajo realizado en el Richard Language Collegue de Bournemouth, Inglaterra.

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Learning apps

Learning Apps

Con esta sencilla aplicación, www.learningapps.com, podemos realizar un sinfin de actividades para que el alumnado trabaje tanto en el aula como en casa.

Una vez abramos la página, debemos darnos de alta y podemos ver varias pestañas:

  1. Browse Apps, donde podemos ver ejemplos de aplicaciones ya hechas clasificadas por categorías.
  2. Create App, donde tenemos numerosos formatos para realizar actividades según lo que queramos y cómo queramos que el alumnado trabaje un contenido.
  3. My classes: en este apartado se crean los grupos de clase y le podemos añadir las aplicaciones que queramos.
  4. My Apps: aquí encontramos las aplicaciones que hemos creado y hemos guardado.

Las aplicaciones creadas se pueden mantener en privado o se pueden publicar.

 

Aquí vemos un ejemplo en el que el alumnado escucha el principio de una canción y debe unirla a su cantante correspondiente.

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FlaschBack Express Recorder

Con este programa, «FlaschBack Express Recorder», podemos hacer grabaciones de tutoriales. Con este tutorial, se expone una pequeña muestra del diseño de páginas web a través de www.wix.com

Create a free website with Wix.com. Customize with Wix’ free website builder, no coding skills needed. Choose a design, begin customizing and be online today!

 

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