Ene 22, 2024 | Área de Sociedad, Cultura y Conocimiento, Arte y Acción Cultural, Convocatorias, Educación Infantil, Educación Primaria, ESO, Proyectos, Red Canarias InnovAS
El proyecto de innovación educativa Comunicación y creatividad concentradas en 15 minutos es una propuesta pedagógica en la que el profesorado junto a su alumnado de manera colaborativa crea a lo largo del curso escolar un producto artístico de carácter comunicativo a través del empleo de manifestaciones tales como la danza, el teatro, la plástica y la música, teniendo en cuenta que debe primar la comunicación verbal y no verbal antes que los efectos escénicos.
Los centros participantes presentarán su comunicación en un encuentro final que tendrá lugar en un teatro profesional en abril/mayo de 2024. La comunicación estará compuesta por dos bloques que se ejecutarán en un tiempo máximo de 15 minutos, de manera sucesiva y sin interrupción en su continuidad. En el primer bloque se llevará a cabo la presentación del centro, del grupo, de la producción artística comunicativa y del mensaje que se desea transmitir; en el segundo bloque se representará la producción artística comunicativa.
Convocatoria dirigida a: Centros sostenidos con fondos públicos de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de la Comunidad Autónoma de Canarias.
INSCRIBE A TU CENTRO AQUÍ HASTA EL DÍA 2 DE FEBRERO
Oct 16, 2023 | Área de Sociedad, Cultura y Conocimiento, Educación de Adultos, Educación Infantil, Educación Primaria, EOI, ESO Y Bachillerato, FP, INNOVACION
La Fundación César Manrique ofrece actividades de carácter didáctico a través de su departamento pedagógico. Se trata de una serie de programas y actividades didácticas relacionadas con el pensamiento y la obra de César Manrique que pueden ser de interés para tu
Centro educativo durante el curso 2023-2024:
1- César en la Fundación
Programa de visitas guiadas donde el alumnado de enseñanza Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato del conjunto del Archipiélago, tras realizar un trabajo previo en el aula consultando materiales didácticos que aporta la FCM, visitan la antigua residencia del artista y actual sede de la FCM (Taro de Tahíche), donde realizan diversos talleres didácticos dirigidos por el Departamento Pedagógico. La actividad está referida tanto al continente como al contenido de este singular espacio.
2 – César Manrique. Obra pública en Lanzarote
Este programa tiene como objetivo conocer y entender el significado del conjunto de intervenciones paisajísticas que César Manrique realizó en Lanzarote, a la vez que busca generar nuevas miradas que enriquezcan la visión que el alumnado tiene sobre el patrimonio natural y cultural. Se trata de conocer in situ el conjunto de la obra pública que César Manrique realizó en Lanzarote conocida como Centros de Arte, Cultura y Turismo (CACT). Estas obras son ejemplos significativos de la integración del arte en la naturaleza y del respeto a la singularidad de la Isla, además de fieles testigos del cambio del modelo económico local experimentado desde la segunda mitad de los años sesenta del pasado siglo, a partir de la singularidad del arte, el paisaje y la cultura en el contexto de la industria turística.
A comienzo del curso académico, la FCM facilita materiales para trabajar previamente en el aula a todos aquellos Centros que se unan al programa. Generalmente las visitas se realizan a lo largo del segundo y tercer trimestre del curso académico.
3.- Taller didáctico César Manrique. Fauna Atlántica
Diseñado para el alumnado de educación Infantil, Primaria y Secundaria tiene el propósito de contribuir a difundir el pensamiento y la obra de César Manrique mediante el fomento de la creatividad del alumnado que, trabajando la técnica del collage, da rienda suelta a su creatividad. El taller persigue desterrar la falsa idea que asocia la figuración con lo bien hecho y la abstracción con todo lo contrario, a la vez que motiva a pensar que somos seres únicos, valiosos e irrepetibles capaces de realizar únicas, valiosas e irrepetibles creaciones.
4.- Cinefórum
Realización de cinefórum en los Centros tomando como referencia los documentales: Taro. El eco de Manrique y César Manrique. Al poder se le incomoda, dirigidos por Miguel G. Morales, en los que se profundiza sobre el compromiso ético del artista en su faceta como activista medioambiental en defensa del patrimonio natural y cultural.
5.- Charlas didácticas en los Centros
De manera puntual, se ofrece a los Centros Educativos en el marco de sus programas de actividades complementarias, la impartición de charlas y conferencias que reflexionan sobre los fundamentos del pensamiento y la
obra de César Manrique. Estas charlas se adaptan a la solicitud de los Centros.
