CENTRO DEL PROFESORADO

Norte de tenerife

Profesorado visitante Estados Unidos, Canadá y Reino Unido

Descripción
A través de este programa se puede solicitar una plaza para trabajar como profesor/a visitante en Estados Unidos, Canadá y Reino Unido.

Modalidades
Enseñanza infantil, primaria y secundaria.

Destinatarios
Titulados según lo establecido en el Anexo II  de la convocatoria.

Número
777 plazas, distribuidas por países, estados y provincias en el Anexo I  de la convocatoria.

Esta cifra podrá modificarse al alza o a la baja, en función de las necesidades de las autoridades educativas contratantes.

Requisitos generales
Tener nacionalidad española.
No padecer enfermedad que imposibilite el ejercicio de la docencia.
Estar en posesión de alguna de las titulaciones que se especifican en el Anexo II, de acuerdo con el país solicitado.

Listado definitivo admitidos en VI Drama Meeting 2018

Procedemos a publicar listado de profesorado y centros admitidos para el VI Drama Meeting CEP Norte de Tenerife.

Primaria

Aida Perdigon CEIP César Manrique

David Reyes CEIP Ramón y Cajal

Roberto Viñas CEIP Santa Úrsula

Mª Pura Flores  CEIP La Corujera

María Cristina Solís  CEIP Domínguez Alfonso

Soraya Montesino  CEIP Juan Cruz Ruiz

Juan Morales CEIP Baldomero Bethencourt Francés 

Secundaria

Lidia Yanes IES Villalba Hervás

Desirée Ruiz IES Rafael Arozarena

Edurne Binoche IES Daute Los Silos

Mª Pilar González IES La Orotava-Manuel González Pérez

Mª Ángeles Méndez  IES Buenavista

Jordina Ramis Moix IES Agustín de Betancourt

Raquel Pulido IES Santa Úrsula

En lista de espera quedan los siguientes centros:

Mª Luisa Blanco Pérez-CEIP Juan Cruz Ruiz, Ludovic Jacq-IES Rafael Arozarena, Alberto Tabares-IES Villalba Hervás, Begoña García Bravo-CEO Manuel de Falla, Dulcinea Martin Acosta-IES Realejos, Clara Eugenia Rodriguez Martin IES Realejos, Rosa Mª IES El Tanque, Mª de los Ángeles Acosta Ramos-CEO La Pared.

IV. JORNADAS: EXPERIENCIAS LECTORAS EN EL AULA. AULA DE PALABRAS

 

Nos gustaría informar que ya está abierto el plazo para matricularse en las IV Jornadas: Experiencias lectoras en el aula. Aula de palabras, en las que el profesorado de Primaria y Secundaria podrá escuchar diferentes experiencias y vivenciar algunos talleres con estrategias creativas e innovadoras para el desarrollo de la competencia lingüística.

Además podrán intercambiar experiencias pedagógicas en el ámbito de la literatura desarrolladas en los diferentes Centros Educativos. También se ofrecerá un espacio donde poner en conocimiento del público trabajos relacionados con las artes y la literatura, alabando el esfuerzo y el buen hacer del profesorado.

El profesorado tendrá la posibilidad de presentar una comunicación, rellenando un formulario y enviándolo al siguiente correo:rbkrguez@gmail.com

experienciaslectoras@cuentoslossilos.es

formulario-de-inscripcion_IV-experiencias-lectoras

INFORMACIÓN PARTICIPANTES_IV EXPERIENCIAS

Detalles de la convocatoria

Inicio presentación de solicitudes: 03/11/2017

Finalización presentación de solicitudes: 02/12/2017

Listas provisionales: 03/12/2017

Reclamaciones: 04/12/2017 a 05/12/2017

Listas definitivas: 06/12/2017

Destinatarios: Profesorado de Primaria y Secundaria
Nº de horas de formación: 15
Modalidad de formación: presencial
Fechas de las Jornadas: 7, 8 y 9 de diciembre de 2017

  • 7 de diciembre de 16:30 a 18:30 y 20:00 a 21:30

20:00-Sesión de cuentos «La luz y la oscuridad» Clare Muireann Murphy. Irlanda.

  • 8 de diciembre de 10:00 a 13:00 y 16:00 a 19:00
  • 9 de diciembre de 10:00 a 14:00 y 17:00 a 18:30

Lugar de celebración: Casa Verde y Sala Centro de Salud de Los Silos.
Nº de plazas: 40

 


 

 

 

Inscripción VI Drama Meeting CEP Norte de Tenerife

¡Ya está abierta inscripción para la VI edición del Drama Meeting CEP Norte de Tenerife! 

Este encuentro de alumnado y profesorado entorno al teatro en lenguas extranjeras llega a su sexta edición y cada vez más docentes están interesados en participar. Por desgracia las plazas son muy limitadas debido a cuestiones organizativas. Seguiremos por tanto, al igual que en los últimos años, ofreciendo siete plazas para centros de Primaria y siete para Secundaria, FP y EOIs.

El plazo de inscripción estará abierto hasta el próximo 24 de noviembre. Para la selección de centros seguiremos el criterio de riguroso orden de llegada de solicitudes on-line.

Una vez finalizado el plazo, los centros seleccionados y aquellos en lista de espera serán notificados. La lista de espera permanece activa hasta el 31 de enero, por si algún centro decide revocar su participación en el IV Drama Meeting.

Les deseamos mucha suerte y esperamos compartir con ustedes esta excelente oportunidad para disfrutar del teatro en lenguas extranjeras.

Fechas: 5 y 6 de abril de 2018

Lugar: Auditorio Teobaldo Power, La Orotava

De la Programación a la acción en Educación Física

 

 

Objetivos Contenidos
-Diseñar una programación didáctica de manera cooperativa.

-Compartir experiencias didácticas del profesorado de Primaria y Secundaria sobre la Educación Física.

-Importancia del movimiento para el aprendizaje del alumnado (criterios de evaluación).

-Generar situaciones de aprendizaje con fundamentación motriz y curricular.

  -Programación didáctica.

-Metodologías aplicadas  a la educación física.

-Herramientas de evaluación.

-Recursos para la educación física

Un curso que aportará herramientas para facilitar y valorar la programación dentro de la materia o área de Educación Física (Primaria y Secundaria). El verdadero valor de la programación se adquiere cuando se hace de manera consciente y vinculada con el currículo. La finalidad de la acción formativa es cooperar para programar de manera efectiva y facilitar la labor docente, así como la evaluación y la calificación.

Horario: 16:00-19:30 

Fechas:17 octubre, 24 octubre, 21 noviembre, 23 enero, 7 febrero, 21 febrero (posibles cambios)

 

Proyecto Orugas y mariposas de colores en los pupitres de nuestra escuela.

Les informamos que se ha abierto el plazo de solicitud de la convocatoria del Proyecto de Innovación Educativa «Orugas y mariposas de colores en los pupitres de nuestra escuela».

Este proyecto establece una línea de trabajo asociada al programa Escuela y Salud y como recurso transversal y complementario para todas las comunidades educativas de Canarias. Desde una perspectiva educativa, supone una invitación al profesorado para abrir un espacio pedagógico, de reflexión, de formación y buenas prácticas en torno a la pedagogía de la vida y la muerte.

El proyecto está destinado para los centros públicos de Educación Primaria y Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma de Canarias.

El plazo límite de presentación de solicitudes es el jueves 5 de octubre de 2017.

Resolución

Anexo.Bases

Acceder al aplicativo.

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