EDUCACIÓN EMOCIONAL: DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA DE UN MODELO COMPRENSIVO


PONENTE:
RAFAEL BISQUERRA ALZINA

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: 

Este curso sobre educación emocional de 20 horas certificables, pretende ofrecer a los Equipos de Orientación Educativa, asesorías de CEP profesorado coordinador de temáticas relacionadas con la educación emocional en sus centros y, profesorado de Emocrea y de Prácticas Comunicativas y Creativas,  conocimiento de la fundamentación, importancia y función de la educación emocional y herramientas para abordarla en la escuela.

Las personas participantes en esta acción formativa recibirán, de un lado, una formación teórico-práctica online de 12 horas sobre los contenidos que versan tras estas líneas, y de otra, llevarán a cabo una práctica educativa que verse acerca de los aspectos abordados en la misma, en el ámbito educativo que consideren oportuno (CEP, claustros, alumnado, familias, etc.). Este trabajo personal y de intervención estará contemplado con un total de 8 horas.

CONTENIDOS:

  1. Justificación de la educación emocional: las necesidades sociales
  2. Características de la educación emocional.
  3. Diferencias entre educación emocional y psicoterapia.
  4. Educación emocional, psicoterapia y salud mental
  5. Importancia de la prevención primaria
  6. El desarrollo integral de la persona
  7. Diseño, aplicación y evaluación de programas de educación emocional
  8. Actividades de educación emocional
  9. El modelo comprensivo 24/7
  10. La evaluación de las emociones
  11. Regulación de la ira para la prevención de la violencia
  12. Potenciar la convivencia, el rendimiento y el bienestar de la comunidad educativa (profesorado, alumnado, familias).

NÚMERO DE PLAZAS: 30

PERIODO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES: Del 25/01/22 al 22/02/22

Para más información AQUÍ

Seminario «Rutinas de Bienestar» 21/22


3ª Edición del Seminario. Espacio de aprendizaje con temáticas que promueven los hábitos y estilos de vida saludables                                       

Inicio en segundo trimestre, Enero 2022

Certifica 11 horas totales 

Presencial en tres sesiones de 3 horas (Miércoles)

26 enero: Taller de expresión y mindfulness

23 febrero: Taller de ritmo

23 marzo: Taller de gestión de emociones

Inscripción hasta 15 de Noviembre

SEMINARIO RUTINAS DE BIENESTAR 21/22
Protección de datos *

 

Les invitamos a participar en el programa «Guiño a nuestros libros»

Desde el CEP Telde les proponemos homenajear a nuestros libros con motivo de su día  internacional con un programa que hemos denominado «Guiño a nuestros libros». Les invitamos a participar mediante la realización de un podcast que muestre un «producto literario» y nos lo pueden enviar al correo: 35707201@gobiernodecanarias.org. En caso de cualquier consulta pueden llamar a los teléfonos: 928 13 15 05/25.

Les compartimos un «Guiño a nuestros libros» que se grabó desde los estudios del CEP Telde agradeciendo la participación a los docentes protagonistas de «entrevista a las novelistas».

Recordando nuestras últimas Felicitaciones Navideñas…

Deseamos que este año 2021 esté colmado de salud y amor y que, a pesar de la distancia, nos sintamos más unidos y unidas que nunca. Apreciar, percibir lo valioso y enfocarnos en lo positivo es, sin duda, la estrategia que nos permite seguir confiando en nuestra labor personal y docente.

Desde el equipo pedagógico del CEP Telde les enviamos nuestro cariño, reconocimiento y agradecemos el esfuerzo, dedicación y compromiso mostrado por todo el profesorado que forma parte de esta gran Comunidad Educativa.

Pincha AQUI para ver nuestro vídeo navideño 2019.

 

Pincha AQUI para ver nuestro vídeo navideño 2020.

 

Webinar «El reencuentro y la vuelta al aula»

«EL REENCUENTRO Y LA VUELTA AL AULA: REFLEXIONES, PROPUESTAS Y SUGERENCIAS PARA TRANSITAR EN UN ESCENARIO DE INCERTIDUMBRE»

  • Sesión por videoconferencia:  jueves, 24 de septiembre de 2020.
  • Horario: de 17:00 a 19:00 horas.
  • Organiza: CEP Telde
  • Plazo inscripción: hasta el martes, 22 de septiembre de 2020.
  • Dirigido a: Equipos directivos, SAE (servicios de apoyo a la escuela) y Profesorado ámbito CEP Telde-Valsequillo.
  • Ponentes: Lourdes Santana Rosario,  Irene Melo Rodríguez y Calixto Herrera Rodríguez. Coordinadores del Área de Salud Escolar y Estilos de Vida Saludables. Programa Escuela y Salud.
  • IMPORTANTE:  Si estás interesado/a, rellena el siguiente formulario con tus datos y te enviaremos al correo electrónico la confirmación y el enlace de acceso a la webinar. La sesión será grabada (la inscripción conlleva el consentimiento). No se emitirá certificación. 
Inscripción Webinar 24 septiembre
Nivel educativo que imparte en la actualidad *

Programa nº5 Los Juegos del habla #encasa – Feliz Verano

Última entrega de los Juegos del habla en casa. Una de las propuestas realizadas por el CEP Telde durante este periodo de confinamiento y que pretende difundir todas esas buenas prácticas que los centros hacen a su alumnado y a las familias.

