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Acción formativa online que pretende dotar al profesorado de herramientas, estrategias y actividades para facilitar la inclusión del alumnado inmigrante. Superar las barreras lingüísticas, entender y aprovechar la multiculturalidad que nos encontramos en clase, crear un banco de recursos y poner en contacto a profesionales que vivan esta realidad para así crear una red de ayuda. 

Partiremos de la realidad dentro del aula para pasar a describir las fases de adaptación cultural y adquisición del lenguaje del alumno bilingüe. Hablaremos de las dificultades que nos encontramos en clase, al mismo tiempo que compartiremos información sobre el mundo ELE (Español para extranjeros), hablaremos de la escuela inclusiva, el enfoque comunicativo y el aprendizaje colaborativo y para terminar contaremos con una gran cantidad de recursos: humanos, espaciales, materiales, digitales…) y actividades que se pueden implementar en el aula. 

Te esperamos el próximo 27 de abril de 16:00 a 18:00 horas

Matrícula abierta hasta el 12 de abril.