CENTRO DEL PROFESORADO

Norte de tenerife

Profesorado visitante en USA, Canadá, Irlanda y Alemania para curso 2023/24

Descripción

A través de este programa se puede solicitar una plaza para trabajar como profesor visitante en diversos países.

Modalidades

Enseñanza infantil, primaria y secundaria.

Destinatarios

Titulados según lo establecido en el Anexo IIPDFEnlace externo, se abre en ventana nueva de la convocatoria.

Número de plazas

637 plazas, distribuidas por países, estados y provincias en el Anexo IPDFEnlace externo, se abre en ventana nueva de la convocatoria.

Esta cifra podrá modificarse al alza o a la baja, en función de las necesidades de las autoridades educativas contratantes.

Acceso a la solicitud

Inspiring Pupils en Glasgow

Dentro del marco del proyecto Erasmus+ Inspiring Pupils en el que participa el CEP Norte de Tenerife, alumnado y profesorado de centros del ámbito se desplazaron a la capital escocesa. En esta movilidad tuvo lugar el primer festival de cine escolar llevado a cabo por el alumnado de los centros participantes en este proyecto. Desde el ámbito del CEP Norte, acudieron a la cita alumnado del CEIP Pérez Zamora y del CEIP El Toscal Longuera junto a profesorado de los respectivos centros que participan en este emocionante proyecto.

Para más información, puedes consultar la presentación en inglés que explica el avance de nuestro proyecto Inspiring Pupils: Digital Creativity through Films.

Haz clic en la imagen para acceder a publicación del CEIP El Toscal Longuera con motivo de la movilidad a Glasgow:

También puedes seguir el proyecto en Twitter @inspiringpupils

Abierto plazo de inscripción para el VIII Drama Meeting CEP Norte de Tenerife

Por fin, después de varios aplazamientos debido a los efectos derivados de la pandemia del COVID 19, podemos compartir con ustedes la ilusión que supone la celebración del festival de artes escénicas en lenguas extranjeras denominado Drama Meeting CEP Norte de Tenerife.

Fechas de celebración del VIII Drama Meeting:

Jueves 27 de abril: Educación Infantil y Primaria.

Viernes 28 de abril: Educación Secundaria, Bachillerato, FP y EOIs.

Lugar de celebración: Auditorio Teobaldo Power de La Orotava.

Total de centros participantes: 7 centros por día.

Si existiera un alto número de solicitudes, se seleccionarán los primeros centros en enviar su inscripción a través del  formulario de inscripción.

Fecha y hora límite para el envío de solicitudes: 14 de diciembre de 2022 a las 14:00h.
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CURSO: MAKING CLIL ACCESSIBLE FOR ALL, WITH PETRA MUNDY

Con este curso, las personas participantes podrán avanzar en su conocimiento del Diseño Universal de Aprendizaje promulgado por la LOMLOE e integrarlo en el diseño de Situaciones de Aprendizaje para AICLE y Lengua Extranjera inglesa.

  • Contenidos:

– Universal Design for Learning (DUA).
– Desarrollo de las competencias a través de la metodología CLIL.
– Planificación de proyectos y situaciones de aprendizaje.

  • Dirigido a:

Personal docente del Programa AICLE y Lengua Extranjera(Inglés) de centros públicos de  EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, BACHILLERATO y FORMACIÓN PROFESIONAL.

Prioriadad, docentes del ámbito del CEP Norte de Tenerife.

  • Fechas y lugares de celebración:

– 18/01/2023 de 16:00 a 19:00 horas CEP Norte de Tenerife
– 21/01/2023 de 16:30 a 18:30 horas Online
– 01/02/2023 de 16:30 a 18:30 horas Online
– 08/02/2023 de 16:30 a 18:30 horas Online
– 15/02/2023 de 16:30 a 18:30 horas Online
– 01/03/2023 de 16:30 a 18:30 horas Online
– 08/03/2023 de 16:00 a 19:00 horas CEP Norte de Tenerife

  • Lengua vehicular: Inglés.

Matrícula en línea

Profesorado visitante en Australia, curso 2023

Descripción

A través de este programa de Profesorado visitante se puede solicitar una plaza para trabajar como profesor/a visitante en diversos países. Les presentamos a continuación la convocatoria para profesorado visitante español en Australia en el curso 2023.

Modalidades

Enseñanza infantil, primaria y secundaria.

Destinatarios

Titulados según lo establecido en el Anexo II PDF de la convocatoria.

Número de plazas

13 plazas, distribuidas por localidades de Australia en el Anexo I PDF de la convocatoria.

En función de la planificación que realicen las autoridades educativas para el citado curso escolar, el número total de plazas podrá sufrir variaciones.

Requisitos

Todos los requisitos deberán cumplirse con anterioridad a la finalización del plazo de presentación de solicitudes.

  • Tener nacionalidad española.
  • No padecer enfermedad que imposibilite el ejercicio de la docencia.
  • Acreditar un nivel C1 de inglés exclusivamente mediante:
    • El certificado de superación del examen International English Language Testing System (IELTS Académico), con una antigüedad no superior a 2 años y con una puntuación mínima de 7 en comprensión escrita (Reading) y expresión escrita (Writing), y de 8 en expresión oral (Speaking) y comprensión oral (Listening)
    • El certificado International Second Language Proficiency Rating (ISLPR), con una nota mínima de 4 en todas las destrezas, con una antigüedad no superior a 2 años.
    • La acreditación de haber completado integramente sus estudios universitarios de grado y el máster que habilita para el ejercicio de la función docente en Australia, Canadá, Estados Unidos, Irlanda, Nueva Zelanda o Reino Unido.
  • Estar en posesión de alguna de las titulaciones para la impartición de las materias que se especifican en el Anexo II.
  • Estar en posesión del título de máster que habilita para el ejercicio de la función docente en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas o del Certificado de Aptitud Pedagógica.
  • Disponer de, al menos, dos años de experiencia docente, a jornada completa, en enseñanza reglada no universitaria del sistema educativo español o en enseñanzas equivalentes de otros sistemas educativos, en los niveles educativos de Primaria o Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional o en Enseñanzas de régimen especial (Escuelas Oficiales de Idiomas y Enseñanzas Artísticas) y Educación de Adultos.

Más información

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