Ya está abierto el plazo de inscripcion para el proyecto de innovación “Constelación de Escritoras Canarias”, cuya finalidad es impulsar la investigación y la divulgación de la trayectoria y la obra de autoras de las islas.
La acción educativa busca promocionar la igualdad efectiva a través de la visibilidad y reconocimiento de las escritoras canarias y de sus obras y ofrecer cauces de participación colaborativa de las distintas experiencias didácticas, con el fin de que sea el alumnado, junto con su profesorado, quien contribuya a la promoción de sus identidades y méritos literarios.
La participación se realizará a través de la presentación de trabajos creativos que impulsen la difusión social de la vida y la obra de aquellas que ya forman parte del blog de Constelación de Escritoras Canarias.
Asimismo, se anima al alumnado a la investigación y selección de textos que permitan descubrir la trayectoria de otras autoras de las islas, con la intención de incorporar su nombre y fortalecer el proyecto.
La propuesta se destina a alumnado y docentes de centros públicos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.
Plazo de inscripción: Del 15 de diciembre al 3 de febrero de 2023
Educación ofrece, por primera vez, un catálogo orientativo en el que figuran las actividades de la Red InnovAS de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad, planificadas para este curso.
🎯Objetivo: que los centros conozcan con antelación los proyectos que se convocarán a lo largo del curso para facilitar su organización y la del profesorado.
8️⃣El listado incluye una actividad por cada uno de los ocho ejes de la Red, que abarca 602 centros de las islas, y se actualiza periódicamente.
El CEP Puerto del Rosario organiza la siguiente formación:
Esta formación tendrá lugar en formato de videoconferencia.
Contenidos:
Estado actual de la masculinidad. ¿Qué significa ser hombre?
Distintos tipos de masculinidad para el siglo XXI.
Actividades orientadas al alumnado de primaria y secundaria.
Personas destinatarias: Profesorado de cualquier etapa educativa del ámbito del CEP de Puerto del Rosario, resto del profesorado de la isla de Fuerteventura y resto del profesorado.
Imparte: José Recio Ortiz.
Metodología: A distancia, a través de internet
Fecha: Miércoles 28 de abril del 2021.
Horario: De 16:30 a 19:30 horas.
Plazas: 30 personas por riguroso orden de inscripción.
Fecha límite de inscripción: Jueves 22 de abril del 2021
Organiza: Centro de Profesorado Puerto del Rosario – Fuerteventura.
Detalles de la participación: El profesorado admitido recibirá un e-mail de confirmación y de invitación a la videoconferencia.
Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:
Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.
Admitir que las incidencias técnicas que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) para una posible certificación, no podrán ser utilizadas como objeto de reclamación alguna.
Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.
Las personas que asisten deben aparecer en pantalla con sus nombres.
La cámara debe estar activada.
Recordar tener el micro desactivado cuando no se esté hablando. ¡IMPORTANTE!: Si por algún motivo, una vez matriculado/a no se puede acudir a la formación, renunciar antes de que las listas sean definitivas, a través de la plataforma de formación en la que se matriculó, para poder admitir a compañeros/as que estén como reservas. El incumplimiento reiterado de esta norma puede suponer que no sea admitido/a para futuras formaciones en este CEP durante el vigente curso escolar.
Esta formación tendrá lugar en formato de videoconferencia.
Contenidos:
Qué es “Coeducar en Educación Física”
(Auto) análisis coeducativo de mi tarea docentes
Corrección de las asimetrías de género actividades físicas y deportes
Igualdad y género en el deporte influencia en el currículum de EF
Búsqueda de referentes femeninos en el deporte y actividades físicas de Canarias.
Los patios escolares, el recreo, las actividades físicas y yo como docente de E. Física (influencias y sinergias)
Personas destinatarias: Profesorado de cualquier etapa educativa del ámbito del CEP de Puerto del Rosario, resto del profesorado de la isla de Fuerteventura y resto del profesorado.
Imparte: Mª Jesús López Cañete.
Metodología: A distancia, a través de internet
Fecha: Martes 13 de abril del 2021.
Horario: De 16:30 a 19:30 horas.
Plazas: 30 personas por riguroso orden de inscripción.
Inscripción en línea: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=41604&log=1 Fecha límite de inscripción: Martes 6 de abril del 2021. Organiza: Centro de Profesorado Puerto del Rosario – Fuerteventura. Detalles de la participación: El profesorado admitido recibirá un e-mail de confirmación y de invitación a la videoconferencia. Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán: 1) Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet. 2) Admitir que las incidencias técnicas que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) para una posible certificación, no podrán ser utilizadas como objeto de reclamación alguna. 3) Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma. Nos gustaría recordarles que entren en la página de la Consejería: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/pa/revisiondir/Scripts/Datos.asp?answer=25911180 y actualicen su cuenta de correo al correo que usen generalmente, ya que hay muchas direcciones que no están activas y nos devuelven los correos que les enviamos. Las personas que asisten deben aparecer en pantalla con sus nombres. La cámara debe estar activada. Recordar tener el micro desactivado cuando no se esté hablando. ¡IMPORTANTE!: Si por algún motivo, una vez matriculado/a no se puede acudir a la formación, renunciar antes de que las listas sean definitivas, a través de la plataforma de formación en la que se matriculó, para poder admitir a compañeros/as que estén como reservas. El incumplimiento reiterado de esta norma puede suponer que no sea admitido/a para futuras formaciones en este CEP durante el vigente curso escolar
Esta formación tendrá lugar en formato de videoconferencia.
