Archivo de la categoría: Eje 8. Arte y Acción Cultural.

PROYECTO: COMUNICACIÓN Y CREATIVIDAD CONCENTRAS EN 15 MINUTOS

Propuesta pedagógica en la que el profesorado junto a su alumnado de manera colaborativa crea a lo largo del curso escolar un producto artístico de carácter comunicativo a través del empleo de manifestaciones tales como la danza, el teatro, la plástica y la música, teniendo en cuenta que debe primar la comunicación verbal y no verbal antes que los efectos escénicos.

Dirigido a centros sostenidos con fondos públicos de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de la Comunidad Autónoma de Canarias.

Plazo de presentación de solicitudes: desde el 22 de enero al 2 de febrero de 2024, ambos incluidos.

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PROYECTO: ENSEÑAR PARA EMPRENDER, CURSO 2023 – 2024

El proyecto Enseñar para emprender consiste en la creación y gestión de una cooperativa escolar. El alumnado participante, durante el curso escolar, simula la creación y gestión de una cooperativa en la que se fabrican productos que posteriormente son vendidos en un mercado o feria, organizado a final de curso una vez al año. El alumnado integrante de la cooperativa, no solo aprende como se crea y gestiona una cooperativa, sino que forma parte activa de su creación, participando en la toma de decisiones sobre que producir, como realizarlo, como efectuar la distribución del producto, como introducirlo en el mercado, como diseñar una marca corporativa, etc.

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PROYECTO: AJEDREZ EDUCATIVO. EDUCANDO PERSONITAS, NO CAMPEONAS NI CAMPEONES

Este proyecto se ofrece como un recurso educativo capaz de proporcionar mediante el juego aprendizaje de carácter curricular, desarrollo de la inteligencia cognitiva y de la inteligencia emocional. El proyecto tiene como finalidad utilizar la versatilidad del ajedrez para conseguir los fines educativos que el profesorado se trace. Ofrece una oportunidad única para desarrollar el proceso de enseñanza-aprendizaje de un modo lúdico, desde el punto de vista del alumnado, porque adquiere los conocimientos de una forma amena y divertida y, desde el punto de vista del docente, porque aprenderá a diseñar actividades motivadoras para el aprendizaje.

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PROYECTO ESTRATEGIAS DE PENSAMIENTO VISUAL (VISUAL THINKING STRATEGIES -VTS-)

El método Estrategias de Pensamiento Visual (en adelante VTS) utiliza el arte como medio para enseñar al alumnado a pensar y a desarrollar sus capacidades comunicativas a la vez que le inicia en la percepción visual. El desarrollo estético se genera a través de tres medios: la contemplación de obras de arte, cuya complejidad se va incrementando con el tiempo; la formulación de preguntas que fomentan el desarrollo, y la participación en un debate en grupo. Principalmente se trabaja la capacidad de observar, especular y argumentar.

Dirigido a centros públicos de Educación Primaria, Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional, Centros de Educación de Personas Adultas, Escuelas Oficiales de Idiomas y Escuelas de Arte y Superior de Diseño de la Comunidad Autónoma de Canarias

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PROYECTO DE INNOVACIÓN: CINEDFEST

Cinedfest es un proyecto audiovisual que fomenta la participación activa de la comunidad educativa a través de un Festival Audiovisual y Formativo abierto que trata de acercar el lenguaje audiovisual al alumnado que vive la experiencia de la creación cinematográfica en primera persona. Constituye una herramienta educativa eficaz para trabajar de forma transversal las distintas áreas del currículo, la inteligencia emocional y la educación en valores, combina formación y producción audiovisual con un Festival de cortometrajes realizados por el alumnado con el que se pretende introducir el cine como herramienta didáctica en los centros educativos.

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ENSEÑAR ÁFRICA.UNA MIRADA EN POSITIVO

El objetivo principal del Proyecto Enseñar África. Una mirada en positivo es la generación, a través de la investigación, de un producto fruto del trabajo colectivo y cooperativo que ponga de manifiesto el conocimiento de un África plural y diversa, que avanza en sus objetivos y crece como continente; el cual, siendo la realidad física más cercana a Canarias, es percibida a través de la visión estereotipada que nos ofrecen los medios de información y comunicación. 

Fecha de publicación: 02/11/2023.

Plazo de presentación de solicitudes: 10 días hábiles, contados a partir del día siguiente a la fecha de publicación de la presente resolución. MÁS INFO AQUÍ

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