Artículo del alumnado del CEO En Vallehermoso en la revista digital AGÜITA

La edición 2021 de la revista digital medioambiental Agüita incluye un artículo del alumnado de 4º ESO del CEO en Vallehermoso sobre las presas de agua en el municipio. ¡Felicidades a todos!

Aprovechamos para recordar que la convocatoria para la participación al proyecto durante este curso está abierta del 26 de octubre al 9 de noviembre

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APU: BLOG EN WORDPRESS COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA DOCENTES

Con esta formación básica se pretende ofrecer los conocimientos necesarios para la creación de contenidos en un blog educativo y la explotación de los mismos con alumnado de los centros educativos de la Comunidad Autónoma de Canarias.

Metodología: Teórico – práctica
 
Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:
  • Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.
  • Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.
  • Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.
Programa:
  • Tipos de blogs de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias.
  • Solicitar y dar de alta al blog
  • Herramientas básicas de publicación (entradas y páginas), menús, widgets básicos, configuración del blog y ajustes del mismo, uso del comentario.
  • Elementos básicos de un blog de centro, educativo y del profesorado (orientaciones, qué debe contener y no contener, …)

 

APU: La Comunicación a través de la Radio Digital Educativa

03 DE NOVIEMBRE, de 16:00 a 20:00h (Presencial por videoconferencia)

La experiencia de radio escolar en un centro educativo facilita e incentiva la dimensión comunicativa del aprendizaje. Dota de sentido a distintas actividades creativas. También familiariza al alumnado con los medios de comunicación social desarrollando el sentido crítico y estimulando el trabajo cooperativo. La participación del alumnado en un proyecto de radio escolar facilita un aprendizaje activo, motivador, globalizado, cooperativo, competencial, social, significativo y tecnológico.

En esta formación se expone una reflexión didáctica sobre la radio como herramienta educativa y a continuación se explica cómo conectar el equipamiento fijo o móvil con intención de realizar una grabación de cierta calidad.

 

APU: CREACIÓN DE PRESENTACIONES Y CONTENIDOS INTERACTIVOS CON GENIALLY Y TONGA

Esta acción puntual pretende desarrollar la creación y edición de contenidos digitales, realización de producciones artísticas, contenidos multimedia, combinando dos herramientas: Genial.ly como herramienta de presentación digital con contenidos interactivos y Tonga, herramienta de edición de imágenes de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias.
 
Otro aspecto a considerar en esta acción formativa es la introducción de los derechos de la propiedad intelectual y las licencias de uso de imágenes.
 
Se realizará una formación eminentemente práctica, en la que se guiará al profesorado en la introducción de ambas herramientas, combinándolas e integrando una propuesta didáctica teniendo en cuenta el currículo escolar.
 
Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:
  • Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.
  • Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.
  • Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.
Programa:
  • Creación de presentaciones interactivas con Genial.ly haciendo uso de las herramientas básicas integrando contenidos multimedia.
  • Edición de imágenes con Tonga: interfaz de usuario/a, barras de herramientas, carga y descarga de archivos en varios formatos.
  • Repositorios de imágenes. Derechos de autor y datos de carácter personal en el uso de imágenes digitales.
  • Propuesta didáctica del uso de presentaciones interactivas en el aula en cualquier área o materia.

CURSOS DE PREVENCIÓN DE ADICCIONES (TELEFORMACIÓN)

CURSO: Prevención de adicciones TIC: Desenrédate

Curso de teleformación (online) para ofrecer herramientas de trabajo al profesorado de educación secundaria obligatoria, bachillerato y formación profesional y a los equipos de orientación de los centros educativos públicos de Canarias, con la cual puedan trabajar en el aula aspectos como el mal uso y abuso de las tecnologías, así como la difusión del adecuado uso de las mismas. Organiza la Dirección General de Salud Pública en coordinación con la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes.

CURSO: Prevención de adicciones

Curso de teleformación (online) para ofrecer una visión del fenómeno de las adicciones actualizada y facilitándole herramientas para actuar eficazmente ante ellas al profesorado de educación secundaria, bachillerato y formación profesional y a los equipos de orientación de los centros educativos públicos de Canarias. Organiza la Dirección General de Salud Pública en coordinación con la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes.

 

La hora del Código de Canarias 2021-22

LA HORA DE CÓDIGO DE CANARIAS es un evento organizado por el Área de Tecnología Educativa de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad del Gobierno de Canarias, coincidiendo con la propuesta de la Hora del Código Europea (codeweek.eu) con la finalidad de fomentar el Pensamiento Computacional a través de la realización de diferentes actividades de programación en los centros educativos de la Comunidad Autónoma de Canarias, entre el 09 y el 24 de octubre de 2021.

El objetivo es seguir mostrando, un año más, que todo el mundo puede aprender a programar, favoreciendo habilidades de resolución de problemas, lógica y creatividad.  Se pueden consultar las ediciones anteriores desde la pestaña de Eventos.

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