Frente a la enseñanza directa, la enseñanza basada en proyectos o tareas integradas supone hoy la mejor garantía didáctica para una contribución eficaz al desarrollo de las competencias clave y al aprendizaje de los contenidos del currículo. En este curso  se analizan los principios de la enseñanza basada en proyectos, sus ventajas y dificultades así como las claves para un  desarrollo efectivo del proyecto.

Este curso plantea un itinerario formativo que permita al participante no sólo conocer qué es el aprendizaje basado en proyectos sino diseñar su propio proyecto.

Se pretende:

  • Impulsar la reflexión sobre el papel de la metodología ABP en el desarrollo de las Competencias Clave.
  • Revisar los principios y características del Aprendizaje basado en Proyectos.
  • Compartir propuestas y materiales didácticos basados en el ABP.
  • Presentar estrategias y herramientas para el diseño de materiales didácticos basados en el ABP.
  • Conocer el Aprendizaje Servicio como una de las posibilidades de realizar ABP

Será impartido el 3 y 17 de mayo de 16.00 a 19.00 

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