SEMINARIO: ACTIVIDADES STEAM PARA ESPACIOS CREATIVOS

 

 

El CEP Telde, junto al CEP Las Palmas de Gran Canaria, TE INVITA AL SEMINARIO: ACTIVIDADES STEAM PARA ESPACIOS CREATIVOS para dar respuesta, practicar, conocer,  compartir y e INNOVAR desde la perspectiva STEAM y la creación de Espacios Creativos en los centros educativos. 

Tanto si ya trabajas STEAM en tu aula como si aún no lo haces pero te gustaría descubrir este enfoque; si tu centro pertenece al Proyecto Espacios Creativos  y no sabes por dónde empezar o simplimente te planteas cómo integrar la tecnología en el aula creando espacios de aprendizaje,   te proponemos unirte a nuestro Seminario, donde podrás compartir cómo otros docentes enseñan ciencias, arte y matemáticas con robots, drones, plotter y microscopios y además podrás visitar y recibir formación en aulas de Espacios Creativos de otros centros educativos.

Destinatario: Profesorado de Primaria 

La primera reunión será el próximo 1 de diciembre en el CEP LPGC para conocer el aula de Espacios Creativos y el FabLab, un espacio único en Gran Canaria para aprender las técnicas de fabricación más modernas y hacer más atractivas y creativas áreas STEAM.

Puedes inscribirte rellenando el siguiente formulario.

Cerrado el plazo de solicitud

Seminario de Radio Escolar – CEP Telde

Comenzamos el 30 DE NOVIEMBRE

Analizamos, reflexionamos y compartimos cuestiones técnicas, aplicaciones móviles, el lenguaje radiofónico, tareas competenciales, … todo salpicado de estrategias metodológicas emergentes en la Radio Escolar

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

SEMINARIO RADIO 22/23
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PROYECTO DE INNOVACIÓN FORO DE LA INFANCIA, curso 2022-2023.

El Proyecto Foro de la Infancia Promovido por el Área de Cooperación para el Desarrollo y la Solidaridad  de la RED CANARIA InnovAS, se justifica en la necesidad de que los centros educativos entiendan como prioridad la incorporación a los proyectos educativos de acciones para trabajar los derechos de la infancia, así como la necesidad de participación activa de las familias en todas las acciones que se pongan en marcha.

Con este proyecto se pretende propiciar espacios de diálogo y reflexión, contribuyendo así a la inclusión de la perspectiva de género en las ideas expresadas por el alumnado y el desarrollo del sentido crítico hacia los códigos culturales discriminatorios que están presentes en el ámbito escolar y social. Las desigualdades de género son consustanciales al desarrollo de la humanidad y reaparecen, muchas veces reformuladas, en la cultura popular que el alumnado consume a través de las redes sociales, los medios de comunicación, los videojuegos, la publicidad o el cine.

El pasado curso 2021- 2022 el alumnado eligió el derecho a trabajar en este curso escolar: Los niños y las niñas tenemos derecho a jugar, a descansar y a participar en las actividades culturales, deportivas, artísticas y recreativas propias de la edad.

DESTINATARIOS: El Foro de la Infancia está dirigido a alumnado y profesorado de Educación Infantil y Primaria de centros públicos de la Comunidad Canaria.

INSCRIPCIÓN AQUÍ HASTA EL 21 DE NOVIEMBRE