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Una visita especial en el CEIP Antonio Padrón de Gáldar


Las consejeras de Cultura y Educación del Cabildo de Gran Canaria, Guacimara Medina y Olaia Morán, respectivamente, acompañadas de Carlos Ruiz concejal delegado de Educación en el ayuntamiento de Gáldar, visitaron este lunes el CEIP Antonio Padrón, para conocer de primera mano, el proyecto Escuela Museo, que se desarrolla en el centro educativo desde hace siete años.

La mejor manera de conocer el proyecto fue el de participar en una visita guiada a cargo del alumnado, quienes en español e inglés, y de forma muy profesional, explicaron a las consejeras y al concejal presente,  quien era Antonio Padrón, y las distintas obras y materiales complementarios que a lo largo de este tiempo han ido elaborando para convertir su centro educativo en un auténtico museo con entidad y vida propias.

Tanto Guacimara Medina como Olaia Morán se mostraron gratamente sorprendidas y valoraron muy positivamente este proyecto, destacando que es una excelente iniciativa educativa, puesto que los alumnos no solo conocen las distintas técnicas plástica, sino que profundizan sus conocimientos en las lenguas española e inglesa, y aprenden habilidades sociales como la de la comunicación.

También destacaron el magnífico trabajo realizado por el profesorado, que sin lugar a dudas se traduce en la excelencia educativa que merece el alumnado.

Las dos consejeras trasladaron a la directora del CEIP Antonio Padrón, Carolina Padrón, su compromiso para colaborar con el centro el próximo curso escolar, y así contribuir a que la Escuela Museo se consolide y siga creciendo.

De la misma forma, Carlos Ruíz concejal de Educación en el Consistorio galdense también manifestó el total apoyo de su departamento y del grupo de gobierno municipal al proyecto que se viene desarrollando en el centro educativo que lleva el nombre del insigne pintor galdense Antonio Padrón.

Cabe recordar que el proyecto Escuela Museo se puso en marcha en el año 2014, impulsado por el CEP Gran Canaria Noroeste, con el objetivo de que el colegio galdense se convirtiera en un museo en el que se recoja y muestre la cultura prehispánica canaria, el rico patrimonio arqueológico y monumental de Gáldar junto a la obra del pintor Antonio Padrón y otros artistas indigenistas isleños.

En estos años, profesorado y alumnado han trabajado codo con codo, convirtiendo al centro en un hermoso museo, en el que ya lucen más de una veintena de réplicas de la obra del pintor Padrón, a las que también hay que añadir réplicas de la obra de Santiago Santana, Borges Linares, Felo Monzón y otros artistas de la que hemos dado en llamar el indigenismo canario sin que tampoco falten los papagüevos padronianos, las artísticas calabazas de agua, las jareas etc.,  entre otros materiales complementarios que han ido enriqueciendo este proyecto didáctico que ya caracteriza al centro educativo galdense.

El alumnado ha partido de una premisa, «aprender haciendo» partiendo de su contexto local hacia lo universal, avanzando y adoptando herramientas que inciden directamente en una formación global aportando mejoras sustanciales en competencias lingüística, matemática, en el área de los Ciencias Sociales, en la plástica, las nuevas tecnologías…, y sobre todo han aprendido a valorar y querer, nuestro patrimonio cultural.

Desde la dirección del Centro se valoró positivamente el concurso de las instituciones públicas en el apoyo a este proyecto; Centro del Profesorado Gran Canaria Noroeste, Gobierno de Canarias, Cabildo Insular de Gran Canaria, Ayuntamiento de Gáldar, Academia de Dibujo y Pintura Josefa Medina, entidades que junto al profesorado, alumnado y familias, con su trabajo y su empuje, han permitido convertir este proyecto educativo en una realidad.

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