Contenidos:
El objetivo de esta formación es conocer la realidad del actual consumo de pornografía entre las y los menores españoles (alumnado de Primaria y Secundaria), reflexionar sobre las consecuencias negativas que ello genera en su aproximación a la sexualidad, y esbozar algunas líneas preventivas que podríamos desarrollar desde el ámbito educativo.
¿Qué es la Pornografía? ¿en qué se diferencia del erotismo?
¿Cuáles son las características de la industria pornográfica de hoy en día?
Estrategias de autopositivización esgrimidas por la industria pornográfica para justificar sus productos.
¿Quién consume? ¿qué se consume? ¿en qué condiciones se consume?
Análisis crítico de la Pornografía desde una perspectiva de Género e Igualdad.
Consecuencias negativas de su consumo para las y los menores:
Distorsiones en su autopercepción corporal y de su aproximación a lo afectivo sexual.
Escuela de machismo y de erotización de la violencia sexual. Normalización de la Violencia y Pornificación de la Intimidad Sexual.
Pornoadicción
Posibles estrategias preventivas en el ámbito educativo
Personas destinatarias: Profesorado de cualquier etapa educativa del ámbito del CEP de Puerto del Rosario, resto del profesorado de la isla de Fuerteventura y resto del profesorado.
Imparte: Patricia G. Ojeda.
Metodología: A distancia, a través de internet.
Fecha: Miércoles 10 de febrero de 16:30 a 19:30 horas.
Plazas: 30 personas por riguroso orden de inscripción.
Fecha límite de inscripción: Jueves 4 de febrero del 2021
Organiza: Centro de Profesorado Puerto del Rosario – Fuerteventura.
Detalles de la participación: El profesorado admitido recibirá un e-mail de confirmación y de invitación a la videoconferencia.
Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:
1. Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.
2. Admitir que las incidencias técnicas que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) para una posible certificación, no podrán ser utilizadas como objeto de reclamación alguna.
3. Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.
¡IMPORTANTE!: Si por algún motivo, una vez matriculado/a no se puede acudir a la formación, renunciar antes de que las listas sean definitivas, a través de la plataforma de formación en la que se matriculó, para poder admitir a compañeros/as que estén como reservas. El incumplimiento reiterado de esta norma puede suponer que no sea admitido/a para futuras formaciones en este CEP durante el vigente curso escolar.
Esta formación tendrá lugar en formato de videoconferencia.
Contenidos:
– Ecofeminismo
– Corrientes ecofeministas.
– Herramientas para el análisis económico social.
– Propuestas educativas interdisciplinares.
Personas destinatarias: Profesorado de cualquier etapa educativa del ámbito del CEP de Puerto del Rosario, resto del profesorado de la isla de Fuerteventura y resto del profesorado.
Imparte: María Nivaria Ortega Monche
Metodología: A distancia, a través de internet.
Fecha: Miércoles 27 de enero del 2021
Horario: De 12:00 a 14:00 horas.
Plazas: 30 personas por riguroso orden de inscripción.
Fecha límite de inscripción: Jueves 21 de enero 2021.
Organiza: Centro de Profesorado Puerto del Rosario – Fuerteventura.
Detalles de la participación: Los docentes admitidos recibirán un e-mail de confirmación y de invitación a la videoconferencia.
Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:
1. Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.
2. Admitir que las incidencias técnicas que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) para una posible certificación, no podrán ser utilizadas como objeto de reclamación alguna.
3. Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.
Los asistentes deben aparecer en pantalla con sus nombres.
La cámara debe estar activada.
Recordar tener el micro desactivado cuando no se esté hablando.
¡IMPORTANTE!: Si por algún motivo, una vez matriculado/a no se puede acudir a la formación, renunciar antes de que las listas sean definitivas, a través de la plataforma de formación en la que se matriculó, para poder admitir a otros compañeros/as que estén como reservas. El incumplimiento reiterado de esta norma puede suponer que no sea admitido/a para futuras formaciones en este CEP durante el vigente curso escolar.
Ya está abierto el plazo de inscripcion para el proyecto de innovación “Constelación de Escritoras Canarias”, cuya finalidad es impulsar la investigación y la divulgación de la trayectoria y la obra de autoras de las islas.
La acción educativa busca promocionar la igualdad efectiva a través de la visibilidad y reconocimiento de las escritoras canarias y de sus obras y ofrecer cauces de participación colaborativa de las distintas experiencias didácticas, con el fin de que sea el alumnado, junto con su profesorado, quien contribuya a la promoción de sus identidades y méritos literarios.
La participación se realizará a través de la presentación de trabajos creativos que impulsen la difusión social de la vida y la obra de aquellas que ya forman parte del blog de Constelación de Escritoras Canarias.
Asimismo, se anima al alumnado a la investigación y selección de textos que permitan descubrir la trayectoria de otras autoras de las islas, con la intención de incorporar su nombre y fortalecer el proyecto.
La propuesta se destina a alumnado y docentes de centros públicos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.
Plazo de inscripción: Del 15 de diciembre al 3 de febrero de 2023