6.- Materiales didácticos
Existen materiales didácticos específicos de cada uno de los programas y actividades didácticas. También te podemos ofrecer la película Taro. El eco de Manrique, así como selección de cortos y una pequeña exposición itinerante titulada César Manrique. Vida, arte y naturaleza que puedes solicitar dirigiéndote al siguiente correo electrónico; alfredodiaz@fcmanrique.org
7.- Otras actividades por determinar
En este capítulo englobaremos todas aquellas actividades que organizan los distintos departamentos de la FCM y que puedan ser de interés para el alumnado, del que te informaremos puntualmente.
Si estás interesado en participar en alguna de ellas, no dudes en ponerte encontacto con nosotros llamando al número de teléfono 928. 843138 o en ladirección de correo electrónico; alfredodiaz@fcmanrique.org
Mar 10, 2023 | #CompDigEdu, Área de Sociedad, Cultura y Conocimiento, CEE, Convocatorias, Educación Primaria, ESO Y Bachillerato, FP, INNOVACION, TIC
Galiciencia, la feria científica promovida por el Parque Tecnolóxico de Galicia para incentivar las vocaciones científicas entre los estudiantes, organiza varias actividades para esta edición 2023 que girará en torno a la aeronáutica y el mundo aeroespacial.
- CONCURSO DE FOTOGRAFÍA a traves red social Instagram:
- Dirigido a alumnado y profesores de secundaria, Bachillerato y FP de toda España.
- Quienes deseen participar deben presentar instantáneas que estén vinculadas al tema sobre el tema seleccionado
- Cada persona puede presentar un máximo de tres fotografías, en blanco y negro o en color. Un jurado de expertos valorará las obras y decidirá la ganadora que se conocerá el 12 de mayo, durante o acto de entrega de los premios de Galiciencia 2023 en el Parque Tecnolóxico de Galicia ubicado en San Cibrao das Viñas.
- Todos los participantes que deseen participar en este concurso deberán: -Seguir el Instagram de Galicia -Sube tus fotos a la red social Instagram etiquetando a Galicia con el hashtag #concursogalicenciaonline2023.
- Poner un título a la fotografía y el centro educativo al que pertencen.
- El plazo de presentación de fotografías es hasta el 24 de abril de 2023
2. PARTICIPACIÓN CON PRESENTACIÓN DE PROYECTOS
- Podrán participar en la exposición de proyectos los centros educativos de primaria y educación especial, así como Secundaria, Bachillerato y FP de toda España
- Hacer un equipo del que formen parte dos alumnos/as como máximo y un docente y contarnos vuestra idea a través de un vídeo en formato horizontal de máximo 1 minuto de duración. Lo importante del vídeo no es tanto la calidad de la imagen como la defensa oral y la capacidad de síntesis.
- Una vez grabado el vídeo tenéis que subirlo a YouTube y enviarnos el enlace a través del formulario de inscripción.
- Presentación de proyectos hasta el 20 de marzo de 2023
Mar 7, 2023 | Acciones Formativas, Área de Sociedad, Cultura y Conocimiento, EcoAulas, Educación Ambiental y Sostenibilidad, Educación de Adultos, Educación Infantil, EOI, ESO Y Bachillerato, FP, Huertos escolares, INNOVACION, LOMLOE
El Ministerio de Educación y Formación Profesional, a través de la Subdirección General de Cooperación Territorial e Innovación Educativa
el seminario web «El Enfoque Escolar Integral para la Sostenibilidad (EEIPS)» que tendrá lugar los días 15 y 16 de marzo
Este seminario pretende, desde el conocimiento, la reflexión y los modelos de referencia, abordar el desafío que supone la adaptación de los centros educativos para que sean sostenibles desde todos sus ámbitos y teniendo en cuenta a toda la comunidad educativa para incorporar un Enfoque Escolar Integral para la Sostenibilidad mostrando el Enfoque Escolar Integral para la Sostenibilidad (EEIS) como una propuesta cohesionada y colaborativa llevada a cabo por una comunidad escolar para mejorar el aprendizaje, la convivencia y el bienestar del alumnado con el objetivo de establecer una cultura de la sostenibilidad en todo el centro educativo y en todos los aspectos de la vida escolar y facilitando el tránsito del alumnado hacia una participación activa y comprometida con la defensa del medio ambiente y la lucha contra el cambio climático, así como la adquisición de las competencias necesarias que le permitan pensar y actuar en sociedades más resilientes, inclusivas, justas y sostenibles. seminario dirigido a docentes de todas las etapas educativas, alumnado, comunidad educativa en su conjunto, educadores del ámbito no formal, personal técnico de la administración y asociaciones y organizaciones vinculadas al entorno escolar.
