por ASESORÍA LENGUAS EXTRANJERAS E IGUALDAD | Feb 18, 2021 | Acciones, Acciones puntuales, Actividades, AICLE, Alemán, CLIL, Eventos en el CEP, Formación, Francés, Hablar otra lengua, Inglés, Itinerario, Lengua Extranjeras, Sin categoría
Contenidos: Mediación: ¿Qué? y ¿Por qué?Mediación, pluriculturalidad y plurilingüismo.Tipos de mediación.Análisis de ejemplos y evaluación de la actividad de mediación en las pruebas de certificación.Utilidad de la mediación en el aula.Experiencias personales....
por ASESORÍA LENGUAS EXTRANJERAS E IGUALDAD | Feb 18, 2021 | Acciones, Acciones puntuales, Actividades, AICLE, Alemán, CLIL, Cursos, Eventos en el CEP, Formación, Francés, Hablar otra lengua, Inglés, Itinerario, Lengua Extranjeras
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por ASESORÍA LENGUAS EXTRANJERAS E IGUALDAD | Feb 18, 2021 | Acciones, Acciones puntuales, AICLE, Alemán, CLIL, Cursos, Formación, Francés, Hablar otra lengua, Inglés, Itinerario, Lengua Extranjeras
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por ASESORÍA LENGUAS EXTRANJERAS E IGUALDAD | Ene 22, 2021 | Acciones puntuales, AICLE, Alemán, CLIL, Cursos, Formación, Francés, Hablar otra lengua, Inglés, Itinerario, Lengua Extranjeras, Sin categoría
OBJETIVOS: Conocer dinámicas, estrategias, recursos y herramientas parafomentar el uso de la lengua extranjera de manera motivadora y amena. Mostrar y usar herramientas y recursos TIC útiles para su integración en la práctica docente. Analizar las dificultades más...
por ASESORÍA LENGUAS EXTRANJERAS E IGUALDAD | Ene 22, 2021 | Acciones puntuales, AICLE, Alemán, CLIL, Cursos, Eventos en el CEP, Formación, Francés, Hablar otra lengua, Inglés, Itinerario, Lengua Extranjeras, Sin categoría
Descripción:La 7ª Acción Puntual de este Itinerario InterCEP Lanzarote – Gran Tarajal – Puerto del Rosario – tiene como objetivo indagar sobre los aspectos más fundamentales de la mediación lingüística. En un mundo cada vez más global, multicultural...
por ASESORÍA LENGUAS EXTRANJERAS E IGUALDAD | Ene 14, 2021 | Acciones puntuales, AICLE, CLIL, Cursos, Eventos en el CEP, Hablar otra lengua, Itinerario, Lengua Extranjeras, Programas Educativos
Descripción: ¿Qué es una buena clase de idiomas? Ejercicios y actividades para el uso del movimiento, las imágenes, los juegos y la música tanto para el aula presencial como en entornos telemáticos. Intercambio de experiencias sobre materiales y aplicaciones digitales...
