En la sesión programada se abordará el concepto de competencia informacional para contrastarlo con el de alfabetización. Junto a esto, se ofrecerá un modelo de investigación aplicable al alumnado de Primaria y Secundaria en el que se plantea la búsqueda y selección de la información, su tratamiento y comunicación final tras haber transformado dicha información en conocimiento, esto es, en aprendizaje.

MODALIDAD: sesión presencial por videoconferencia.

CALENDARIO: 17  de marzo de 2021 de 16:00 a 18:00 horas.

DURACIÓN: 2 horas.

PLAZO DE INSCRIPCIÓN: hasta el 10 de marzo de 2021.

 

PROGRAMA:

1. ¿Qué es la competencia informacional?
2. ¿Para qué leemos?
3. Información veraz vs. fake news
4. Cómo desarrollar un trabajo de investigación: el modelo de las tres fases: planteamiento, tratamiento y comunicación de la información.

PONENTE: Expedita Sánchez Sánchez

DESTINATARIOS: Personal docente de centros públicos de BACHILLERATO, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, FORMACIÓN PROFESIONAL

1. Profesorado del ámbito del CEP GRAN CANARIA SUR
2. Profesorado de la Provincia de Las Palmas

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IMPORTANTE: 

Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:
1) Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.
2) Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.
3) Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.

INFORMACIÓN DE INTERÉS: Para asegurar que recibe las comunicaciones de admisión en esta actividad o en otras futuras, le recomendamos que compruebe su correo electrónico en la página de Actualización de datos personales del docente a efectos de notificación: http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/DGPer/AutenticaGIPD/Code/Login.aspx?app=REVISIONDIR