Archiv para 20 octubre, 2022

«LA LEYENDA DE GUAYOTA»: Juego de mesa sobre contenidos Canarios

Han llegado a nuestro CEP, enviado por Enseñas Patrimonio  dos unidades  de «La leyenda de Guayota»,  un juego de mesa sobre contenidos canarios, para cada uno de los centros de nuestro ámbito de Educación Secundaria Obligatoria, que puede pasar a buscarlo por el centro  en nuestro horario habitual.

Creado por Lucía Esther Quintero González, Itiel León García y Joel Díaz Herrera, docentes en Educación Obligatoria en centros canarios este recurso didáctico, basado en el modelo metodológico Aprendizaje Basado en el Juego (ABJ), propone la inclusión de nuevos contenidos en el aula de manera enriquecedora y divertida.

Con este juego de mesa, dirigido a las comunidades escolares de Educación Secundaria Obligatoria de Canarias, se pretende que el alumnado integre expresiones, juegos, vestimentas, bailes y actividades tradicionales de Canarias.

El proyecto «La leyenda de Guayota» (IES Puntalarga, Tenerife), resultó premiado en el II Concurso Autonómico de Iniciativas en Educación Patrimonial en Canarias, Modalidad 2 (Educación Secundaria Obligatoria), convocado por el Programa EnSeñas Patrimonio,«La leyenda de Guayota» de la Dirección General de Patrimonio Cultural del Gobierno de Canarias.

Además en nuestro CEP se quedarán algunos ejemplares del juego que pueden ser solicitados y prestados a los centros que deseen contar con más unidades durante un tiempo.

Esperamos les guste y que sea motivo para acercarse a los contenidos canarios de nuestro alumnado de una forma divertida. 

«Guayota, el Maligno, ha atrapado a Magec, sumiendo a Canarias en una penumbra dominada por inquietantes tibicenas y seres de la oscuridad.

¿Tienes la valentía suficiente para liberarlo antes que nadie,

recorriendo diversos contenidos canarios para así devolver la luz y alegría características de estas islas?¡Mucha suerte!»

SEMINARIO “ENSEÑANZAS STEAM EN PRIMARIA. UN LABORATORIO EN TU AULA”

Si trabajas STEAM en tu aula, si aún no lo haces y te gustaría descubrir este enfoque, si quieres compartir o conocer otras experiencias, puedes participar en el Seminario “Enseñanzas STEAM en Primaria. Un laboratorio en tu aula”.

Un seminario compartido entre el CEP Las Palmas de GC y CEP Telde para dar respuesta, para practicar, para conocer, para compartir y para innovar desde la perspectiva STEAM. Una propuesta que nos permitirá encontrarnos en sesiones mensuales a lo largo del curso con temáticas variadas e innovadoras.

Puedes inscribirte rellenando el siguiente formulario. 

Cerrado el plazo de solicitud

RECURSO: LOS FINADOS Y EL CULTO A LA MUERTE

Los recursos educativos de la colección El ciclo del año en Canarias ponen en primera línea el patrimonio cultural, y en especial el patrimonio inmaterial de Canarias, que se caracteriza por su riqueza y diversidad. Múltiples manifestaciones de festividades, tradiciones y prácticas culturales se reparten por todo el archipiélago. Todas ellas están impregnadas de elementos que perviven desde las primeras poblaciones hasta otras que vienen dadas del contacto permanente de las islas con otras sociedades y territorios.

Estos materiales ofrecen una mirada educativa y pedagógica sobre varios de los elementos que conforman el llamado ciclo del año, a la par que contribuyen a conocer y valorar su sentido histórico y patrimonial.

En esta ocasión nos ofrece este RECURSO EDUCATIVO, promovido por el Programa Enseñas: Eje temático de Patrimonio Social, Cultural e Histórico Canario, en colaboración con el Área de Salud Escolar y Estilos de Vida Saludable, ofrece a nuestra comunidad educativa una oportunidad pedagógica para trabajar aspectos vinculados con la atención, la pérdida, la muerte, el duelo y la dimensión de la salud espiritual. Se trata de una propuesta didáctica actualizada para el trabajo y estudio del conocimiento sobre el culto de la muerte en Canarias, atendiendo también a su contexto histórico y a su valor patrimonial. De esta manera, por ejemplo, se aborda la importancia y características del Día de Finados, pues como en todas las sociedades tradicionales, el imaginario colectivo del pueblo canario ha estado profundamente marcado por el culto y las creencias sobre la muerte.

Edita: Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias. Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad.

Autores: Francisco Suárez Moreno y Juan José Monzón Gil.

Año de edición: 2022.

Dirigido a todas las etapas y nivles educativos no universitarios.

DESCARGA  EL RECURSO AQUÍ