
El proyecto Bibliotecas Escolares para el siglo XXI durante el curso 2023-2024 ofrece, a los centros educativos de Canarias, la posibilidad crear o renovar sus bibliotecas adaptándolas al siglo XXI, de tal manera que puedan ofrecer diferentes espacios y recursos para la adquisición de la competencia en comunicación lingüística, las competencias lectoras e informacionales, así como el impulso de metodologías colaborativas y participativas que contribuyan a la mejora de los aprendizajes y de la convivencia escolar.
Este proyecto nace desde el enfoque de que las bibliotecas actuales no son un simple depósito de libros sino espacios diseñados para fomentar la cohesión grupal de la comunidad educativa, el uso de la tecnología para el tratamiento de la información y la socialización.
Los objetivos son los siguientes:
- Fomentar la renovación y/o creación en los centros educativos de la biblioteca escolar, repensando sus espacios con una zona de estudio o investigación con acceso digital o en papel, una zona de lectura informal de textos escritos en varios soportes, una zona de audiovisuales y tecnología para proyecciones, presentaciones e interacciones en grupo, una zona de información, difusión y exposición a través de paneles en la pared y, finalmente, una zona para las familias que contemple un fondo documental en relación con la educación de sus hijos/as (posibilidad de ser un espacio virtual).
- Contribuir a que el alumnado acceda a la información mediante la adquisición de fondos bibliográficos para el aprendizaje en todas las áreas y materias.
- Utilizar la biblioteca del centro para realizar experiencias creativas y colaborativas que permitan adquirir conocimientos, comprender y desarrollar la imaginación.
- Favorecer la adquisición de la competencia informacional, a través de recursos tecnológicos para la búsqueda y selección de la información, la evaluación de su fiabilidad y su comunicación de manera responsable.
Dirigido a:
Profesorado de centros sostenidos con fondos públicos de Educación Primaria y Educación Secundaria de todo el archipiélago y a las asesorías de competencia comunicativa de los Centros del Profesorado de la Comunidad Autónoma de Canarias.


















