La acción puntual tiene como objetivo:
– Capacitar al profesorado en el uso de juegos de mesa como herramienta educativa para trabajar habilidades cognitivas, socioemocionales y de comunicación con alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE), como TDAH, dislexia, TEA y discalculia, promoviendo un aprendizaje inclusivo y motivador.
- Contenidos:
– Actitud lúdica como motor de aprendizaje.
– Características del juego.
– La introducción de la metodología Aprendizaje Basado en Juegos como favorecedora del aprendizaje competencial e inclusivo.
– Diferencias entre Aprendizaje Basado en juegos y gamificación.
– Claves para la introducción de juegos de mesa en el aula según la finalidad educativa.
- Ponente: Lou del Toro
- Lugar: CEP Norte de Tenerife
- Fecha: 10/04/25
- Horario: de 16 a 19:30 h.
- Fecha límite de presentación: 30/03/25
