Nuna sabe leer la mente

Autor: Orit Gidali

Sinopsis: A Nuna no le ha gustado que en el cole le digan que tiene piernas de flamenco. Por suerte, su mamá tiene la solución: unas gafas mágicas. A través de ellas, Nuna descubre que a veces, las personas no dicen lo que piensan o piensan lo que dicen. Una bonita historia para trabajar la convivencia positiva.

Receta creativa de febrero

Aunque el tiempo es relativo, aquí les dejamos la receta creativa de febrero «TIC TAC cooperamos cambiando de hora», partiendo de un texto diseñaremos doce acciones para trabajarse en 5′ en equipos y posteriormente exponerla a la clase.

Si quiere descubrir esta receta, solo debe pinchar aquí: receta_creativa_febrero_17

Recordamos que estas recetas creativas mensuales pueden adaptarse a cualquier nivel, área o materia en las que la comunicación y la creatividad jueguen un papel crucial.

¡¡Tic tac, nos ponemos a trabajar!!

Abre tus puertas «Art-Emoción» CEIP Ramón y Cajal

ART- EMOCIÓN, es un Proyecto que se lleva desarrollando este curso académico en el CEIP Ramón y Cajal de la Orotava, dirigido por Isa Cabo,maestra de Educacion Infantil.

En este se conjugan y se establece una simbiosis entre las  Emociones y el Arte Contemporáneo, para que el alumnado vivencie de forma directa, activa , socializada y creativa ambos ámbitos.
Dentro de este Proyecto se han trabajado varias Experiencias , una de ellas «NUESTRAS MANOS SON UN RELOJ» , a través de materiales aparentemente inusuales y cotidianos , han descubierto, imaginado y creado mil formas, interiorizando y descubriendo el Concepto » tiempo».
Varias son las experiencias q han vivido y sentido en este Primer Trimestre, todas ellas llenas de satisfacción , aprendizaje basado en intereses y significado y lo más importante  «dibujar» grandes y espontáneas  sonrisas en nuestros Pequeños, protagonistas indiscutiblemente de todo ello.
Aquí dejamos una muestra de lo vivido y sentido , en forma de imágenes.

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Cuerdas

Autor: Pedro Solís

Sinopsis: Nico ha llegado nuevo a clase de María. Nadie le hace mucho caso porque es muy callado, no corre, no salta,… Nico es un niño muy especial… Pero María sabe ver más allá que los demás e inventa la manera de jugar con él al fútbol, a las palmas, a la comba… Una conmovedora historia sobre la amistad y la discapacidad basada en la película Cuerdas, ganadora del Premio Goya 2014 al mejor cortometraje de animación.

Receta creativa de diciembre: «TICteando de frío»

Con esta receta creativa, le regalamos nuevas posibilidades de crear cuentos o historias partiendo de herramientas digitales para desarrollar con el alumnado.

RECETA DE DICIEMBRE

En este caso, queremos que el alumnado utilice herramientas digitales alternativas a las tradicionales para crear su propia historia. Esta receta además, da respuesta a las lenguas extranjeras, seleccionando en este caso criterios de evaluación tanto de Primaria como Secundaria.

Anexo de la receta para utilizar Paper 53:

TUTORIAL ORIENTATIVO DE PAPER 53

Clara y su sombra

Clara ha perdido su sonrisa y no entiende muy bien por qué. Siente que una sombra la sigue. Una sombra que se hace cada vez más grande. Clara sabe que algo le sucede, pero no logra encontrar las palabras para expresarlo.
Elisenda Pascual Martí, psicóloga especializada en infancia y acompañamiento familiar, logra transmitir a través de este bello cuento el malestar y la confusión que viven los niños víctimas de abusos sexuales por personas de su confianza.
Una historia sencilla y llena de matices simbólicos, que busca ayudar a los adultos a explicarle a los más pequeños cómo prevenir el abuso sexual infantil.

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¿Quieres conocerme? Síndrome de Asperger

quieres-conocerme-aspergerAutora: Carmina del Río

Sinopsis: Desde que Hans Asperger describiera por primera vez este síndrome, cada año se diagnostican más casos, y es frecuente que sean niños/as con serios problemas de aceptación durante la etapa escolar. Sus compañeros/as los ven físicamente normales, pero con ciertas rarezas en algunos comportamientos, que se toman como excentricidades y no como dificultades. Y son estas rarezas las que provocan el rechazo. Está en nuestra mano cambiar la percepción de esas rarezas por la visión de unas dificultades que hay que ayudar a superar. Sólo así se logrará una correcta integración, sobre todo en el ámbito escolar.

¡Álex, basta ya! (Hiperactividad)

alex-basta-yaAutora: Lidia Arroyo y Silvia Pla

Sinopsis: Álex tiene dificultades para mantener la atención. No está nunca quieto y se enfada muy a menudo cuando le regañan. Sus padres le llevan a consulta de Carlos, un psicólogo que informa a la familia de que Álex es hiperactivo. A partir de una terapia adecuada, Carlos ayudará al niño a mejorar su conducta.

Me cuesta leer. Dislexia.

me-cuesta-leerAutora: Lidia Arroyo

Sinopsis: A Blanca le cuesta mucho leer: confunde las letras, cambia las sílabas y sustituye unas palabras por otras. Junto con sus padres, acude a la consulta de Ariadna, una logopeda que le marcará unas pautas que ayudarán mucho a Blanca a superar sus dificultades.

Elmer

elmerAutor: David McKee

Sinopsis: Elmer no es como los otros elefantes de su manada. Aunque parezca difícil de creer, es un elefante de mil colores: verde, azul, blanco, rosa, amarillo,… ¡Impresionante!, ¿verdad?. Pero Elmer está harto de ser distinto, así que un día decide escaparse de la manada y buscar un remedio para poder tener el mismo color de piel que los demás…

Siete ratones ciegos

siete-ratones-ciegos-portadaAutor: Ed Young

Sinopsis: En esta fábula oriental, cada uno de los siete ratones emprende un recorrido para averiguar qué cosa es ese Algo Muy Raro que está en el estanque. Una historia universal narrada a través del excepcional y renovador planteamiento gráfico de Ed Young, artista chino-estadounidense, galardonado con la medalla Caldecott.

Lolo, un conejo diferente

lolo-un-conejo-diferenteAutor: Guido Van Genechten

Sinopsis: Existen concejos gordos y conejos delgados, conejos altos y bajos, conejos listos y conejos tontos, conejos sucios y conejos limpios, conejos hembra y conejos macho. Y todos tienen las orejas largas. Lolo también tenía las orejas largas, pero…

Tengo dislexia

tengo-dislexiaAutor: Helena Kraljic

Sinopsis: Sam nos cuenta su historia y juntos aprendemos qué significa tener dislexia y cómo no es impedimento para que un niño o niña pueda hacer lo que desee en la vida.

Juan tiene autismo

juan-tiene-autismoAutora: Helena Kraljic

Sinopsis: Esta es la historia de Juan, pero sobre todo es una historia de integración y aceptación. La familia y la amistad son la base imprescindible para conseguirlo. Este libro contribuye a facilitar la integración desde el conocimiento del autismo.