Los centros, como espacios abiertos a la sociedad de la que son elemento nuclear, promoverán el trabajo y la coordinación con las administraciones, entidades y asociaciones de su entorno inmediato, creando comunidades educativas abiertas, motores de la transformación social y comunitaria. LOMLOE
- Seminario dirigido a docentes de todas las etapas educativas, alumnado, comunidad educativa en su conjunto, educadores del ámbito no formal, personal técnico de la administración y asociaciones y organizaciones vinculadas al entorno escolar.
- Días 15 y 16 de marzo.
- 16:00-19:00 horas Western European Time (WET), UTC +0.
- PROGRAMA DEL SEMINARIO
INSCRIPCIÓN GRATUITA A TRAVÉS DEL SIGUIENTE FORMULARIO
Mar 7, 2023 | Área de Sociedad, Cultura y Conocimiento, PATRIMONIO SOCIAL CULTURAL E HISTÓRICO CANARIO, Proyectos, WEB del CEP de Telde
La Dirección General de Patrimonio Cultural del Gobierno de Canarias, a través del Programa EnSeñas Patrimonio y en coordinación con La Furgoneta Fantástica convoca el Curso de formación en educación patrimonial comunitaria, «Patrimonio Conectado».
Con este curso se quiere transmitir una mirada personal hacia el patrimonio cultural en el contexto comunitario. El patrimonio, como legado, conecta los bienes (materiales e inmateriales) con quienes lo reciben. Conecta a diferentes profesionales de distintas disciplinas entre sí con la comunidad heredera y generadora de patrimonio. Conecta a las personas como vecinas y vecinos de un territorio.
Es Patrimonio Conectado porque «el patrimonio es la relación entre bienes y personas. Esos bienes pueden tener componentes materiales e inmateriales, incluso la mezcla de ambos. Por eso, cuando los bienes son personas el patrimonio es la relación entre personas y personas, la relación más inmaterial y espiritual que existe.» (Fontal 2013)
Destinatarias y destinatarios
Este curso va dirigido a cuantas personas estén interesadas en aplicar metodologías innovadoras en sus ámbitos de trabajo relacionados con el patrimonio cultural, la participación social y la educación. De forma especial, tendrán cabida en esta formación los siguientes ámbitos:
Educadores sociales, guías e intérpretes del patrimonio, personal de museos y centros de interpretación, personal docente, animadores socioculturales, agentes de cambio locales. También es un formato de curso dirigido a graduados y alumnado de historia, pedagogía, educación social, trabajo social, antropología, etc.
Aforo limitado
El curso tiene un cupo máximo de 20 personas por edición y atendiendo a la metodología del mismo, el grupo de inscritas e inscritos deberá ser heterogéneo, acogiendo diferentes perfiles por lo que para ello, se hará una preselección del alumnado solicitante.
Certificación
La Dirección General de Patrimonio Cultural, a través del Programa EnSeñas Patrimonio, certificará al alumnado matriculado en el curso por un total de 70 horas de formación.
PROGRAMA E INSCRIPCIÓN AQUÍ HASTA EL DÍA 22 DE MARZO DE 2023
Mar 6, 2023 | Acciones Formativas, Área de Sociedad, Cultura y Conocimiento, Convocatorias, Educación Infantil, Educación Primaria, ESO Y Bachillerato
la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria organiza las JORNADAS FORMATIVAS «EDUCACIÓN PARA UNA VIDA MÁS CONSCIENTE: PEDAGOGÍA DE LA MUERTE Y OTROS TEMAS RADICALES» con el objetivo de ofrecer una perspectiva más amplia y completa de la educación a través de proyectos y experiencias que aborden temas radicales como la conciencia de la muerte, el amor, el egocentrismo… buscando alzanzar una educación más consciente, madura y plena.
- Destinatarios: Profesorado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria
- Se celebrarán los días 13 y 14 de marzo de 16:30 a 20:30
- en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias de Educación de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
- Certificadas con 12 horas (0,5 créditos ECTS) por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
- Inscripción es gratuita.
El proyecto de innovación educativa Comunicación y creatividad concentradas en 15 minutos es una propuesta pedagógica en la que el profesorado junto a su alumnado de manera colaborativa crea a lo largo del curso escolar un producto artístico de carácter comunicativo a través del empleo de manifestaciones tales como la danza, el teatro, la plástica y la música, teniendo en cuenta que debe primar la comunicación verbal y no verbal antes que los efectos escénicos.
