APU: Creación de fichas interactivas

Esta acción puntual forma parte del itinerario formativo: «Mejorando la competencia digital docente».

Metodología: teórico-práctica

Modalidad: presencial por vídeoconferencia

Fecha de Inicio: 12 de mayo*

Programa:

  • Búsqueda y selección de fichas ya creadas en la base de datos de Liveworksheets.
  • Evaluación de fichas mediante capturas de imagen o vídeo.
  • Conversión de fichas clásicas en fichas digitales interactivas con Liveworksheets.
  • Gestión de cuadernos de Liveworksheets para la corrección automática de fichas.
  • Preparación de nuevas fichas con presentaciones, grabadora MP3, etc.

Observaciones:
IMPORTANTE: Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:
1) Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.
2) Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.
3) Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.

*Se oferta en horario de tarde y de mañana

ACCESO A INSCRIPCIÓN

APU. Herramientas para cuestionarios digitales: Socrative, Kahoot y Plickers

Esta acción puntual forma parte del itinerario formativo: «Mejorando la competencia digital docente».

Metodología: teórico-práctica

Modalidad: presencial por vídeoconferencia

Fecha de Inicio: 5 de mayo*

Programa:
– Socrative.
– Kahoot.
– Plickers.
– Planteamientos metodológicos para aplicar en el aula.

Observaciones:
IMPORTANTE: Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:
1) Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.
2) Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.
3) Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.

*Se oferta en horario de tarde y de mañana

ACCESO A INSCRIPCIÓN

Acción Puntual: Uso y Licencia de Creative Commons

Esta acción puntual, que está dentro del itinerario formativo: «Mejorando la competencia digital docente».

Metodología: teórico-práctica

Modalidad: presencial por vídeoconferencia

Fecha de Inicio: 28 de abril

Programa:
-Orígenes del movimiento y creación de la cultura libre como alternativa a la restrictiva gestión de Derechos de Autor.
-Tipos de licencia Creative Common y permisos que reconocen sobre nuestra obra.
-Marcaje digital.
-Cómo citar y referenciar obras literarias, pictóricas y audiovisuales.
-Búsqueda y uso de recursos y contenidos libres.
-Importancia de asumir como básico el respeto por la propiedad y la creación de otro autor.

Observaciones:
IMPORTANTE: Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:
1) Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.
2) Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.
3) Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.

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