Archiv para 11 enero, 2021

IT. ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA CEP PUERTO DEL ROSARIO: APU_25_ ECOFEMINISMO. LA RESPUESTA POSIBLE.

Esta formación tendrá lugar en formato de videoconferencia.

Contenidos:

– Ecofeminismo

– Corrientes ecofeministas.

– Herramientas para el análisis económico social.

– Propuestas educativas interdisciplinares.

Personas destinatarias: Profesorado de cualquier etapa educativa del ámbito del CEP de Puerto del Rosario, resto del profesorado de la isla de Fuerteventura y resto del profesorado.

Imparte: María Nivaria Ortega Monche

Metodología: A distancia, a través de internet.

Fecha: Miércoles 27 de enero del 2021

Horario: De 12:00 a 14:00 horas.

Plazas: 30 personas por riguroso orden de inscripción.

Inscripción en línea:

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=40944&log=1

Fecha límite de inscripción: Jueves 21 de enero 2021.

Organiza: Centro de Profesorado Puerto del Rosario – Fuerteventura.

Detalles de la participación: Los docentes admitidos recibirán un e-mail de confirmación y de invitación a la videoconferencia.

Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:

1. Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.

2. Admitir que las incidencias técnicas que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) para una posible certificación, no podrán ser utilizadas como objeto de reclamación alguna.

3. Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.

  • Nos gustaría recordarles que entren en la página de la Consejería: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/pa/revisiondir/Scripts/Datos.asp?answer=25911180 y actualicen su cuenta de correo al correo que usen generalmente, ya que hay muchas direcciones que no están activas y nos devuelven los correos que les enviamos.
  • Los asistentes deben aparecer en pantalla con sus nombres.
  • La cámara debe estar activada.
  • Recordar tener el micro desactivado cuando no se esté hablando.
  • ¡IMPORTANTE!: Si por algún motivo, una vez matriculado/a no se puede acudir a la formación, renunciar antes de que las listas sean definitivas, a través de la plataforma de formación en la que se matriculó, para poder admitir a otros compañeros/as que estén como reservas. El incumplimiento reiterado de esta norma puede suponer que no sea admitido/a para futuras formaciones en este CEP durante el vigente curso escolar.

IT. INTERCEP LENGUAS EXTRANJERAS Y AICLE LANZAROTE-GRAN TARAJAL-PUERTO DEL ROSARIO CURSO 2020-2021 APU 4: DINAMIC ACTIVITIES FOR THE FOREIGN LANGUAGE CLASSROOM

Objetivos:

  • Descubrir técnicas que apoyan en la gestión de aula.
  • Facilitar herramientas para la organización del aula, creación de grupos y manejo de las rutinas.
  • Fomentar con medios analógicos la interacción del alumnado para desarrollar estrategias y el buen uso de las herramientas para dinamizar la clase haciendo uso de la lengua extranjera.
  • Classroom discourse.

Contenidos:

  • Estrategias para la gestión del aula: normas, técnicas, vocabulario de clase.
  • Actividades dinámicas para el aula.
  • Adaptación de actividades para distintos niveles.

Personas destinatarias: docentes de los ámbitos de los CEPs de Lanzarote y Fuerteventura que participen en el programa AICLE en el curso 2020-2021 y/o docentes de LLEE.

Imparten: Sally Ann Swinfen – Leahn Stanhope

Fechas y horario: 19 de enero de 2021 de 16.30 a 19.30 (3h.)

Certificación: Al ser un itinerario se certificará por el total de sesiones en las que se haya participado dentro de ese itinerario, siendo necesario realizar un mínimo de 10h.

Lugar de celebración: Presencial por videoconferencia

Requisitos de participación: Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:

  • Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.
  • Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.
  • Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se muestre durante la sesión al resto de participantes de la misma.

Observaciones: Cualquier docente admitido/a en una acción formativa que, sin causa plenamente justificada, no la inicie o la abandone, no podrá participar en ninguna otra acción puntual del itinerario en este curso escolar.

Estadísticas del sitio

  • 38.550 visitas

ERASMUS:Teachers for Europe