Después de 4 programas en los que hemos disfrutado el trabajo, el compromiso, la creatividad, la profesionalidad, la vocación docente y la implicación familiar en la educación del alumnado, creemos que llega el momento de conocer cómo se ha fraguado todo.

Desde el reconocimiento al esfuerzo de todos para superar los obstáculos que se han presentado permítanos tener hoy como protagonistas al profesorado que ha tenido que reinventar métodos y modelos para dar esa continuidad pedagógica que su responsabilidad le obligaba.

Este programa de hoy recopilará la opinión y los comentarios de los y las docentes. Nos contarán cómo han vivido toda esta situación, qué destacarían, cómo se han organizado y, también, cuáles son las perspectivas de futuro.

Disfrútenlo

CEP TELDE – PROGRAMA Nº5 Juegos del habla #encasa – Feliz Verano

En las siguientes listas de reproducción pueden acceder a cada uno de los audios individualmente de los centros y docentes participantes.

CEIP MARÍA SUÁREZ FIOL – Estrella Rodríguez

CEE PETRA LORENZO – Elena Martín, Eva Rodríguez

IES VALSEQUILLO – Néstor Díaz

IES JOSÉ ARENCIBIA GIL – Vanessa Cazorla

IES LOMO DE LA HERRADURA – Heriberto Báez

CEIP PRÍNCIPE DE ASTURIAS – Miriam Godoy

CEP TELDE – Avance Informativo

«Deberes» de verano para Docentes

Junio de 2020. Finaliza un curso lleno de experiencias especiales e increíbles tanto para el profesorado, como para el alumnado y sus familias.

Todos debemos de felicitarnos y sentirnos satisfechos por cómo hemos reaccionado y respondido ante las diferentes situaciones que se han ido sucediendo.

Desde el CEP Telde, deseamos que este verano venga cargado de descanso, de emociones nuevas, de sensaciones duraderas y vivas para todos y todas.

Les ofrecemos, en esta ocasión, una serie de «Deberes» de verano para los Docentes, que ayudarán a disfrutar este tiempo de vacaciones. (Descarga en pdf)

Feliz Verano.

Día del Libro 2020 con Sara Ortega

Sara Ortega Leonardo ha querido sumarse al homenaje por el Día Internacional del Libro 2020. Ha compartido un vídeo cuento titulado: ¡Como mola tu escoba! de Julia Donaldson y un vídeo poema «Canción última» de Miguel Hernández.

Desde el CEP TELDE agradecemos tu entusiasmo, ingenio e inestimable participación en este día del Libro 2020.

Los Juegos del habla #encasa

Nueva propuesta que el equipo pedagógico del CEP Telde hace a los centros educativos durante este periodo tratando de dar una cierta continuidad a las actividades que se desarrollaban en el aula.

Una propuesta que nace de la iniciativa del Equipo motor «Iniciativa y comunicación» (ENLACE AQUÍ) de la zona del CEP Marbella-Coín en la que presentan Los Juegos del Habla #yoaprendoencasa como una oportunidad de aprender de una manera diferente, dando un especial protagonismo a la oralidad y que desde el CEP Telde adaptamos a nuestra zona.

En esta ocasión, y atendiendo al número de centros de nuestro ámbito que han incluido la Radio Escolar en sus proyectos educativos, planteamos la grabación de pequeños podcasts (2 minutos) en el ámbito familiar, también docente, y que estos puedan ser compartidos a través de los blogs y del Canal de Radio Digital del CEP Telde con una programación especial para ello.

Para la propuesta facilitamos guías (Pulsar en la imagen inferior) con unas recomendaciones generales para la creación del podcast y de recomendaciones específicas para cada uno de los productos que se pueden realizar (Lectura de poemas, Cuentacuentos, Trabalenguas, Humor, Mi tema favorito, Teatro, Recomendaciones lectoras, Cantar, Adivinanzas, Consejos). No es necesario ceñirse a estas propuestas, se pueden incluir otras, pero sí es importante que no sobrepasen los 2 minutos por podcasts. Esta actividad puede ser integrada en las tareas que ya está realizando el alumnado, incluyendo contenidos que se estén repasando utilizando el formato que mejor se ajuste para presentarlos.

Cuando el alumnado comparta con los docentes los audios nos los pueden hacer llegar a asesoriatictelde@gmail.com. En caso que los propios centros los hayan publicado solo necesitaríamos el enlace al mismo. Una buena opción sería el compartir también las “tomas falsas” de los podcasts

Con esta propuesta pretendemos complementar las numerosas e innovadoras iniciativas que desde los centros se hace a las familias y al alumnado tratando de dar una continuidad a la labor que se hace desde todos los centros educativos.

Te dejamos una propuesta realizada por el alumnado del CEIP Príncipe de Asturias donde se recogen varios podcasts

¡Ánimo! Cada día que pasa estamos más cerca de encontrarnos con el alumnado.