Archiv para 13 octubre, 2022

REVISTA HIPÓTESIS (CURSO 2022-2023)

El proyecto «Revista Hipótesis» , promovido por STEAM CANARIASse propone iniciar al alumnado de centros públicos que impartan 4.º curso de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de la Comunidad Autónoma de Canarias en la indagación y el estudio en temas de interés científico con el fin de participar en la redacción y publicación de un artículo divulgativo en la revista Hipótesis de la Universidad de La Laguna (ULL).

Tomando como referencia, preferente pero no exclusivamente, algunos de los artículos publicados en la revista Hipótesis, los participantes podrán contactar con los autores/as y otras fuentes alternativas para ampliar la información sobre el mismo. Se facilita así, tanto el contacto con la literatura científica en su versión divulgativa como con profesionales de la investigación, propiciando una aproximación al significado real de la investigación.

Convocatoria dirigida al alumnado de 4.º de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional.

INSCRIPCIÓN AQUÍ HASTA EL 26 DE OCTUBRE

AJEDREZ EDUCATIVO. EDUCANDO PERSONITAS NO CAMPEONES (CURSO 2022-2023)

El Área de Sociedad, Cultura y Conocimiento  nos ofrece el Proyecto «Ajedrez educativo» como un recurso educativo capaz de proporcionar mediante el juego aprendizaje de carácter curricular, desarrollo de la inteligencia cognitiva y de la inteligencia emocional. 

El proyecto tiene como finalidad utilizar la versatilidad del ajedrez para conseguir los fines educativos que el profesorado se trace. Ofrece una oportunidad única para desarrollar el proceso de enseñanza-aprendizaje de un modo lúdico, desde el punto de vista del alumnado, porque adquiere los conocimientos de una forma amena y divertida y, desde el punto de vista del docente, porque aprenderá a diseñar actividades motivadoras para el aprendizaje. No es necesario tener nociones de ajedrez para participar en este proyecto.

Dirigido a Centros públicos de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional, Escuelas de Arte y Superior de Diseño de la Comunidad Autónoma de Canarias.

INSCRIPCIÓN AQUÍ HASTA EL 25 DE OCTUBRE

 

 

ENSEÑAR PARA APRENDER (LAS PALMAS) (CURSO 2022-2023)

Desde el Área de Sociedad, Cultura y Conocimiento convocan el proyecto Enseñar para emprender consistente en la creación y gestión de una cooperativa escolar.

El alumnado participante, durante el curso escolar, simula la creación y gestión de una cooperativa en la que se fabrican productos que posteriormente son vendidos en un mercado o feria, organizado a final de curso una vez al año. El alumnado integrante de la cooperativa, no solo aprende cómo se crea y gestiona una cooperativa, sino que forma parte activa de su creación, participando en la toma de decisiones sobre qué producir, cómo realizarlo, cómo efectuar la distribución del producto, cómo introducirlo en el mercado, cómo diseñar una marca corporativa, etc.

El objetivo general de Enseñar para emprender es difundir la cultura emprendedora entre el alumnado, promoviendo conductas y actitudes de colaboración, coordinación, superación de conflictos y asunción de problemas y responsabilidades.

Enseñar para emprender está dirigido a alumnado y profesorado de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y también al alumnado de las Aulas Enclave de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.

INSCRIPCIÓN DE CENTROS DE LA PROVINCIA DE LAS PALMAS AQUÍ HASTA EL 25 DE OCTUBRE