EDUCACIÓN EMOCIONAL: DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA DE UN MODELO COMPRENSIVO
PONENTE: RAFAEL BISQUERRA ALZINA
DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
Este curso sobre educación emocional de 20 horas certificables, pretende ofrecer a los Equipos de Orientación Educativa, asesorías de CEP profesorado coordinador de temáticas relacionadas con la educación emocional en sus centros y, profesorado de Emocrea y de Prácticas Comunicativas y Creativas, conocimiento de la fundamentación, importancia y función de la educación emocional y herramientas para abordarla en la escuela.
Las personas participantes en esta acción formativa recibirán, de un lado, una formación teórico-práctica online de 12 horas sobre los contenidos que versan tras estas líneas, y de otra, llevarán a cabo una práctica educativa que verse acerca de los aspectos abordados en la misma, en el ámbito educativo que consideren oportuno (CEP, claustros, alumnado, familias, etc.). Este trabajo personal y de intervención estará contemplado con un total de 8 horas.
CONTENIDOS:
- Justificación de la educación emocional: las necesidades sociales
- Características de la educación emocional.
- Diferencias entre educación emocional y psicoterapia.
- Educación emocional, psicoterapia y salud mental
- Importancia de la prevención primaria
- El desarrollo integral de la persona
- Diseño, aplicación y evaluación de programas de educación emocional
- Actividades de educación emocional
- El modelo comprensivo 24/7
- La evaluación de las emociones
- Regulación de la ira para la prevención de la violencia
- Potenciar la convivencia, el rendimiento y el bienestar de la comunidad educativa (profesorado, alumnado, familias).
NÚMERO DE PLAZAS: 30
PERIODO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES: Del 25/01/22 al 22/02/22
Para más información AQUÍ